1、機械土石方工程分包合同甲方： 乙方： 依據?中華人民共和國合同法?、?中華人民共和國建筑法?及其他有關法律、法規，遵循平等、自愿、公平和老實信用的原那么，雙方就本工程機械土石方工程分包協商一致，訂立本合同。一、工程概況工程名稱： 工程地點： 分包工程內容：倒班宿舍、生產車間二、總坪工程涉及的所有機械挖土石方工程、回填土石方工程及回填連砂石工程。二、 工程承包范圍挖填土石方中涉及的機械包括油料、人工費、修理費、攤銷費、保險費等全部費用由乙方提供，機械挖獨立根底、條形根底、機械破碎石方按照臺班簽證計價，挖消防水池、回填土、回填連砂石按工程量計價，涉及的單價均包括油料、人工費、修理費、攤銷費、保險費

2、、管理費、稅金等全部費用。三、平安生產、文明施工、質量要求：1、 甲方對乙方承包土方開挖工程進行平安交底，提出明確的平安要求，乙方必須貫徹執行甲方的要求及有關平安施工的規章制度，嚴格遵守平安操作規程，作業時挖掘機前方及旋轉半徑內嚴禁站人，同時應注意基坑土方坍塌，確保施工平安。2、 乙方人員、機械進場服從工程部管理人員指揮，統一管理，機械停放有序，不得損壞甲方場內建筑物軸線控制樁和標高控制樁，以及甲方場內的電纜、電線、電箱等一切物品，不得偷竊甲方材料、工具等。如有發生，乙方照價賠償，必要時移送公安機關處分。3、 本工程所有機械及車輛必須有車輛保險，且每臺車輛燈光必須

3、完整，在施工現場內外發生的交通事故及其他責任事故，均與本工程部無關，均由乙方承當全部賠償責任；在拉土期間車輛四周必須封閉好，禁止漏土、掉土；禁止使用黑車拉土。4、涉及臺班計價的工作內容，乙方應保證按照甲方的質量要求放坡系數、基底位置一次性完成，嚴禁出現返工重做，否那么，重復施工甲方不予計價。按照工程量計價局部工程質量應符合甲方要求，凡因質量不符合甲方要求局部，一切經濟損失概由乙方負責。四、承包單價：1：臺班單價大型破碎機：400元/小時，小型破碎機：260元/小時，大型挖機斗容量：3：330元/小時，小型挖機斗容量：0.2m3：140元/小時，50型裝載機：250元/小時，220型推土機：40

4、0元/小時。2：工程量單價3，小型挖機挖土石方：10元/ m3，場內機械挖運土石方： 元/ m3，場外機械挖運土石方： 元/ m3，回填土石方場內取土： 元/ m3，回填連砂石含連砂石購置費及運輸費： 元/ m3。3：機械進出場費：按照1000元包干使用。五、工程量計算規那么1、臺班確實定：甲乙雙方應對每天使用的機械當天簽字確認，簽字單一式2份，簽證單至少應包括使用機械名稱、型號、使用的起止時間、甲方通知機械的管理人員姓名。2、工程量確實定：在滿足甲方的質量要求的前提下，甲乙雙方進行現場按實收方，凡依據其他資料進行的計量甲方將不予認可。六、工期：從2012年1月12日至2012年9月30日，施

5、工過程中要求的詳細工期以甲方工程部工程任務通知單載明的時間為準。7、 付款方式：每月按照完成量的75%進行付款，付款時乙方當月完成量的全部原始依據作為付款附件。余款在工程完工后3月付清。8、 本合同雙方簽字之日生效，工程完工甲方付完全部工程款后失效。9、 本合同未盡事宜，雙方友好協商解決。甲方： 乙方代表：現場負責人： 聯系 ： 年 月 日 年 月 日下面紅色字體為贈送的個人總結模板，不需要的朋友下載后可以編輯刪除！xx年電氣工程師個人年終總結模板根據防止人身事故和電氣誤操作事故專項整治工作要求，我班針對現階段平安生產工作的特點和重點，為進一步加強落實平安工作，特制定了防止人身事故和防電氣誤操

6、作事故的(兩防)實施細那么。把預防人身、電網、設備事故作為重點平安工作來抓，檢查貫徹落實南方電網平安生產“三大規定情況，檢查(兩防)執行情況，及時發現和解決存在的問題，提高防人身事故和防電氣誤操作事故的處理能力，從源頭上預防和阻止事故的發生，使平安管理工作關口前移，從而實現“保人身、保電網、保設備平安生產目標收到一定的效果。通過前段的檢查和整改工作，現將我班到現時為止在此方面的情況總結如下一、在防止人身事故方面(重點防范高處墜落事故)在運行維護、施工作業過程中的防觸電、防高空墜落事故。我班通過對每周的平安會議和工作負責人對現場高處作業管理的檢查，使得平安防范思想、工作、監督到位;使平安工作責任

7、、措施及整改落實，從而平安工作得到保證。1、作業前的準備工作和控制措施工作。包括高空作業現場查勘，使工作人員對該任務的危險點(平安措施卡)有清晰、準確、全面的認識，采取相應的控制和平安措施，并正確派選適宜勝任的工作負責人和工作班成員。2、在開工前，工作負責人向作業人員交待工作內容、平安考前須知及該作業的危險點。作業過程中明確監護人員，監護人實時監控高處作業人員動向，及時提醒和糾正作業中的不平安行為，使平安措施不折不扣地落實和執行到位。3、認真落實高處作業人員的平安保護措施。配備可靠的(按規定期限內檢驗合格的)平安工器具，如平安帶(繩)、升降板、腳扣、竹(木)梯等，并能夠正確使用此類工器具。 4

8、、在高空作業的工作全過程中，強調工作人員自始至終確保自身平安行為：定期對登高工具和平安工器具(平安帶、平安繩、腳扣、升降板、竹木梯子等)進行試驗，試驗或外觀檢查不及格的立即報廢，嚴禁留作備用。必須系好平安帶(繩)，平安帶(繩)必須栓在上方牢固的構件上，不得低掛高用，工作過程中要隨時檢查平安帶(繩)是否栓牢。上桿前先檢查桿塔及拉線情況和登桿工具，確保該設施平安性和可靠性，使用腳扣時，平安帶必須系圈在桿上;上下桿時，必須使用防墮落裝置或有具體防止墮落的平安措施，以防失去保護。平安帶必須栓在的構件上，不得隨意解除。高處作業在轉移作業位置時，手扶的構件必須牢固，不得失去保護。需要沿著水平梁、斜柱、水平

9、管或暫無防護欄桿、沒可靠的扶持物幫助保持平衡時，必須使用水平平安繩。在無任何保護的情況下，絕對禁止沿單梁或管道上行走的行為。高處作業人員的施工工具必須使用工具袋裝備，禁止使用容易造成工具掉落的簡易皮套;上下傳遞物件時，必須用繩索吊送，嚴禁拋擲。嚴禁利用繩索或拉繩上下桿塔或順桿下滑和在間隔大的構架轉移作業位置時，不得沿單根構件上爬或下滑。5、認真執行“兩票制度，防止誤觸電、感應電傷人的高空墮落事故。二、在防電氣誤操作方面在培訓方面，組織了二次工作人員在配變站現場作防誤操作演練，并使用錄音記錄。使全體工作人員對防誤操作的認識，意識到預防人身、電網、設備平安事故的重要性。(1)認真組織查找在平安生產

10、管理上存在的薄弱環節，特別是施工、維護班組和人員在嚴格遵守規章制度、嚴格執行“兩票三制和防電氣誤操作事故等方面存在的問題，制定和落實有效的整改和防范措施。(2)加強平安管理，在執行規程、規定和制度上決不模糊。嚴格執行“兩票三制，嚴格按照平安操作規程辦事。(3)通過每周的平安活動日，認真學習事故通報、快報和相關規程、規定，結合本班實際開展討論，吸取事故教訓，使“防誤工作深入人心。(4)作業前的準備工作和控制措施工作。認真正確填寫操作工程和程序，不漏項。(5)操作時認真履行唱票、復誦制，確認無誤后再進行操作，并由監護人監護操作，同時錄音操作過程。(6)拉、合刀閘(跌落式熔斷器)時，應先將線路轉為空

11、載狀態，防止帶負荷拉、合線路刀閘。(7)開關檢修時，應切斷柜內二次控制電源的柜內照明電源以防止誤合開關和觸電;操作低壓開關(刀閘)前，應檢查開關是否正常并做相關防護措施，操作時不要面對開關，防止電弧燒傷工作人員。1.雜志中上色遇到的疑問：為什么我們的美編在繪制雜志中一些插圖時選用灰暗的色調，而不是用艷麗的色彩?很多家長主觀的認為孩子喜歡顏色艷麗的顏色，但是在生活中沒有一個孩子會主動去選擇艷麗到夸張的衣服，插圖也一樣。中國的傳統的水墨畫就是一個很好的例子，國畫中用色很少，用的最多的就是“墨色，國畫中“墨與“色是相通，而墨分五色(其實不止)，表現中即有墨的濃淡層次，又有色的聯想感受，從而到達無色似

12、有色的境界使整幅畫看起來一點都不單調灰暗。當然雜志的插圖也不能像馬路一樣一直是一個色調，明快的色彩也是必不可少的。總之，對于插圖來說，不一定就非得用豐富的色彩，只要能充分表達文字的內容就可以。即使是單純的黑色、褐色也能出色地描繪出文字的內在世界。孩子同樣能叢這些畫面中充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。這也是插圖要給人留一些想象空間的原因。美學大師朱光潛說過：“美術作品之所以美，不是只是在表現的一局部，尤其是美在未表現而含蓄無窮的一大局部，這就是所謂的無言之美。什么樣的故事應該配什么樣的色彩呢?抒情類的文字配合傳統的中國畫或夢幻的畫面或顏色明度比照屬于弱比照的就能產生很好的照應效果，將讀

13、者吸引到安靜的故事中去。奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的顏色和與顏色相配的繪畫風格(如;寫實風格和版畫效果)能加強奇幻神秘的氣氛。幽默荒謬類的文字配合輕松的繪畫技法和顏色明快，純度比照強烈的風格就能和文字相得益彰。2.插圖的形式和技法太多了，到底那種更好，或是雜志的美術編輯究竟該用什么樣的插圖來傳達文章的深層內容?在看到一篇文章時，理解文章的內容，并明白作者想告訴讀者的是什么?也許是告訴你一個生活態度或一個學習方法，也許是一個人生哲理找到文章的中心思想，用孩子的視角思考，再配出貼近孩子生活世界的插圖。如果一個插圖只是表現文章中的一段文字和一個場景，那要想用圖來打動讀者，那是很難的。好插圖除了能用視覺語言來襯托文字的缺乏之處外，還能和文字一起在讀者的腦中升華。插圖在兼顧了以上的這些要求后，出現的畫面就是出色的傳達了文字的深層內容了。3.在版式流程中編輯在遇到插圖和文字的不和-諧組合時應該怎樣去調整?在工作中我們也許都會遇到雜志在版式流程中，有些版面不和-諧或插圖和文字的同時產生閱讀障礙的問題發生。a. 圖和文字的組合讓閱讀有了困