1、鳥的生殖和發(fā)育導(dǎo)學(xué)案4本資料為 woRD 文檔，請點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址生物八年級下模板式導(dǎo)學(xué)案 4學(xué)校聯(lián)中科目生物課題第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育課型展示反饋課教師楊久義劉紅梅班級小組學(xué)生時間編號4生：自學(xué)筆記一教學(xué)目標(biāo). 能描述鳥類生殖和發(fā)育的過程。2. 能識別鳥卵的結(jié)構(gòu)，說明各部分的功能。3. 培養(yǎng)學(xué)生熱愛鳥類，感受自然之美的情感。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：觀察雞蛋結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（ 2）雞蛋的形狀為什么不是球形的？這種形狀有什么好處？請同學(xué)們用手撥動雞蛋，看看它的移動狀態(tài)。（ 3）有一句話是“好漢捏不破雞蛋” 。請同學(xué)們捏捏雞蛋感受蛋殼的硬度，說明蛋殼有什么作用？（ 4）輕輕打破雞蛋的鈍端，看看有什么結(jié)構(gòu)？

2、有什么作用？（ 5）把熟雞蛋的蛋殼剝?nèi)ィ诖诉^程中，會看見貼著蛋殼的是什么結(jié)構(gòu)？2.合作探究（ 1）小組合作，結(jié)合教材圖示分清各部分的名稱，討論各部分功能。并用連線連接起來。卵殼為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)卵黃進(jìn)行胚胎發(fā)育的部分胚盤提供胚胎發(fā)育所需的氧氣氣室起保護(hù)卵細(xì)胞的作用（ 2）卵白呈膠狀，卵黃在卵白里面會不會亂晃？（ 3）是不是所有的雞蛋都能孵出小雞來？我們有哪些判斷依據(jù)？五課堂小結(jié)：這一節(jié)你學(xué)到了什么？說說你的收獲是什么？你還有什么問題？六拓展延伸：鳥的胚胎發(fā)育需不需要氧氣？氧氣從哪里來？小小氣室內(nèi)的氣體是否夠用？生：整理筆記二學(xué)習(xí)過程（一）、溫故知新：簡述兩棲動物的特點(diǎn)。（二）：新課A:

3、鳥的繁殖行為. 自主學(xué)習(xí)：（ 1）請列舉一些鳥類的行為。（ 2）下列鳥類的行為屬于繁殖行為的是（）A 孔雀開屏B 燕子筑巢 c 小燕子在學(xué)飛D 老燕子在給小燕子喂食 E 鴿子在孵卵F 鳥在飛行G麻雀在啄食2. 合作探究：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”該詩句中涉及到了鳥類那種行為b 鳥的生殖過程. 自主學(xué)習(xí)：（ 1）鳥的生殖有明顯的季節(jié)性，大多數(shù)鳥在（）季繁殖。繁殖季節(jié)雄鳥會表現(xiàn)出（）行為。（ 2） . 精子和（）在雌鳥體內(nèi)結(jié)成（），雌鳥產(chǎn)下具有（）的大型卵。（ 3）鳥的受精卵在（）體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于外界溫度（）親鳥的體溫， （）停止發(fā)育，需由（）孵化才能繼續(xù)發(fā)育。一般來說，

4、鳥卵的體積越（），孵化期越短；反之，則孵化期越長。（ 4）看課本，說說鳥類的生殖發(fā)育的一般過程可分為哪些階段？2. 合作交流：無論各種鳥的生殖和發(fā)育有何特點(diǎn)，在生殖和發(fā)育的過程中，鳥必須具有哪幾種行為？c 鳥卵的結(jié)構(gòu).自主學(xué)習(xí)（ 1）先觀察雞蛋的外形，它是什么形狀的？（ 4）有人說一個鳥卵就是一個卵細(xì)胞，你認(rèn)為對嗎？在鳥卵中真正的卵細(xì)胞應(yīng)包括哪些結(jié)構(gòu)四達(dá)標(biāo)檢測：. 迅速畫出鳥卵的基本結(jié)構(gòu)圖示，并標(biāo)出各部分的名稱。2. 鳥類的生殖方式是（）A 體外受精、卵生B 體外受精、胎生c 體內(nèi)受精、卵生D 體內(nèi)受精、胎生3. 以下不屬于鳥類的求偶行為的是（）A 行為炫耀B 釋放性信息素c 改造環(huán)境D 名叫或發(fā)出其他聲響4. 從生殖特點(diǎn)看， “鳩占鵲巢”的典故說明（）A 鳩有侵略性B 鳩以鵲為食c 鳩不筑巢D 鳩靠鵲代為育雛5. 既不筑巢，又不孵卵和育雛的鳥是（）A 家燕 B 企鵝 c 杜鵑 D 麻雀6. 一個受精鳥卵的內(nèi)部構(gòu)造有（）A 卵白、卵黃、系帶、胚盤B 卵白、卵黃、胚胎、雛雞c 卵白、卵清、卵黃D 卵白、蛋殼、蛋黃7. 鳥卵的細(xì)胞核位于（）A 胚盤中 B 卵黃中 c 卵白中 D 卵黃膜上8. 下列有關(guān)