1、 第二課堂材料之修改病句專項練習一、如何診斷病句 看詞性，辨詞義，查用詞是否恰當 l找主干，辨枝葉，查搭配是否得當 l看結構，辨關系，查語序是否恰當 l看句意，辨邏輯，查表達是否恰當 l看照應，找對象，查成分是否殘缺 二、病句類型 （1）用詞不當l （2）語序不當l（3）搭配不當l （4）成分殘缺或贅余 （5）結構混亂l （6）表意不清l （7）不合邏輯 三、改正病句方法 原則：保持原意 方法：1、增：增補殘缺成分； 2、刪：刪去多余成分； 3、換：換上恰當詞語； 4、移：調整不當語序； 四、具體分析 一、句子成分殘缺句子成分殘缺有兩種情況，一種情況是缺少主語，另一種情況是缺少賓語的中心語。缺

2、少主語又分兩種情況。一是主語被掩蓋，如：通過這次活動，使我們開闊了眼界，增長了見識。這個句子由于在“這次活動”前加上了“通過”一詞，和在“我們”前加上了“使”一詞，使得這個句子的主語被掩蓋起來，致使主語殘缺。修改的方法是，把“通過”一詞刪去，讓“這次活動”作句子的主語。或者把“使”刪去，讓“我們”作句子的主語。一是誤認主語，造成主語殘缺，如：陣風掠過稻田時，恰似滾滾的黃河水，上下起伏。這個句子誤認“陣風”為主語，其實主語應是“稻浪”。修改的方法是，在“恰是”前加上“稻浪”。另一種情況是缺少賓語的中心語，如：他這個人有不少值得表揚。這個句子缺少賓語的中心語，應在句末加上“的地方”。二、句子成分不

3、搭配：句子成分不搭配有五種情況。一是主語和謂語不搭配，如：這時，全場所有人的眼睛都集中到大會主席臺上。這個句子的中心語“眼睛”和謂語“集中”不搭配，應將“眼睛”改為“目光”。一是動詞和它的賓語不搭配，如：同學們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位英模的報告。這個句子的謂語動詞“注視”和它的賓語“報告”不搭配，修改的方法是，在“注視后加上“這位英模”，將“和”去掉，在“這位英模”后加逗號。一是主語和賓語不搭配，如：七月的內蒙古草原，是一個美麗的季節。這個句子的主語“內蒙古草原”和賓語“季節”不搭配，可改為：內蒙古草原的七月，是一個美麗的季節。一是定語和它的中心語不搭配，如：他邁著強壯有力的步伐正向我們

4、走來。這個句子的定語“強壯”與它的中心語“步伐”不搭配，可將“強壯”改為“強健”。一是狀語和它的中心語不搭配，如：這樸素的話語多么深刻地蘊含著人生哲理啊！這個句子的狀語“多么深刻”與其中心語“蘊含”不搭配，應改為：這樸素的話語蘊含著多么深刻的人生哲理啊！三、詞序不當詞序不當容易產生歧義，如：記者又到學校采訪到了許多張老師的事跡。這個句子有兩種理解：一種是把“許多”看作是“事跡”的定語，表示有“許多事跡”;一種是把“許多”看作是“張老師”的定語，表示有“許多張老師”。要避免這種歧義，應把“許多”調到“張老師”的后邊。詞序不當的另一個表現是，多個定語距中心語的遠近關系處理不當。如：我們學校有優秀的

5、有三十年教齡的兩位老教師。這個句子的賓語中心語“教師”有四個定語，按其距中心語的遠近關系應排列為：兩位-有三十年教齡的-優秀的-老。因此，這句話可改為：我們學校有兩位有三十年教齡的優秀的老教師。四、種屬關系并列具有種屬關系的概念不得并列，如：他經常去圖書館查閱工具書、辭典和現代漢語詞典。這個句子中的工具書和辭典、現代漢語詞典是種屬關系，不的并列，應改為：他經常去圖書館查閱辭典和現代漢語詞典等工具書。五、交叉關系并列具有交叉關系的概念也不得并列，如：這所學校里大部分是中青年教師，老教師和女教師只占少數。這個句子中的“中青年教師”和“老教師”中包含有“女教師”，女教師中也包含有“中青年教師”和“老

6、教師”，“中青年教師”和“女教師”及“老教師”和“女教師”均是交叉關系，不得并列。因此應將“女教師”刪去。六、意義關系顛倒在一個遞進復句中，前項和后項是遞進關系，其意義關系不得顛倒，如：他不僅能寫長篇大論的理論文章，而且能寫一般的應用文。這個復句中前項和后項關系出現顛倒，應將“能寫一般的應用文”作復句的前項，將“能寫長篇大論的理論文章”作為后項。這個復句可改為：他不僅能寫一般的應用文，而且能寫長篇大論的理論文章。七、同義反復同義反復有時候產生積極的修辭效果，但更多的時候是產生消極的效果，如：聽說學校要成立文學社，他首先第一個報了名。“首先”和“第一個”是同義詞，在這句話中出現顯得多余，應將其中

7、一個刪去。八、關聯詞語不搭配關聯詞語不搭配，會破壞分句之間的邏輯關系，如：高速度的發展我國的科技事業和文教事業，既是十分必要的，而且是十分可能的。“既而且”不搭配，可將“而且”改為“又”，與“既”構成并列關系，或將“既”改為“不僅”，與“而且”構成遞進關系。九、濫用關聯詞語復句中分句間的關系具有內在邏輯性，不得人為地強加某種關系，如：這本書出版好幾年了，所以作者最近作了較大的修改。這個句子的語病是濫用關聯詞語“所以”，加強因果關系，應將“所以”去掉。十、關聯詞語位置不當復句中關聯詞語的位置一般具有確定性，不得隨意調動，如：不僅中草藥能與一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也較低。“不僅”只有放在

8、“中草藥”后才能與“而且”構成遞進關系，因此，應將“不僅”調到“中草藥”后。十一、前后項不對應如果一個句子的前項出現了兩種情況，那么后項就應該有另外兩種情況與之對應，否則，就會造成前后項不對應，如：有沒有健康的身體，是能做好工作的前提。這個句子的前項出現了兩種情況：有健康的身體和沒有健康的身體，而后項只有一種情況“能做好工作”，這種情況與前項中的“有健康的身體”對應，而缺少和“沒有健康的身體”相對應的另一種情況，因此，這個句子應在“能”字后加一個“否”字，這樣前后項就對應了。十二、否定不當不適當的否定會改變句子的原意，如：為了避免今后不再發生類似事故，我們必須盡快健全安全制度。這個句子的原意是

9、要避免類似事故再次發生，加否定詞“不”后，就改變了整個句子的原意，因此，應將否定詞“不”去掉。強化訓練：1、下面各句沒有語病或歧義，表述準確的一項是 （ ）我黨在幼年時期，我們對于馬克思列寧主義的認識和對于中國革命的認識是何等膚淺，何等貧乏，則現在我們對于這些的認識是豐富得多，深刻得多了。 能否保持為政清廉，是關系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的重大問題。沒有調查就沒有發言權，侃侃而談地亂說一通并不能解決問題。 老張的衣服比老李的衣服做得好。 2、 選出沒有語病的一句： （ ）從中國人民認識到再也不能錯過歷史機遇之日起，就開始了新的長征。 學習語文不能僅憑小聰明，一定要下苦功不可。 不遠處有片

10、樹林，這是我練習打太極拳的地方。 在退休者中，有許多繼續為四化建設貢獻余熱的專家學者。 3、請找出沒有語病的一句： （ ）他很后悔，不該和自己同過患難，共過生死的好朋友分道揚鑣。 愿意參加革命的，我們歡迎；愿意回家的，我們發給路費。一切由大家自己決定。 這本雜志的對象，主要是面向中小學語文教師及其他語文工作者。 這個村連續兩年獲得大豐收，不但向國家交售了六萬斤大米，而且不吃國家的救濟糧了。 4、選出沒有語病的一項 （ ）他是一位有三十多年教齡的五十多歲的語文有經驗的教師。 林沖在高衙內派人一次又一次害他性命時才走上反抗的道路。 隨著科學技術日新月異的發展，電腦已成為人們不可或缺的工具，在人們的

11、學習和工作中發揮著重要的作用。 她細心操勞家務，把家里安排得井井有條。 5、選出句意明確，沒有語病的一項。 （ ）他是一個有缺點但對生活無比熱愛的人，這比對生活失掉信心的人更為可愛。 和他十年前離鄉時一樣，依然是孑然一身，兩手空空。 北京故宮博物院收藏的中國古代繪畫非常豐富，在世界上可以說是首屈一指了。人們清醒過來后，發現他們已倒在血泊中，一發彈片正中咽喉部。 6、下列句子中沒有語病的一句是 （ ）在同學們觀看了電影焦裕祿后，受到了深刻的教育。 某廠研制新產品的技術人員，經過半年多的艱苦奮戰，終于試制成功了。 不管氣候條件怎樣惡劣，他都堅持下來了。 經過大家的努力，產品的數量和質量都顯著地提高

12、了。 7、選出一個不會產生歧義的句子。 （ ）這個人誰都不認識。 貪小便宜的人看不起。 天色晚了，自行車沒修好，修車的急壞了。 請打針的在注射室外等候。8、下面句子有語病的一句是 （ ）他盡管前幾年遇到了許多挫折，但是一點也不灰心。 王芳那篇作文昨天已經寫好了，今天交給了老師。 文章對環境污染問題作了比較具體的分析，同時也概括地介紹了關于環境科學的基本知識，人們對環境科學引起了重視。我有一個印象，喜歡搞理論的人多，肯在觀察、實驗上用功夫的人少。 9、 選出沒有語病的一句。 （ ）、對于黑板報的藝術質量問題，應該引起班委會的重視。 、這位老藝術家的表演，可以說已經達到維妙維肖、出神入化的境界。

13、、有些炎癥，西藥中藥都能治。不但中藥能與一般抗菌類媲美，而且副作用小，成本也較低。 、三年當中，這個縣的糧食總產量，以平均每年遞增百分之二十的速度，大踏步向前發展。 10、下列句子中的成語，使用恰當的一句是 （ ）、剛才放的那幾首歌都不大好聽，只有這一首還差強人意。、他爸爸是樂隊指揮，媽媽是歌唱家，平日耳聞目睹，所以他也愛好音樂。、小明犯了錯誤總好狡辯，你說他一句，他就舉一反三，還你好多句。、這本書的情節引人入勝，讀起來真讓人津津樂道。11（2012·福建省福州市）下列句子中。沒有語病的一項是（ ）A能否熟練規范地書寫漢字，是語文課程標準對學生漢字書寫的基本要求。B5月21日清晨，福

14、州市民如愿以償地觀賞到日環食奇觀。C各地中小學完善和建立了校園安全工作機制。D由于張麗莉老師舍己救學生，被網友譽為“最美女教師”。12（2012·浙江省麗水市）選出下列句子中沒有語病的一項。(2分) A、學校把這項任務交給我們班，大家都有光榮的感覺是難以形容的。B、畢業聯歡會過后，小雅那優美的舞姿，動聽的歌聲，時常縈繞在我的耳畔。C、在“建設書香校園”活動中，校刊開通了“詩韻玲瓏 ” “思想蘆葦”等小欄目。D、也許，青春本身就是一本成長的流水賬，需要我們小心地記錄，精心地收藏。13（2012·山東省臨沂市）下列各句中有語病的一項是（ ）（2分）A.學生食品是否安全，關系到我

15、國青少年能否健康成長，這是一個必須引起全社會關注的問題。B.今年5月28日，河北唐山附近發生大約里氏4.2級左右的地震，北京地區也有震感。C.為應對南海地區不斷升級的緊張局勢，我國派出3艘海洋執法船在黃巖島海域執行護航任務。D.通過觀看中央電視臺藝術人生節目，我了解到“大衣哥”朱之文是一個樸實平易的人。14（2012·重慶市）下列句子有語病的一項是（ ）（3分）A食用一包油炸方便面所攝入的油量高達30克，這已是每人每天攝入油量的上限。B小行星“2012-DA14”號明年2月將掠過地球，進入地球同步衛星軌道圈。C各地要將新華字典列入2012年新建的農家書屋圖書采購。D一度在松花江內消失

16、的珍稀魚類再次出現，這令當地漁民興奮不已。15（2012·山東省濱州市）下列句子中沒有語病的一項是（ ）（2分） A.同學們寫作文，要有真情實感，切忌不要湖邊亂造。B.這位建筑師的出色工作和獨特設計，已被有關單位采用。C.在本屆世界杯決賽上，中國隊將與美國隊爭奪冠亞軍。D.近幾年，他記錄下來的文字大約有600頁。16（2012·貴州省銅仁市）下列句子沒有語病的一項是（ ）A、通過這次災后重建，使我們充分認識到團結一致、眾志成城的重要性。B、一個衛生城市的標志不僅在于環境的潔凈，更是在于廣大市民衛生素養、文明意識。C、在上下五千年的滄桑歲月中，中華大地上叱咤風云的政治家、博學

17、睿智的科學家不斷涌現。D、這篇報道列舉大量事實，控訴了人類破壞自然、濫殺動物。17（2012·江西省）下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分）A、兩岸的豆麥和河底的水草，夾雜在水氣中撲面地吹來。B、能否阻止大腦中炎癥分子的釋放，是減輕癡呆癥狀的關鍵。C、作為中華民族的非物質文化遺產，沂門目連戲可謂是中國戲劇的活化石。D、在那條河上，當地漁民至今仍保留著單腳劃船。18（2012·湖南省株洲市）下列句子中沒有語病的一句是（ ）（2分）A糖就像煙草和酒精一樣，是一種有潛在危害且容易讓人上癮。B沒有誰不能不被最美老師張麗莉的英雄事跡感動。C李爺爺種的辣椒基本上全賣完了。D閱讀名著是啟

18、迪心智、陶冶情操的有效途徑。19（2012·四川省眉山市A卷）下列各句中沒有語病的一項是A眉山的仲夏時節是旅游休閑的好去處。B良好的學習態度，很大程度上決定著學生成績能否提高。C從敘利亞目前緊張的局勢來看，我們不得不認為世界和平距我們還很遙遠。D發展并構想好特色產業，讓眉山以最快速度融入天府新區。20（2012·四川省資陽市）下面各句沒有語病、表意清楚的是（3分）A通過學習雷鋒報告會，使我們進一步樹立了全心全意為人民服務的思想。B在學習上，老師要求我們獨立思考、積極探究、互相合作。C為防止不再發生類似的教學樓房倒塌事故，教育局采取了很多安全措施。D幾個學校的老師找劉成輝同學

19、就克服學習困難交換了意見。21（2012·甘肅省蘭州市）下列對病句的修改不正確的一項是（3分）A林書豪在NBA的職業生涯正在剛剛開始，就以神奇的表現征服了億萬觀眾。修改：刪除“正在”B在上海家電博覽會上，海爾推出了全球可去除PM2.5的首臺空調。修改：應把“首臺”移到“可去除”之前C春天的蘭州各大公園綻露出自然的清新和靈秀，成為人們春游的好時機。修改：把“成為”改為“是”D通過持續攝入含有1073R-1乳酸苗的酸奶飲料，會使學生患流感的幾率有效降低。修改：刪除“通過”22 （2012·貴州省安順市）下列各句中沒有語病、句意明確的一項是：(3 分) A安順是個美麗的城市，夏日的安順是人們避暑納涼的好季節。 B科學家日前宣布，他們找到了一種更有效的利用核能制取氫氣。 C目前，全球用水增長速度是人口增長速度的兩倍，由此導致水資源嚴重短缺。 D切實減輕農民負擔，是能否建設社會主義新農村的關鍵。23（2012·廣東省）下列對病句的修改不正確的一項是（        ）（3分）   A.一個人能取得卓越的成就，并不在于他就讀的學校是