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文檔簡介

1、XX工程職業技術學院X年學風建設方案一、指導思想以黨的X大精神為指導,遵照學院黨委的工作部署,以推進學風、校風、系風建設,構建文明校園、X系、班為主題,以培養高質量人才為目標,全面執行黨的教育方針,充分發揮教師的主導作用,積極引導學生增強主體意識,強化基礎管理工作,加強系、班文化建設,不斷完善學風建設激勵機制,加強領導,落實責任;堅持育人為本,全面提高教學質量、改善學習風氣,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。以宣傳教育為基礎,以制度建設為重點,以強化管理為突破口,堅持管理與教育相結合,以教風帶學風,以學風促系風。二、學風建設的目標通過學習黨的“X大”精神,學習社會

2、主義核心價值體系,使我院學生做到知榮恥明是非,身心發展健康,學習目標明確,理想信念堅定,學習態度端正,學習自覺刻苦,理論聯系實際,繼承創新并重,特長得以發展。教職員工做到人人為人師表,個個愛崗敬業,營造我院“愛崗敬業、為人師表、與時俱進、嚴謹篤學”的良好教風,創造“誠實守信、奮發有為、勤于學習、勇于創新”的良好學風。通過采取切實有效的措施,達到以下具體目標:1、群體目標:班級學習氛圍濃厚,課堂秩序良好,能互幫互學,積極進取,集體榮譽感強,具有較強的凝聚力和團隊合作精神。2、個體目標:理想信念堅定,學習目的明確,學習態度端正,學習成績優良;積極參加學校及系舉辦的各種活動,并取得優良成績;儀表得體

3、,文明禮儀,誠實守信,遵守校紀校規,無歸晚、遲到、早退、曠課、無考試作弊及其它違紀現象。三、組織領導:成立學風建設領導小組:組長:X副組長:X成員:團委書記、副書記、學生會主席、副主席、各班班主任、學習部長及委員等。四、學風建設要求加強教育與宣傳根據年級特點以學生為本,實施不同的教育措施。一年級學風建設側重于:新生入學教育、新生心理適應及學涯規劃教育、誠信教育、班集體、團支部建設及宿舍文化建設。廣泛開展愛國主義、集體主義、遵紀守法、文明禮儀、思想政治理論教育及心理健康教育。在學生中大力提倡追求科學真理、獻身科學事業的精神,反對貪圖享樂、功利主義的傾向;提倡發奮圖強、刻苦鉆研的精神,反對心氣浮躁

4、、弄虛作假的傾向;提倡勇于創新、敢為人先的精神,反對得過且過、無所作為的傾向。督導學生養成良好的學習生活習慣,培養其專業興趣和學習自覺性。二年級學風建設側重于:繼續開展學生生涯規劃教育及理想信念教育,提高學生學習的興趣與積極性,增強學生的學術意識,營造良好的學術氛圍,廣泛開展各種學術講座,以幫助學生構建完善的知識結構;廣泛開展心理健康教育,鼓勵學生積極參加社會活動,通過黨、團組織建設,爭先創優等活動形成良好的班風和學風,重點以“加強教學聯系,掌握個別情況,明確獎懲措施,確保學習時間”為原則,抓好學生的英語過級和計算機過級考試;同時在二年級學生中加大誠信教育的力度及職業生涯規劃教育,通過召開就業

5、指導講座、模擬招聘會等,讓學生及早了解社會職場要求,把握面試技巧,為以后就業奠定基礎。畢業班學生學風建設側重于:積極開辟和拓展與我院學生專業相適應的社會實踐、社會活動基地,鼓勵學生自覺投身社會實踐,培養學生的社會適應能力及獨立工作能力;同時在三年級學生中加大誠信教育的力度及職業生涯。加強畢業班學生升本的引導和輔導工作,組織經驗交流會,邀請升本成績優秀的學生代表介紹各自的升本經歷,從不同的角度向大家介紹復習階段中應注意的各個方面,創造切實可行的條件,讓即將升本的同學能夠繼承并發揚這些優秀同學的精神,讓我院升本成績再創佳績。2、選樹各種學風建設的典型對每一年度的先進班集體,先進個人制作宣傳版報,通

6、過宣傳、推廣、交流典型經驗,激勵學生學習動力,自覺實現學習目標。通過優秀人物事跡的輻射作用、起導向作用,促進良好班風、學風的形成。3、發揮學生組織的堡壘作用充分發揮我院學生干部的帶頭作用,以學風建設為中心,大力開展系風、班風、宿舍風氣建設,營造濃厚的學習風氣。同時,建立有效激勵機制,樹立典型,鼓勵先進,并定期開展經驗交流,及時總結推廣好的做法。充分調動學生干部的積極性,大力開展科技、文化活動,努力營造良好的學術氛圍,活躍校園文化,促進學風建設。4、充分發揮學生工作隊伍的引導作用各位輔導員及班主任要積極配合教學工作,加強對學生學習過程的管理和監督。了解和掌握學生的學習情況,教育引導并激發學生學習

7、的主觀能動性,養成良好的學習習慣。班主任對一個班級良好學風的形成至關重要。在加強班主任隊伍建設的同時,要加強以下幾方面的工作:即選一位好班長,建一個好班,指一條好思路,立一套好制度,創一個好班風。提出明確的工作要求,有效地促進良好班風、學風的形成。采取有針對性的教育方法和教育形式,激發學生學習熱情,營造人人努力學習,人人爭取考研的濃厚的學習氛圍。同時,密切關注學生的心理動態,建立班干部、班主任、輔導員和副書記的動態報送系統,健全我院的心理疾病預防與危機干預機制,確保我院學生健康發展。5、加強誠信教育嚴格執行學校制定的學生手冊規定,并落實學校教學工作會議和學風建設的精神。并將有關考場守則進行宣傳

8、教育。要求學生堂堂正正做人,誠誠實實考試,以真實的成績向自己的父母和學校匯報自己的學業情況,實行學生入黨評優誠信一票否決制。6、建章立制,發揮規章制度的激勵和約束作用要以規章制度的不斷完善和健全,有利于激發學生學習熱情,樹立學習榜樣,為從嚴管理,抓好學風提供有利保障。7、抓好學生黨建,帶動良好學風充分重視和發揮學生黨員的先鋒模范作用,定期組織學生黨員集中進行學習和交流,要求廣大學生黨員和學生干部積極發揮模范帶頭作用。嘗試組織品學兼優的高年級學生黨員擔任輔導員助理,深入低年級以自身經歷教育和引導學生培養優良學風。8、加強學風建設情況的監督、檢查和評比表彰開展優良學風班創建活動,并進行評比表彰。五、紀律保證1、對在檢查中發現的違規學生給予全校通報批評,對違紀學生按照吉林工業職業技術學院學生手冊給予紀律處分,并將相關材料載入學生檔案。2、對曠課達到2次或遲到、早退達到3次的學生,取消其本學期的一切評獎評優資格,本學期已發

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