人教版七年級上冊數學導學案：1.4.1有理數乘法 第一課時_第1頁
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文檔簡介

1、.杭六中導學案課題?1.4.1有理數乘法?第一課時課型新授課主 備審 核學習目的1.探究有理數乘法法那么的過程2.運用法那么進展簡單的有理數乘法運算導 學 過 程一、復習舊知計算:13+3+3+3= 3×4= 2-3+-3+-3+-3+-3= 考慮：-3×5=？2、 新知知識點一：有理數乘法法那么探究： 探究： 探究：3×3= -3×3= -3×-3= 3×2= -3×2= -3×-2=3×1= -3×1= -3×-1= 3×0= -3×0= -3×0=總

2、結規律，得出結論： 兩數相乘，同號 ，異號 ，并把絕對值 任何數同0相乘，都 。穩固練習：1、計算-2×-的結果是 有理數乘法的步驟：1： 2： 2、 -2的3倍是 A-6 B1 C6 D-5 3、填空： = 、= 4、計算以下各題：1 2 3 （4） 5 6 知識點二： 倒數1= 2= 歸納：1、 的兩個數互為倒數 。 2、寫出以下個數的倒數 對應的寫在下面的橫線上 8 -8 1 -1 考慮：1、 的倒數是它本身。0有倒數嗎？ 2、 相反數是它本身， 絕對值是它本身三、拓展進步1、用正負數表示氣溫的變化量，上升為正，下降為負，登山隊攀登一座山峰，每登高1km氣溫 的變化量為-6°c，攀登3km后，氣溫有什么變化？2、拓展商店降價銷售某種商品，每件降價4元，售出70件后，與按原來銷售同樣數量的商品相 比，銷售額有什么變化？3、拓展計算： × 當堂達標檢測 1、計算-2×-4的結果是 2、 -3的2倍是 A-6

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