1、20212022人教版小學三年上冊語文期末測評卷（全套）溫馨提示：備考期間，考生可以適當放松，同時也要靜下心來做好接下來的復習，下面內容是小編為你而精心挑選的測試題。20212022人教版小學三年上冊語文期末測評一 （本卷共4頁，考試時間為80分鐘） 項 目卷面書寫積累園閱讀園習作園智慧園總體評價得 分注意正確的寫字姿勢，卷面整潔，書寫端正，得5分！ 積累園（47分）一、我會寫（22分）1、讀拼音，寫漢字，你一定能寫得特漂亮！（10分）yng bào g lì wi w z rùn c zhuàng 2、瞧，我們長得多像！請給我們組一個詞吧。（8分） 樸

2、（ ） 矛（ ） 驕（ ） 耍（ ） 仆（ ） 予（ ） 嬌（ ） 要（ ）3、你能寫出帶反義詞的成語嗎？試試吧，沒問題。 （4分）二、我會填 （25分）1、選一選，寫下來。（6分）激烈 強烈 猛烈 （1）（ ）的戰斗開始了，戰士們冒著（ ）的炮火，勇敢沖上去。（2）夏天的中午，（ ）的陽光照射著大地。果然 竟然 仍然（1）幾個月沒給仙人掌澆水，我以為它早死了，沒想到它（ ）還活著。（2）今天下了雨，可我們（ ）要去春游。（3）商人聽了，照老人的指點一路找去，（ ）找到了走失的駱駝。2、按課文內容填空。（15分）（1）百尺竿頭，（ ）。（2）“獨在異鄉為異客，（ ）。”這句話抒發了詩人思念（

3、）之情。（3）趙州橋不但（ ），而且（ ）。他表現了勞動人民的智慧和（ ），是我國（ ）的歷史遺產。（4）學了本冊的課文，我記住了這樣一些人：虛心向老師求學的（ ），用自己的身體開天辟地的（ ）和我國著名地質學家（ ）。我還知道這樣一些地方：我國黃山有一座又高又陡的（ ），南海上有美麗、富饒的（ ），我國東北有一年四季景色誘人的（ ）。3、我會改寫句子。（4分）例：趙州橋橫跨在洨河上已經有1300多年了，不是很堅固嗎？ 趙州橋橫跨在洨河上已經有1300多年了，很堅固。 我想，它們飛得那么低，怎么能看到遙遠的家呢？ 例：蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是我無法解釋的本能。 閱讀園 （28分）【課內閱

4、讀】 （7分）樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著，溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。1、這一段描寫的是我國的（ ）地方，描寫的是（ ）季節。2、這一段中描寫顏色的詞有（ ），描寫聲音的詞有（ ）。3、圈出這一段中的動詞。【閱讀小屋】 仔細閱讀短文，完成1-7題。 （21分）時光老人和流浪漢 （16分）一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰？為什么哭？”流浪漢說：“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代玩打麻將，家產都敗光了！如今我一無所有，我真后悔呀！時光老人看他哭得可憐，試探著問：“假

5、如你能返老還童”“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學起，做一個勤奮好學的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上他看見幾個孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進去玩了起來。他仍然按老樣子生活，到了老年，他又懊惱地痛哭起來，正巧，又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春。“我做了件蠢事！”時光老人冷笑著說，“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。”時光老人那么生氣。從此，他給每個人的時間都一

6、樣，誰也別想多得一分一秒！1、用部首查字法，“蠢”應查（ ）部，再查（ ）畫。2、寫近義詞。懊悔（ ） 驚呆（ ）假如（ ） 哀求（ ）3、在括號里填上合適的詞語。（ ）地哭 （ ）地哀求 （ ）地笑（ ）地想 （ ）地問 （ ）地聽4、聯系上下文，給帶點字選擇正確的意思，打“”。冷笑（溫度低 不熱情 少見） 手癢（皮膚癢 指想玩）5、時光老人為什么生氣？談談你的看法。（5分）為了使少年兒童從小接觸一些祖國優秀的文化遺產，我們從浩瀚的詩歌海洋中，選取了內容健康、藝術性強、通俗易懂的絕句118首，編就兒童學詩，供小學中高年級學生課外自讀。本書為了便于閱讀，編有“讀了讀，想一想”，供兒童自學時思考

7、；為了幫助閱讀，做到一首詩配一幅畫，提高兒童的想象力和欣賞力。6、上面這段文字是介紹一本書的，這本書的名字叫（ ）。7、這本書有以下兩個特點：（1） （2）習作園 （20分） 先給圖中的人物取好名字，再把圖中的故事按順序寫下來，要求寫得連貫通順，不寫錯別字。字數要求在300字左右。智慧園 （10分） 五、課外知識1形容心情愉快的四字詞語有很多，你能寫出幾個？（4分）興高采烈 2古詩運用（6分）（1）春天，看到竹林旁邊的桃花盛開了，水里的鴨子在快活地游來游去，我不禁想說： ， 。（2）又是一年清明節，真是 。 20212022人教版小學三年上冊語文期末測評二（附參考答案）一、我會寫參考答案1、擁

8、抱 鼓勵 威武 滋潤 粗壯（每格1分）2、3（略）（每格為1分）二、我會填參考答案1、激烈 猛烈 強烈 竟然 仍然 果然（每格1分）2、更進一步（2分） 每逢佳節倍思親（2分） 親人 堅固 美觀 才干 寶貴 孔子 盤古 李四光 天都峰 富饒的西沙群島 小興安嶺（每空格1分）3、（1）我想，它們飛得那么低，不能看到遙遠的家。（2）略（每句2分）三、我會讀參考答案課內閱讀：1、小興安嶺 冬天（每格1分） 2、嫩綠 淙淙（每格1分） 3、抽出 長出 融化 匯成 流著 漲 散步 喝水 欣賞（共3分）閱讀小屋：1、蟲 15（各1分） 2、3略（各1分）4、不熱情 指想玩（各1分） 5、略（2分）6、兒童

9、學詩 兩個特點：為了便于閱讀，編有“讀了讀，想一想”，供兒童自學時思考；為了幫助閱讀，做到一首詩配一幅畫，以提高兒童的想象力和欣賞力。四、我會寫評分意見在評價時，建議按以下四類酌情給分。一類（17-20分）：字數在200字以上，表達清楚，病句不超過1句，錯別字不超過1%。二類（12-16分）：字數在150字以上，表達基本清楚，病句不超過2句，錯別字不超過2%。三類（8-12分）：以下四種情況占兩項的。（1）字數在150字以下。（2）表達不清楚。（3）病句超過2句。（4）錯別字超過2%。四類（8分以下）：上述四種情況中占三項或四項的。（注：“病句”指有明顯錯誤的句子；相同的錯別字只計算一個）5、

10、 課外知識（略） 20212022人教版小學三年上冊語文期末測評三（80分鐘完成） 三年（ ）班 姓名（ ） 內容卷面書寫詞句積累閱讀在線輕松作文 課外廣場()總評量化一、卷面書寫（4分）請用鉛筆書寫，做到書寫端正、卷面整潔漂亮。二、詞句積累（48分）1、 讀拼音寫詞語（8分）zrùnqinxMàoshènhuòzhéwi w kun yùshíyàn p sù2、辨字組詞（8分） 辮（ ） 惱（ ） 斷（ ） 鏡（ ） 瓣（ ） 腦（ ） 繼（ ） 境（ ）3、 把成語補充完整（6分） （ ）（ ）倒置

11、 成（ ）結（ ） 沉默（ ）（ ） （ ）口（ ）聲 （ ）（ ）兼程 舉世（ ）（ ）4、 給下列的詞語找準位置。（4分）（1）精致 精美這塊手表做工非常（ ）。 這是一件（ ）的藝術品。（2）愿意 愿望我有一個美好的（ ）。 他說他非常（ ）幫你做好這件事。（3）熱烈 熱鬧同學們正在教室里（ ）地交談著。 鄉下（ ），所以我特別喜歡到那里去。5、名句補充完整。（6分）（1）千里之行，（ ）。 （2）（ ），眼見為實。（3）明月松間照，（ ）。（4）（ ），非所宜。幼不學，（ ）。6、課文內容填空。（10分）（1）坦克把盾的自衛、矛的進攻（ ）在一起，在戰場上（ ）。（2）鮮花朵朵，（ ）

12、，（ ），只要我們留心觀察，就會發現不同的花開發的時間是不同的。（3）不管春夏還是秋冬，不管晴天還是下雨，西湖都是那么美，真是（ ）。（4）春天，樹木（ ）出新的枝條，長出（ ）的葉子。夏天，樹木（ ）得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林（ ）得嚴嚴實實。秋天，許多樹木的葉子變黃了，（ ）顯得更加蒼翠了。冬天，雪花飛舞，樹上（ ）滿了白雪。7、改寫句子。（6分） （1） 西沙群島是個好地方！（你能用上一些好詞把句子說具體嗎？） （2） 月光花開了。（你能不出現“開”字而能表達花開放嗎？） （3）媽媽擔心孩子們怎能買到很多很好的禮物呢？（你能換種說法，使句子意思不變嗎？） 三、閱讀在線（18分）（一

13、）趙州橋這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。1、查字典，“戲”應查（ ），再查（ ）畫。（2分）2、這段話主要介紹（ ）。（2分）3、照樣子，把話寫具體。（4分）例：這座橋不但堅固，而且美觀。 不但而且 （二）時光老人與流浪漢一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問；“你是誰？為什么哭？”流浪漢說：“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光了！如今我一無所有，我真后悔呀！”時光老人看他哭得可憐，試探著問：

14、“假如你能返老還童” “返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學起，做一個勤奮好學的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上他看見幾個孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進去玩了起來。他仍然按老樣子生活到了老年，他又懊悔地痛哭起來。正巧，又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春。“我做了件蠢事！”時光老人冷笑著說，“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。”時光老人那么生氣。從此，他給每個人的時

15、間都一樣，誰也別想多得一分一秒！（2） 寫近義詞。（4分）懊悔（ ） 驚呆（ ）假如（ ） 哀求（ ）2、聯系上下文，給帶點字選擇正確的意思，打“”。（2分） 冷笑（溫度低 不熱情 少見） 手癢（皮膚癢 指想玩）3、時光老人為什么生氣？談談你的看法。（4分） 四、輕松作文（30分）小朋友，你一定看過西游記吧，里邊的孫悟空給你留下了深刻的印象，今天孫悟空就來到了我們溫州，請你展開想象，以孫悟空來到我們班為題目，編一個有趣的故事！五、星級題（10）1、我能將左邊的反義詞和右邊的詞，巧妙地搭配成四字成語。左 右 舍 求 （ ）東 西 腔 調 （ ）南 北 顧 盼 （ ）近 遠 聲 擊 （ ）2、對子

16、、歇后語、諺語和格言這些特殊的語言形式是中華民族的文化瑰寶。你能寫幾句嗎？。對子： 諺語： 歇后語： 20212022人教版小學三年上冊語文期末測評四 （本卷共4頁，考試時間為80分鐘） 項 目卷面書寫積累園閱讀園習作園智慧園總體評價得 分注意正確的寫字姿勢，卷面整潔，書寫端正，得5分！ 積累園（47分）一、我會寫（22分）1、讀拼音，寫漢字，你一定能寫得特漂亮！（10分）yng bào g lì wi w z rùn c zhuàng 2、瞧，我們長得多像！請給我們組一個詞吧。（8分） 樸（ ） 矛（ ） 驕（ ） 耍（ ） 仆（ ） 予（ ） 嬌（

17、） 要（ ）3、你能寫出帶反義詞的成語嗎？試試吧，沒問題。 （4分）二、我會填 （25分）1、選一選，寫下來。（6分）激烈 強烈 猛烈 （1）（ ）的戰斗開始了，戰士們冒著（ ）的炮火，勇敢沖上去。（2）夏天的中午，（ ）的陽光照射著大地。果然 竟然 仍然（1）幾個月沒給仙人掌澆水，我以為它早死了，沒想到它（ ）還活著。（2）今天下了雨，可我們（ ）要去春游。（3）商人聽了，照老人的指點一路找去，（ ）找到了走失的駱駝。2、按課文內容填空。（15分）（1）百尺竿頭，（ ）。（2）“獨在異鄉為異客，（ ）。”這句話抒發了詩人思念（ ）之情。（3）趙州橋不但（ ），而且（ ）。他表現了勞動人民的智

18、慧和（ ），是我國（ ）的歷史遺產。（4）學了本冊的課文，我記住了這樣一些人：虛心向老師求學的（ ），用自己的身體開天辟地的（ ）和我國著名地質學家（ ）。我還知道這樣一些地方：我國黃山有一座又高又陡的（ ），南海上有美麗、富饒的（ ），我國東北有一年四季景色誘人的（ ）。3、我會改寫句子。（4分）例：趙州橋橫跨在洨河上已經有1300多年了，不是很堅固嗎？ 趙州橋橫跨在洨河上已經有1300多年了，很堅固。 我想，它們飛得那么低，怎么能看到遙遠的家呢？ 例：蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是我無法解釋的本能。 閱讀園 （28分）【課內閱讀】 （7分）樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了

19、，雪水匯成小溪，淙淙地流著，溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。1、這一段描寫的是我國的（ ）地方，描寫的是（ ）季節。2、這一段中描寫顏色的詞有（ ），描寫聲音的詞有（ ）。3、圈出這一段中的動詞。【閱讀小屋】 仔細閱讀短文，完成1-7題。 （21分）時光老人和流浪漢 （16分）一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰？為什么哭？”流浪漢說：“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代玩打麻將，家產都敗光了！如今我一無所有，我真后悔呀！時光老人看他哭得可憐，試探著問：“假如你能返老還童”“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通

20、”一聲跪下苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學起，做一個勤奮好學的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上他看見幾個孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進去玩了起來。他仍然按老樣子生活，到了老年，他又懊惱地痛哭起來，正巧，又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春。“我做了件蠢事！”時光老人冷笑著說，“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。”時光老人那么生氣。從此，他給每個人的時間都一樣，誰也別想多得一分一秒！1、用部首查字法，“蠢”應查（ ）部，

21、再查（ ）畫。2、寫近義詞。懊悔（ ） 驚呆（ ）假如（ ） 哀求（ ）3、在括號里填上合適的詞語。（ ）地哭 （ ）地哀求 （ ）地笑（ ）地想 （ ）地問 （ ）地聽4、聯系上下文，給帶點字選擇正確的意思，打“”。冷笑（溫度低 不熱情 少見） 手癢（皮膚癢 指想玩）5、時光老人為什么生氣？談談你的看法。（5分）為了使少年兒童從小接觸一些祖國優秀的文化遺產，我們從浩瀚的詩歌海洋中，選取了內容健康、藝術性強、通俗易懂的絕句118首，編就兒童學詩，供小學中高年級學生課外自讀。本書為了便于閱讀，編有“讀了讀，想一想”，供兒童自學時思考；為了幫助閱讀，做到一首詩配一幅畫，提高兒童的想象力和欣賞力。6

22、、上面這段文字是介紹一本書的，這本書的名字叫（ ）。7、這本書有以下兩個特點：（3） （2）習作園 （20分） 先給圖中的人物取好名字，再把圖中的故事按順序寫下來，要求寫得連貫通順，不寫錯別字。字數要求在300字左右。智慧園 （10分） 五、課外知識1形容心情愉快的四字詞語有很多，你能寫出幾個？（4分）興高采烈 2古詩運用（6分）（1）春天，看到竹林旁邊的桃花盛開了，水里的鴨子在快活地游來游去，我不禁想說： ， 。（2）又是一年清明節，真是 。 20212022人教版小學三年上冊語文期末測評五（附參考答案）一、我會寫參考答案1、擁抱 鼓勵 威武 滋潤 粗壯（每格1分）2、3（略）（每格為1分）

23、二、我會填參考答案1、激烈 猛烈 強烈 竟然 仍然 果然（每格1分）2、更進一步（2分） 每逢佳節倍思親（2分） 親人 堅固 美觀 才干 寶貴 孔子 盤古 李四光 天都峰 富饒的西沙群島 小興安嶺（每空格1分）3、（1）我想，它們飛得那么低，不能看到遙遠的家。（2）略（每句2分）三、我會讀參考答案課內閱讀：1、小興安嶺 冬天（每格1分） 2、嫩綠 淙淙（每格1分） 3、抽出 長出 融化 匯成 流著 漲 散步 喝水 欣賞（共3分）閱讀小屋：1、蟲 15（各1分） 2、3略（各1分）4、不熱情 指想玩（各1分） 5、略（2分）6、兒童學詩 兩個特點：為了便于閱讀，編有“讀了讀，想一想”，供兒童自學

24、時思考；為了幫助閱讀，做到一首詩配一幅畫，以提高兒童的想象力和欣賞力。四、我會寫評分意見在評價時，建議按以下四類酌情給分。一類（17-20分）：字數在200字以上，表達清楚，病句不超過1句，錯別字不超過1%。二類（12-16分）：字數在150字以上，表達基本清楚，病句不超過2句，錯別字不超過2%。三類（8-12分）：以下四種情況占兩項的。（1）字數在150字以下。（2）表達不清楚。（3）病句超過2句。（4）錯別字超過2%。四類（8分以下）：上述四種情況中占三項或四項的。（注：“病句”指有明顯錯誤的句子；相同的錯別字只計算一個）五、課外知識（略） 20212022人教版小學三年上冊語文期末測評六

25、 班級： 姓名： 等級： 一、我能把老師朗讀的主要內容記下來。 二、我能看拼音，寫字。zwiyùnj（ ）潤（ ）險寬（ ）勇（ ）沖（ ）（ ）勢（ ）武教（ ）（ ）動（ ）動三、我能給帶點的字選擇正確的讀音。ss1、妹妹嚇得撒（ ）腿就跑。2、春天，農民伯伯在地里播撒（ ）種子。ji1、給（ ）予是一種善良、仁愛的行為。2、他把錢還給（ ）了我。làoluò1、楓葉紛紛揚揚地從天上飄落（ ）下來。2、哥哥身體不好，是上次開刀手術落（ ）下的病。四、我會讀句子，寫句子。1、蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種無法解釋的本能。 不是 ，而是 。2、今天，我不光找到

26、了匣子，還懂得一個生活道理。 不光 ，還 。五、我收集了很多名人名言，我還會寫出兩句。1、 2、 六、這學期，我們學了夜書所見、九月九日憶山東兄弟、望天門山、飲湖上初晴后雨。我會默寫一首，還會帶上作者名字。 ， 。 ， 。七、“繞口令”可是民間文化的一種，讀起來很有趣。我也會編一則呢？ 八、咱們到“閱讀街”去逛一逛。秋天，公園里可美啦！各種菊花都開了，有紅的、黃的，有白的，還有紫的。桂花也開了，小小的，黃黃的，還發出一陣香味呢！梧桐樹的葉子也黃了，一片片飄落下來，像美麗的蝴蝶在空中舞蹈。楓樹的葉子紅了，遠遠看去，像火紅火紅的彩云。松樹和柏樹綠油油的，高高地挺立著，像風中站崗的衛士。1、短文共有

27、 個句子，是圍繞第 句寫的。采用的是先 后 的寫法。2、用“”給短文分層。3、文中寫花的是第 句。寫樹的是第 句。4、我能照樣子寫詞語。綠油油、 、 、 5、我能把文中喜歡的句子抄下來。 九、這學期，我們進行過多次寫作，我想把自己最滿意的一篇作文展示給大家。 20212022人教版小學三年上冊語文期末測評七一、看拼音寫詞語。（10）hú dié dng fng j rán yí jì ch hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liáng shuáng s xng xn shng máo dùn

28、chá bi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、給加點的字選擇正確的讀音，并在上面打“”。（9分）1、媽媽累的睡著（zhe zháo zhuò）了，我發（f fà）現她頭上又多了幾根白發（f fà）。2、爺爺給工人看（kàn kn）守大門的時候，經常看（kàn kn）一些報紙，回到家就給我們講新聞。3、這樣悶（mn mèn）熱的天氣，我的心情不由得煩悶（mn mèn）起來。4、今年暑假，爸爸計劃（huá huà）我們自己劃（huá huà）船，上島欣賞風景。三

29、、按要求填詞語，使句子更生動具體。（8分）1、西沙群島的海里有 （表示種類多的詞語）的魚。2、楓樹林真美，到處都是 （表示“紅”的ABAB式的詞語）的楓樹，涂染著秋天的顏色。3、荷葉上 （表示“閃亮”的ABB式的詞語）的露珠 （表示“靈活地滾動” AABB式詞語）多么迷人！四、我會按要求改寫下列句子（8分）1、在公共場所，我們要維護清潔。（修改病句） 2、綠色的湖面上橫跨著一座美麗的天鵝橋。（縮句） 3、小興安嶺是一座美麗的大花園。（改為感嘆句） 4、同學們選他為新任班長。（改為“被”字句） 五、我是理句小能手。（把下面語序錯亂的句子按順序重新排列）（6分）（ ）其中最引人注目的是低著頭的柳樹

30、。（ ）湖的周圍是郁郁蔥蔥的樹木。（ ）舞動著長長的手臂，姿態優美極了。（ ）她在微風的吹拂下，舒展著柔軟的腰肢。（ ）天鵝湖是一個圓形的湖。（ ）湖水清澈見底，碧綠發亮，像一塊無暇的翡翠。六、花落誰家（選詞填空）。（4分）適合 適應1、“您剛來到這個地方，還（ ）吧？”秘書問？2、這些課外書很（ ）小學生讀。親切 親密3、我們倆是（ ）的朋友。4、老師（ ）地對我們說：“友誼的花朵也要常常澆灌。”七、我會補充句子，也會把詩句與題目，作者連在一起。（8分）蕭蕭梧葉送寒聲， 。 望天門山 葉紹翁獨在異鄉為異客， 。 飲湖上初晴后雨 王 維兩岸青山相對出， 。 夜書所見 李 白水光瀲滟晴方好， 。 九月九日憶山東兄弟 蘇 軾八、快樂閱讀。（19分）美麗的秋天下午放學，老師要我們回家觀察自家院子外面的景色。站在園門前，首先映入眼簾的是那一排排高大而挺拔的楊樹，像一個個身高力大