1、精選優質文檔-傾情為你奉上其他植物激素一、教學目標 知識目標：1、知道植物體內除生長素以外的其他激素，了解它們的的合成部位及主要作用。 2、理解植物的生長發育是受植物體內多種激素相互作用共同調節的。3、了解植物生長調節劑在農業上的應用。 能力目標： 1、進行“赤霉素發現”實驗設計和實驗結論的評價。 2、通過實例，讓學生了解植物體是一個由多種激素共同控制的復雜的系統。 3、闡述對植物生長調節劑的看法。 情感、態度和價值觀目標： 1、體驗赤霉素發現過程中蘊含的科學精神。 2、關注植物生長調節劑應用的價值及可能

2、帶來的負面影響。二、教學重點、難點 重點：1、植物體內的其他激素。 2、植物體內激素相互作用，共同發揮作用。 3、植物生長調節劑在生產上的應用。 難點：1、植物體內的激素產生部位以及它們的生理功能。 2、植物體內激素相互作用，共同發揮作用。三、教學方法：探究法、歸納法、討論法四、教學課時：1課時五、教學過程教學內容教師組織與引導學生活動教學意圖導入問題探討：1、乙烯在植物體內能發揮什么作用？2、乙烯算不算植物激素？3、除了生長素外，植物體內還存在哪些激素呢？1、催熟果實2、算，由植物分泌的具有調節作用的化學物質3、赤霉素。乙烯、脫落酸、細胞分裂

3、素其他植物激素的種類與作用一、以惡苗病為例，探討赤霉素的發現過程惡苗病：水稻感染赤霉菌后，會出現植株瘋長的現象：病株往往比正常植株高百分之五十以上，并且結實率大大降低。（演示圖片）1、為什么水稻感染赤霉菌后，就會患惡苗病呢？假設：（1）赤霉菌本身能使水稻患病（2）赤霉菌能分泌某種物質，使水稻患病設計實驗：對照組：健康的水稻幼苗噴施蒸餾水實驗組：赤霉菌培養基濾液噴施到健康水稻幼苗上現象：實驗組發生了惡苗病結論：赤霉菌分泌的物質使水稻患病2、1935年，科學家從培養基濾液中分離出是水稻患病的物質，稱為赤霉素。問：現在能不能稱赤霉素為植物激素？3、1958年，從鏈莢豆未成熟的種子中分離得到赤霉素結晶

4、，證明赤霉素是高等植物自身合成的天然物質，是植物激素。二、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯等植物激素的合成部位和生理功能1、赤霉素：合成部位：未成熟種子、幼根和幼芽生理作用：促進細胞伸長，從而引起植株升高；促進種子萌發和果實發育。與生長素聯系與區別：都能促進細胞生長和果實發育，但是生長素作用具有兩重性。2、細胞分裂素：合成部位：根尖作用：（1）促進細胞分裂與生長素比較：都能使植株生長，但是生長素使細胞伸長，導致細胞體積的變化，細胞分裂素使細胞分裂，促使細胞數目的變化。組織培養：CTK / IAA 高形成芽CTK / IAA 低形成根CTK / IAA 中保持生長而不分化（2）CTK促進側芽發育

5、，消除頂端優勢（3）延緩葉片衰老3、脫落酸：合成部位：根冠、萎蔫的葉片等分布：將要脫落的器官的組織作用：演示脫落酸使棉花苗葉脫落的實驗（1）抑制細胞分裂，（2）促進葉和果實的衰老和脫落。（3）促進休眠，抑制萌發（4）促進氣孔關閉4、乙烯：合成部位：植物體各個部分作用：促進果實成熟5、除介紹的五類激素外，還有其他植物激素，如油菜素等。6、總結：具有促進作用的激素：低濃度生長素、赤霉素、細胞分裂素具有抑制作用的激素：高濃度生長素、脫落酸與種子萌發有關的激素：赤霉素、細胞分裂素、脫落酸三、植物激素間的相互作用1、黃花豌豆幼苗切斷實驗：將黃化豌豆幼苗切段放在含不同濃度生長素的培養液中培養,并設置空白對

6、照組.一段時間后,發現部分切段中出現乙烯,且生長素濃度越高,切段中的乙烯含量也越高,切段生長所受的抑制也越強.說明：根據實驗結果可推知切段生長受抑制的原因是生長素濃度.由此說明在植物生長發育過程中,各種激素對其生長情況有調節作用2、生長素與赤霉素的協同作用：有增效作用。促進伸長生長 GA/IAA比值:高，韌皮部分化低，木質部分化3、生長素與細胞分裂素的相互作用：（1）細胞分裂素促進細胞增殖,而生長素則促進增殖的子細胞繼續增大。（2）拮抗作用: CTK促進側芽生長，破壞頂端優勢；IAA抑制側芽生長，保持頂端優勢。組織培養：CTK / IAA 高形成芽CTK / IAA 低形成根CTK / IAA

7、 中保持生長而不分化4、赤霉素與脫落酸：拮抗：GA打破休眠，促進萌發； ABA促進休眠，抑制萌發。5、脫落酸與細胞分裂素脫落酸強烈地抑制著生長,并使衰老的過程加速,但是這些作用又會被細胞分裂素所解除。6、植物激素在植物生命活動的調節中發揮重要作用， 但植物的生長發育過程的本質是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果，當然光照、溫度等環境因子的變化，會引起植物體內包括植物激素合成在內的多種變化，進而對基因組的表達進行調節。 四、植物生長調節劑的應用植物生長調節劑：人工合成的對植物的生長發育有調節作用的化學物質。優點：植物生長調節劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩定等優點資料分析：討論：1.哪些農產品在生產過程中使用了植物生長調節劑2.生產過程中使用植物生長調節劑,會不會影響農產品的品質?3.如果你是水果銷售員,面對半青不熟的水果,你認為應當使用乙烯催熟嗎?作為一個消費者,你又怎么看?總結：植物生長調節劑使用得當，不會影響產品品質，甚至可以改善品質。例如，適當施用GA可