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文檔簡介

1、相似牽手函數專題練習劉麗娟試卷簡介：本卷共有8道單項選擇題，每題15分，總分值總共120分，限時25分鐘完成，難度中上。試卷以相似和函數為載體，通過函數、幾何、局部和整體的角度分析問題，主若是給學生滲透多角度多方位試探問題的方式，而這種試探問題的方式會讓學生對學過的知識不斷的融合，成線、成面、成體，讓學生感覺知識之間是流動的，增強學生學習數學的靈活性。學習建議：數學學習是靈活的，而靈活就需要對學過的知識進行不斷的融合，在融合進程不斷的去運用，比如在學過函數時，能夠用函數解決問題，學過相似后，再解決類似問題,就需要成心識的從相似的角度去考慮問題，知識在運用的進程中會加倍靈活，運用的進程就會將視野

2、不斷的擴大；同時多角度的看問題，會更清楚熟悉知識的本質，站在較高的角度去鳥瞰學過的知識，將會左右逢源，游刃有余。一、單項選擇題（共5道，每道24分）1 .已知，如下圖，折疊長方形的一邊AD,使點D落在BC的邊上的點F處，已知AB=8cmBC=10cm那么 DE的長為2 .小東從A地動身以某一速度向B地走去，同時小明從B地動身以另一速度向A地而行，如下圖，圖中的線段丫一、y2別離表示小東、小明離B地的距離（千米）與所歷時刻（小時）的關系.那么A、B兩地之間的距離為千米.（）3 .（2020山東）在一次自行車越野賽中，甲乙兩名選手行駛的路程y（千米）隨時刻x（分）轉變的圖象（全程）如圖，依照圖象判

3、定以下結論不正確的選項是（A.甲先抵達終點B.前30分鐘，甲在乙的前面C.第48分鐘時，兩人第一次相遇D.這次比賽的全程是28千米4 .（2020福建福州）如圖，直線y=Mx,點坐標為（1,0）,過點作x軸的垂線交直線于點以原點。為圓心，串1長為半徑畫弧交x軸于點4,再過點作x軸的垂線交直線于點%,以原點。為圓心，O2長為半徑畫弧交x軸于點看，按此做法進行下去，點的坐標為（）A. (8,0)B. (10,0)C. (12,0)D. (16,0)5.（2020山東）在平面直角坐標系中，正方形ABCD勺位置如下圖，點A的坐標為（1,0）,點D的坐標為（0,2）.延長CB交x軸于點A1,作正方形A1B1C1C延長C1B1交x軸于點A2,作正方形A2B2c2c1按如此的規律進行下去

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