1、軸對稱知識點總結及練習1、軸對稱圖形：一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠 ；這條直線叫做 。互相重合的點叫 。2、成軸對稱：兩個圖形沿一條直線對折，其中一個圖形能夠與 完全重合；這條直線叫做對稱軸。3、軸對稱圖形與軸對稱的區別與聯系：（1）區別：軸對稱圖形討論的是“一個圖形與一條直線的對稱關系” ；軸對稱討論的是“兩個圖形與一條直線的對稱關系”。（2）聯系：把軸對稱圖形中“對稱軸兩旁的部分看作兩個圖形”便是兩圖成軸對稱；把成軸對稱的“兩個圖形看作一個整體”便是軸對稱圖形。4、軸對稱的性質：如圖（1） 成軸對稱的兩個圖形 。（2） 連結“對應點的線段” 被對稱軸 。（3） 對應點到對稱軸

2、的距離 。（4） （4）對應點的連線互相 或在同一直線。5、線段的垂直平分線： （1）定義：經過線段的中點且 的直線，叫做線段的垂直平分線。符號語言：如圖CA=CB，直線mAB于C， 直線m是線段AB的垂直平分線。（2）性質： 。直線m垂直平分AB，點P是直線m上的點。符號語言：如圖圖3PA=PB 。（3）判定：與線段兩端點距離相等的點在線段的 上。 如圖，PA=PB， 點P在 上 。6、等腰三角形：（1）定義：有兩邊 的三角形，叫做等腰三角形。相等的兩條邊叫做 。第三條邊叫做 。兩腰的夾角叫做 。腰與底的夾角叫做 。說明： （2）性質：等腰三角形是軸對稱圖形，其對稱軸是 ，一般有 條。等腰三

3、角形的兩個底角 ；簡稱 。符號語言：如圖，在ABC中 AB=AC B=C （等邊對等角）。三線合一：頂角平分線、 和 相互重合。符號語言：如圖，在ABC中 AB=AC ADBC （3）判定方法： 定義法：有兩條邊相等的三角形是等腰三角形。如圖5，在ABC中， AB=AC ABC是等腰三角形 。判定：有兩個角 的三角形是等腰三角形；簡稱 。如圖5，在ABC中B=C ABC是等腰三角形 。7、等邊三角形：（1）定義：三條邊都相等的三角形，叫做等邊三角形。（說明：等邊三角形就是腰和底相等的等腰三角形，因此，等邊三角形是特殊的等腰三角形。）（2）性質：等邊三角形是軸對稱圖形，其對稱軸是 ，有 條。等邊

4、三角形的三邊 三個內角都等于 。三條邊上的中線、 及 都互相重合且相交于 點。 （3）判定方法： 定義法：三條邊都相等的三角形是等邊三角形。判定1：三個內角都相等（或兩個角是 °）的三角形是等邊三角形。判定2：有一個內角是60°的 是等邊三角形。如圖6，在ABC中 AB=AC（或AB=BC,AC=BC） A=60°（B=60°，C=60°） ABC是等邊三角形 。（4）重要結論1：直角三角形30°角所對直角邊 。符號語言：如圖，在RtABC中，C=90°，A=30°BC=AB或AB=2BC（5）重要結論2：在Rt中

5、，如果一條直角邊等于斜邊的一半，這條直角邊所對的角是。8、平面直角坐標系中的軸對稱：（1）點 （2）點9、畫軸對稱圖形要作出一個圖形關于坐標軸（或直線）成軸對稱的圖形，只需根據作出各頂點的對稱點，再順次連結各對稱點。如課本P67的例1。10、對稱軸的畫法：在一個軸對稱圖形或成軸對稱的兩個圖形中，連結其中一對對應點并作出所得線段的垂直平分線。如課本P64中復習鞏固的1題。注意：有的軸對稱圖形只有一條對稱軸，有的不止一條，要畫出所有的對稱軸。11、經典作圖題1在直角坐標系中,ABC的三個頂點的位置如圖所示.(1)請畫出ABC關于y軸對稱的A´B´C´(其中A´

6、;,B´,C´分別是A,B,C的對應點,不寫畫法).(2)直接寫出A´,B´,C´三點的坐標:A´(),B´(),C´().AC··DDDOB2、如圖：已知AOB和C、D兩點，求作一點P，使PC=PD，且P到AOB兩邊的距離相等3.如圖，在l上求作一點M，使得AMBM最小12、等腰三角形常見輔助線或數學思想： （1）作“三線”中的“一線”利用“三線合一”性質， 如“天府”P64的例3和P71的5題；（2）利用“對稱性”將一些“不平衡”的圖形補“平衡” 如“百勝”P40的6題；（3）利用“方程思想

7、”（設未知數）解決求等腰三角形中的角度問題，如“課本”P76的例1軸對稱檢測 1、下列圖案是幾種名車的標志，在這幾個圖案中不是軸對稱圖形的是（ ）A： B： C: C： D： D： 2、點M（1，2）關于x軸對稱的點的坐標為（ ）A：（1，2） B：（1，2） C：（1，2） D：（2，1） 3、下列圖形中對稱軸最多的是( )A：等腰三角形 B：正方形 C：圓 D：線段 4、已知直角三角形中30°角所對的直角邊為2，則斜邊的長為（ ）A：2 B：4 C：6 D：8 5、下列說法正確的是( )A：等腰三角形的高、中線、角平分線互相重合 B：頂角相等的兩個等腰三角形全等C：等腰三角形的兩

8、個底角相等 D：等腰三角形一邊不可以是另一邊的二倍6、若等腰三角形的周長為26cm，一邊為11cm，則腰長為（ ）A：11cm B：7.5cm C：11cm或7.5cm D： 以上都不對7、如圖：DE是ABC中AC邊的垂直平分線，若BC=8厘米，AB=10厘米，則EBC的周長為（ ）厘米A：16 B：18 C：26 D：288、如圖：EAF=15°，AB=BC=CD=DE=EF，則DEF等于（ ）A：90° B： 75° C：70° D： 60°9、若等腰三角形腰上的高是腰長的一半,則這個等腰三角形的底角是 （ ）A：75°或15&#

9、176; B：75° C：15° D：75°和30°10、如圖所示，是四邊形ABCD的對稱軸，ADBC，現給出下列結論：ABCD；AB=BC；ABBC；AO=OC 其中正確的結論有（ ）A：1個 B：2個 C：3個 D：4個11、在數字0、2、4、6、8中是軸對稱圖形的是 ；12、等腰三角形一個底角是30°，則它的頂角是_度；13、等腰三角形的一邊長是6，另一邊長是3，則周長為_；14、等腰三角形的一內角等于50°，則其它兩個內角各為 ；15、如圖：在RtABC中，C=90°，A=30°，ABBC=12，則AB= ； 16、如圖：從鏡子中看到一鐘表的時針和分針，此時的實際時刻是_；17、等腰三角形一腰上的高與另一腰上的夾角為30°，則頂角的度數為 ；18、如圖：是屋架設計圖的一部分,點D是斜梁AB的中點,立柱BC、DE垂直于橫梁AC,AB=8m,A=30°,則DE等于 ；19、如圖：某地有兩所中學和兩條相交叉的公路（點M，N表示中學，AO，BO表示公路）.現計劃修建一個飯館，希望飯館到兩所中學的距離相等，到兩條公路的距離也相等。你能確定飯館應該建在什么位置嗎？在所給的圖形中畫出你的設計方案；20、如圖：在