1、小班繪畫：小蝌蚪游來了一、活動(dòng)目標(biāo)1、對(duì)新的繪畫方式產(chǎn)生好奇和興趣，養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣。2、嘗試用用點(diǎn)、拉的方法表現(xiàn)小蝌蚪的基本特征。學(xué)習(xí)用手指朝不同方向大膽地畫小蝌蚪。二、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)拉的方法畫出疏密、方向不同的蝌蚪。難點(diǎn)：大拇指輕輕蘸上顏料點(diǎn)在紙上，不要左右移動(dòng)，輕輕抬起手。三、活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已觀察過小蝌蚪物質(zhì)準(zhǔn)備：每組兩盤黑色水粉顏料、抹布、紙、歌曲小蝌蚪、蝌蚪圖片ppt四、活動(dòng)過程（一）觀察小蝌蚪，了解小蝌蚪的外形特征1、說說小蝌蚪的外形特征。指導(dǎo)語(yǔ)：小朋友你們看，這是什么朝我們游來了？小蝌蚪長(zhǎng)什么樣子？請(qǐng)你伸出手來畫一畫小蝌蚪吧？小蝌蚪是什么顏色？它的頭長(zhǎng)什么

2、樣子？尾巴又是什么樣子？小蝌蚪是怎樣游泳的？2、播放小蝌蚪的音樂，學(xué)一學(xué)小蝌蚪游來游去的樣子？提示要點(diǎn)：有條件的可以直接帶幼兒到吃糖觀察小蝌蚪，條件不允許看圖片也可以。（二）教師示范手指畫的方法和步驟，幼兒觀察和學(xué)習(xí)1、畫蝌蚪的兒歌：小小食指真能干，點(diǎn)點(diǎn)顏料紙上畫，一點(diǎn)一拉，一點(diǎn)一拉小蝌蚪游來了。（1）小朋友，你們喜歡小蝌蚪嗎？現(xiàn)在老師要變小蝌蚪了，小朋友可要看清楚了！。”隨即伸出大拇指，問幼兒：”它是誰(shuí)呀？”（食指），”還有一個(gè)是黑顏料。”出示顏料盤。”這個(gè)顏料盤里面的顏料是什么顏色的？”（黑色）。”現(xiàn)在我開始變蝌蚪啦，看好了我是怎么變蝌蚪的。”“拇指拇指翹翹，顏料盤里親親，蝌蚪蝌蚪變、變小

3、小食指真能干，點(diǎn)點(diǎn)顏料紙上畫，一點(diǎn)一拉，一點(diǎn)一拉小蝌蚪游來了。”（2）老師：”噢，原來老師變蝌蚪還要念好聽的兒歌呀！”寶寶也來學(xué)一學(xué)好聽的兒歌吧！”引導(dǎo)幼兒伸出大拇指念二遍。2、引導(dǎo)幼兒畫不同方向的小蝌蚪小蝌蚪喜歡到處游來游去。怎么畫朝不同方向的小蝌呢？提示要點(diǎn)：教師示范時(shí)，幼兒可以在空中作畫，為過渡到正式繪畫做好準(zhǔn)備。（三）幼兒分組作畫，教師巡回指導(dǎo)1、鼓勵(lì)幼兒畫出朝不同方向的游動(dòng)的小蝌蚪。2、指導(dǎo)幼兒用一點(diǎn)一拉的方法表現(xiàn)小蝌蚪。3、提醒幼兒注意衛(wèi)生，畫完后及時(shí)用抹布將手擦干凈。（四）展示幼兒作品，共同欣賞評(píng)價(jià)作品。五、活動(dòng)建議1、利用資源：作畫是可以播放一些背景音樂，讓幼兒在輕松愉快的氣氛里創(chuàng)作。2、家園合作：家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒去戶外尋找小蝌蚪，并給幼兒講解小蝌蚪的生活習(xí)性，豐富幼兒的知識(shí)。3、變式設(shè)計(jì)：可以用棉簽、油畫棒等多種工具畫小蝌蚪。4、關(guān)注學(xué)習(xí)品質(zhì)：新穎的繪畫形式會(huì)讓幼兒覺得很神奇，原來自己的小手一點(diǎn)一拉黑