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文檔簡介

1、1教科版科學四年級下冊第一單元2上節課學習：一節干電池、一根導線和一上節課學習：一節干電池、一根導線和一個小燈泡組在一起能把燈泡點亮。個小燈泡組在一起能把燈泡點亮。3導線導線、電池電池和和小燈泡小燈泡就組成了一個就組成了一個簡單電路簡單電路。4一段導線和一節電池能點亮一個小燈泡，一段導線和一節電池能點亮一個小燈泡，導線導線、電池電池和和小燈泡小燈泡就組成了一個簡單電就組成了一個簡單電路。如果我們連接更多的電器元件來組成路。如果我們連接更多的電器元件來組成電路，那會怎么樣呢？電路，那會怎么樣呢？嘗試用1個小燈泡、1個小燈座、2根導線、1個電池盒和1節電池組成電路。觀察電池盒和小燈座的構造。電池、

2、小燈泡、導線是怎樣安裝連接的？51. 在電池盒的兩端各連接好一根導線，把在電池盒的兩端各連接好一根導線，把電池安裝在電池盒里。電池安裝在電池盒里。安裝步驟62. 用連接電池的兩根導線的另一端接觸小用連接電池的兩根導線的另一端接觸小燈泡，確定能使小燈泡發光。燈泡，確定能使小燈泡發光。安裝步驟73. 把小燈泡安裝在小燈座上，再連接上導把小燈泡安裝在小燈座上，再連接上導線線我們的小燈泡亮了！我們的小燈泡亮了！安裝步驟8畫畫出出簡簡單單的的電電路路圖圖9嘗試用2個小燈泡、2個小燈座、3根或4根導線、1個電池盒和1節電池組成電路。串 聯10嘗試用2個小燈泡、2個小燈座、3根或4根導線、1個電池盒和1節電池組成電路。并 聯11串串 聯聯并 聯你舉得哪種方法更好？為什么？你舉得哪種方法更好？為什么？為什么不同的方法都能使小燈泡同時發光？為什么不同的方法都能使小燈泡同時發光？請指出電在電路中是怎樣流動的。請指出電在電路中是

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