1、【精品文檔】如有侵權，請聯系網站刪除，僅供學習與交流新人教版七年級英語上冊第七單元導學案.精品文檔.Unit 7 How much are these socks?總課時：5 SectionA1a1c 課時：1【學習目標】1掌握單詞socks, T-shirt , shorts, sweater, shoes, skirt ,dollar, trousers,bag,hat2 掌握詢問價格的句型：How much is this T-shirt? Its seven dollars.How much are these socks? Theyre two dollars. 【學習重難點】學會使

2、用詢問價格的句型，并能正確回答?！咀灾鲗W習】1、在第I欄中用 is this 或 are these 填空；在第II欄中用Its或Theyre 填空。（1）How much T- shirt? 5 dollars.（2）How much shorts? 9 dollars.（3）How much sweater? 10 dollars.（4）How much shoes? 8 dollars.2、連詞成句is, this, much, how, hat ? is, it, dollars, 7 .socks, these, how, are, much, ? these, dollars, a

3、re, 6, shorts, .【情景導入】【合作探究】 一、自主學習.1.個人自讀，記憶本課單詞，同時小組互相檢查單詞讀寫情況。2.完成1a將單詞與圖中物品配對。3. 聽錄音完成1b。4. 完成1c與同伴編新對話。二、合作共建小組討論對待單數名詞用 對待復數名詞用 【重點講析】 how much可用于詢問商品的價格。因此當問到什么東西多少錢時，只能用how much提問，其be動詞的單復數形式要根據主語的單復數來決定。例如： How much is the pen? 這支鋼筆多少錢？How much are these books? 這些書多少錢？【當堂檢測】一、基礎達標 單詞檢測1襪子_

4、2.毛衣_ 3.褲子_ 4. 帽子_ 5.T恤 6.裙子_二、能力提升 指出并改正句中的一處錯誤。1How much is the socks? _2How much are that hat? _3These shoes are twenty-three dollar. _【課堂小結】-【課后反思】Unit 7 How much are these socks? 總課時：5 SectionA2a2c 課時：2【學習目標】 1、掌握單詞big, small, short, long, woman, need, look, pair, take2、重點句型：Can I help you? Yes

5、, please. I need a sweater for school. Ill take it .Thank you. Youre welcome.【學習重難點】 學會購物用語 提供幫助 談論衣物 感謝他人?！咀灾鲗W習】 試著把下面的英語句子翻譯成漢語。(1) Can I help you? _ (2) What color do you want? _(3) Here you are. _ _ (4) Ill take it. _(5) Youre welcome. _ (6) How much is it? _【情景導入】【合作探究】1.個人自讀，記憶本課單詞同時小組互相檢查單詞讀寫

6、情況2.完成2a聽錄音并跟讀注意顏色和形容詞的搭配.3.聽對話完成2b，2c并注意填寫價格標簽的符號. 4.完成2d ,2e分角色表演2e對話.【重點講析】 1. Can I help you? 是服務人員或營業員主動詢問顧客需要的常用語。2. What color do you want? 是店員詢問顧客的具體需求時所用的常用句型。當售貨員詢問顧客需要的顏色、種類、尺寸時常用句型是 What kind/size/color do you want?3. Here you are. 是把某物遞給對方或指出某物的處所常用的一句口語。意思是“給你”。4. 當選定商品時決定購買時，就可以說 Ill

7、take it. 表示 “我買了”。5. 當別人說Thank you 對你表示謝意時，你可以用Youre welcome 表示“不用客氣”。常用的道謝用語：Thank you (very much). Thanks a lot. Thanks.常用的道謝答語有：Youre welcome. Thats OK. Thats all right. Its a pleasure. My pleasure.【當堂檢測】一、 按要求做題。(1) Its 9 dollars. (改為復數) _9 dollars. (2) The hat is red. (劃線部分提問) is the hat?(3) Th

8、e pants are 50 dollars. (劃線部分提問) are the pants?二、根據上下句提示，完成小對話。(1) A: ? B: Yes, please. I want a sweater?(2) A: do you want? B: Green.(3) A: is it? B: 8 yuan.(4) A: Ill take it. Thank you! B: .【課堂小結】【課后反思】Unit 7 How much are these socks?總課時：5 SectionbA3a3c 課時：3【學習目標】 1.繼續學習用“how much”來詢問物品的價格2.重點句型：

9、 How much is ? Its .How much are ? They are .【學習重難點】 談論物品的價格?！咀灾鲗W習】 句型轉換： 1. These pants are 9 dollars . （對劃線部分提問） _ _ _these pants.2.These are sweaters. (對劃線部分提問) _ _ these ?3.How much are these shorts ? (用“9美元”來回答) They _ _ 9 _.【情景導入】【合作探究】 1.小組合作、討論,完成3a內容；組長負責，拿出結果，準備展示、點評。2.看圖寫問句和答語，完成3b部分，及時整理

10、展示、點評結果，規范完成當堂測評。3.各小組完成3c部分，然后用衣服、書、筆、文具盒、橡皮擦、書包、球等物品練習。4.兩人分別扮演顧客和售貨員用漢語記錄下在購買一件衣物時各自需要表達的重要話語。【重點講析】 1、 “How much”可用來詢問物品的價格,表示“多少錢？”。例如，How much is the bag ? It is 5 yuan .（這個包多少錢? 這個包要5 元錢。）How much are these balls ? They are 2 dollars .（這些球多少錢？ 它們要2美元。）2、還可用用來對不可數名詞的數量進行提問，表示 “多少”。例如，How much

11、water do you want ? We need three cups of water.（你們需要多少水？ 我們需要三杯水。）【當堂檢測】 選擇填空1.How much are these socks?_$4. A. Its B. This is C. They are2.Can I help you?_. A . No, not B. Yes, please C. Dont help me3.How much are your_? A. sock B. shorts C. shirt4.Thank you for your help._ _ A. Youre welcome B. N

12、o, thank you C. Here you are5._ this pencil? Its one dollar.A. How much are B. How much is C. How many is6.The blue sweater is big for me. I want a_ one. A. small B. long C. short【課堂小結】【課后反思】Unit 7 How much are these socks?總課時：5 SectionB1a1e 課時：4【學習目標】 1、學習十到三十一的數字。2、學會談論物品價格以及表達對服裝的喜好。How much are

13、these socks? Theyre two dollars. 【學習重難點】 兩位數基數詞表達與認記。【自主學習】1、試著閱讀并寫出下面的數字。ten eleven twelve thirteen nineteen twenty twenty-one twenty-nine thirty thirty-one 2、快速說出下列的數字，并用英文把他們寫下來。110 114 119 120 122 【情景導入】【合作探究】1、聽錄音跟讀，完成1a部分。2、成上部分后，再完成1b和1c，然后仔細觀察1b中的數字，看能不能發現一些規律。3、完成1d部分，小組內核對答案。4、運用How much 句

14、型詢問物品的價格，完成1e.5、總結數字13到19和數字21到29的規律?！局攸c講析】 基數詞表示“多少”的詞叫做基數詞。如one(1)，two(2)，thirteen（13），twenty（20）等。100以下的基數詞：1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen 20 twenty 30 thi

15、rty 40 forty 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety 100 a hundred 21 twenty-one 25 twenty-five 58 fifty-eight說明：(1)1319均以后綴teen結尾。(2)2090等十位數的整數均以后綴-ty結尾。(3)十位數和個位數之間須用連字符“-”，如：twenty-three(23) sixty-five(65) ninety-nine(99)【當堂檢測】快速寫出下面的數字。11 12 13 15 18 19 20 23 25 28 30 31 【課堂小結】【課后反思】Un

16、it 7 How much are these socks? 總課時：5 SectionB2a3b Self check 課時：5【學習目標】 1.掌握詞匯：buy, clothes, sale, price, store,. sell, boy, all, a pair of, very。2. 學會閱讀廣告，了解廣告的內容。3.學會制作商場促銷廣告?！緦W習重難點】 制作商場促銷廣告?！咀灾鲗W習】 單項選擇1. Lets go and have _ his new CD. A. look at B. a look at C. a look D. the look at2. The T-shir

17、t is only ten dollars. Ill _it. A. buy B. Take C. Sale D. sell3. I like sports. My friend Allan _likes sports. A. too B. But C. And D. also4. How much _ do you want? A. tomatoes B. Bananas C.hamburgers D.chicken5. The car is too _, I cant buy it. A. cheap B. Dear C. Nice D. Good【情景導入】【合作探究】1、和同桌合作完成2a。2、.和同桌完成上部分后，再完成2b，然后核對答案。3、完成2d部分，并和同桌互相練習。4、學習完2b的廣告后，完成3a部分。5、小組內合作，寫一則服裝店的廣告?！局攸c講析】學會情景對話，學習廣告用詞和在不同場合寫廣告詞?！井斕脵z測】 單項選擇( ) 1.We have pants _all colors _a good price.A. in; for B. in; at C. at; for D. in; in( )2.She has socks _red for only 2.A. in B. on C. at D. for( ) 3