1、四年級上冊填空練習班級（）姓名（ ）學號（）1.從前，一個小村子里有座 （）的花園。那里，春天（），夏天（），秋天（），冬天（）。這段話選自（），作者是（）。我知道他的作品有（ ）。2榕樹正在（）的時期，好像把它的（ ）給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留（ ）。那（ ） 顏色 ，明 亮 地（）， 似乎 每一 片 綠葉 上都 有（ ）。這（ ）的樹！這段話的作者是 （ ），選自（ ）。讀著這些句子，我想到了可以用 （ ）這個詞來形容這棵大榕樹。3.別的昆蟲藏身在臨時的（）里，得來（ ），棄去（ ）。蟋蟀不肯（ ），常常（ ）， 一定要（ ），并且有（）。它不利用 （）。它的住宅是（

2、）。我覺得蟋蟀的住宅可以算是（ ）。從中， 我看到了一只（ ）的蟋蟀。4貓的性格實在有些（）。它要是高興，能比誰都（ ）：用 身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你（ ），或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上（ ）。它還會（ ）地叫喚，長短不同，（）。它若是不高興啊，無論（），它也（）。 小貓滿月的時候更（）還不穩，可是已經（）。它到院子里來了。院中的花草可（）。它在花盆里（），抱著花枝（），所到之處，（）。你見了，絕不會（），它是那樣（）！ 這篇文章的作者是（），我們還學了他寫的（）。5 登上），站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半）的樹叢，（）著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的（正前面，昆明湖靜得

3、（），綠得（）。游船、畫舫在湖面（），幾乎不留（）。我覺得（“”）這個詞用得特別好，因為（6剛進里院，一墻（）的爬山虎（）。夏日的（仿佛一下子（），陽光都變成綠色的，像（樣在上面（）迷離的光點。我們的交談很（），他（蘊含的認真，（）包含的期待，把我小小的心（了。落日的（）染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得（），如同一片（），映在客廳的（），不停地（）著，顯得（）。7.20 世紀，人類（）月球，（）深海，（）百億光年外的天體，（）原子核世界的奧秘。 20 世紀的成就，真可以用一句詩來形容：）。這個片段選自），作者是（8黃鶴樓送孟浩然之廣陵和送元二使安西這兩個詩題中都有同一個字送”，從內容上看，這

4、兩首都是（ ）詩。其中的（“唯見長江天際流“和“勸君更盡一杯酒， （”）都表達了詩人對朋友的（）之情。我知道像這樣的詩句還有（）。）和（9.每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協調有序！前面的），后面的（），踏踏的聲音，像（）；）漾漾，（）綽綽，給人（）。這段話寫出了一行人走搭石時（）美，（）美，（）美。10.遠看長城，它像（），在（）之間蜿蜒盤旋。11.兵馬俑不僅規模（），而且類型（），個性（）。12.詩人（）寫的題西林壁中有兩句“不（ ）廬山真面目， 只（ ）身在此山中。”所填字的意思分別是（）。我讀后得到的啟）。發是（13. 錢塘江大潮，自古以來被稱為（）。午后一點左右，從遠處

5、傳來（ ）的響聲，好像（ ）。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，（ ）！ 我們踮著腳往東望去，江面還是（），看不出有什么變化。過了一會兒，響聲（ ），只見東邊（ ）的地方出現了一條白線，人群 又（ ）起來。）。再近些，只14. 那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗， （見（），形成一堵兩丈多高的（）。浪潮越來越近，猶如（白色戰馬（ ），（ ）地飛奔而來； 那聲音如同（ ）， 好像大地都被震得（ ）起來。15. 爬山虎的葉子綠得那么（），看著非常（ ）。葉尖（ ）朝下，在墻上鋪得那么（ ），沒有（ ）起來的，也不留一點兒（ ） 一陣風（ ），一墻的葉子就（ ），好看得很。16. 爬山虎的腳（）墻的時候， （ ）細絲的頭上就變成小圓片，）雪里藏（ ）。細絲原先是（ ）的，現在（ ）了，把爬山虎的嫩莖 （ ），使它（ ）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。正月（）香又香，二月（ ）盆里裝，三月桃花（），四月薔薇（ ），五月（）紅似火，六月（ ）滿池塘，七月梔子（），八月丹桂（ ），九月（）初開放，十月（ ）正上妝，17.補充句子。供上案，十二月（一月（望（）成