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白銀區(qū)第九小學(xué)導(dǎo)學(xué)案（2012-2013學(xué)年第一學(xué)期）科目數(shù)學(xué)班級(jí)五年級(jí)課題奧運(yùn)會(huì)時(shí)間第十五周執(zhí)教審核課時(shí)安排學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能讀懂條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖，從中獲取有效信息，體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。2、了解三種統(tǒng)計(jì)圖的不同特點(diǎn)，能根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖，直觀、有效地表示數(shù)據(jù)。 重、難點(diǎn)能讀懂條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖，從中獲取有效信息，體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)案預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，把不明白的地方標(biāo)出來。明確目標(biāo)了解三種統(tǒng)計(jì)圖的不同特點(diǎn)，能根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖，直觀、有效地表示數(shù)據(jù)。教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)案學(xué)案反思情境導(dǎo)入出示情境圖。生觀察統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)學(xué)信息。合作探究出示教科書第121頁(yè)的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。以小組為單位讀懂圖表，再回答三個(gè)問題：（1）從哪幅圖能明顯地看出我國(guó)在第2428屆奧運(yùn)會(huì)獲金牌的變化情況？（2）從哪幅圖能更明顯地看出第28屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)獲得的金牌數(shù)？（3）從哪幅圖能看出第28屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)獎(jiǎng)牌的分布情況？展示提升以小組為單位小結(jié)三種統(tǒng)計(jì)圖的不同特點(diǎn)。指名匯報(bào)三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。練習(xí)鞏固完成“說一說。”達(dá)標(biāo)案完成配套練習(xí)

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