1、汶上鎮小樓小學特色項目一、項目名稱 書法樹人，打造墨香校園.二、宗旨“寫好方塊字，做好中國人”三、項目實施組織領導小組機構組長：陳月雨副組長：孟芳成員：崔志梅、李淑霞、李慧、郭彬、蔚冬梅、田延棟。隨著時代的發展，特別是計算機時代，人們逐漸以鍵盤代替寫字，這是歷史發展的必然性，但從教育是傳承文化的重要途徑的角度來看，學校是教育的主要的陣地，書法應該在學校中得到重視的。為了使我校每一位學生都能寫好漢字，喜歡寫漢字，愛好書法，培養愛國熱情，領略書法的真諦；感受傳統書法藝術的熏陶。四、項目實施方案：（一）確立目標：一是教育學生，培養學生知書明理、仁義守信、謙恭禮讓的優良品質。（二）提供保障，確?；顒佑?/p>

2、效實施。學校領導必須高度重視書法教育，召開專門會議，成立了以校長為組長的領導小組，投入一定的資金，建立1-2個專用書法教室，配備文房四寶，并懸掛書法作品，建立活動檔案，作為軟筆訓練基地。（三）加大宣傳，營造書法氛圍，培養學生對書法藝術的興趣。（四）加強書法培訓，提高師生的書法水平。五、通過書法教育養成學生良好行為習慣的基本程序：第一學期：內容主要為練習用硬筆寫字，執筆方法，坐姿正確，掌握基本筆畫，常用偏旁部首。簡單結構的字的寫法，按照筆順規則書寫，進行蒙帖練習。要求字寫得正確、端正、整潔，從而養成良好的學習習慣。第二學期：引導學生選擇適合其個性發展的書體進行練習，從興趣入手從而培養持之以恒練好

3、字的毅力，學會與人團結協作，規范遵守學校的制度。六、項目創建步驟及成果形式：1.2012年9月10月：項目的方案制定2.2012年11月12月：初步推進階段，組織啟動儀式，形成相應教材3.2012年1月2013年7月：項目重點實施階段，形成穩定書法教師隊伍和特色課堂模式七、活動安排（一）.三月份活動1.主題班會（開始書法研究性學習）。2.書法講座。.主講人：陳月雨.參與者：書法協會成員及愛好者（二）.四月份活動1）.硬筆書法-手抄報比賽要求：.參賽學生用鋼筆或中性水筆寫字。.參賽學生用紙由學校統一發放。.班級舉行手抄報展覽，學校組織評比。每年級評出一等獎1名，二等獎、三等獎各2名。2).各班推

4、薦兩名學生參加學校評比并展覽，學校書法每年級評出一等獎1名，二等獎、三等獎各2名。（三）.五月份活動硬筆書法-分組進行現場書法比賽一二級：抄寫兩首古詩三四級：抄寫課文片段五六級：抄一篇簡短課文或段落要求：.各班推薦書法較好同學參加比賽。.規定時間內完成比賽內容。.參賽學生使用鋼筆或中性水筆書寫。.每位學生參賽用的紙由學校統一發放。每年級評出一等獎1名、二等獎、三等獎各2名。（四）.六月份活動1）.軟筆書法-班級舉行書法展覽各班利用課外活動時間，完成毛筆書法作品，在班級舉行書法展覽，學校將組織評比，每年級評出一等獎1名、二等獎、三等獎各2名，各班并推薦兩名學生參加學校現場比賽。2）.軟筆書法-現場比賽書寫內容：抄寫一首古詩要求：.規定