1、八年級(jí)思想品德上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第一課 愛在屋檐下1.1 我知我家1、什么是家庭（含義）？家的特點(diǎn)是什么？P52、家庭關(guān)系的確立有哪幾種情形？P5（1）結(jié)婚（2）生育（3）收養(yǎng)（4）再婚3、家庭結(jié)構(gòu)的類型：P5（1）核心家庭（2）主干家庭（3）單親家庭（4）聯(lián)合家庭4、如何認(rèn)識(shí)子女與父母的關(guān)系？（為什么我們與父母的關(guān)系不可選擇？/為什么說子女與父母的關(guān)系無法改變？）5、怎樣認(rèn)識(shí)自己的家？（“我知我家”對(duì)我們有什么要求？）1.2 我愛我家1、從父母為我們的付出中你感悟到了什么？如何認(rèn)識(shí)父愛母愛？（父母之愛的特點(diǎn)）2、我們與家庭的關(guān)系如何?（我們與父母的關(guān)系如何？）3、一切美德的生長點(diǎn)是什么？4、為什么

2、父母要履行對(duì)子女的撫養(yǎng)教育義務(wù)？（如何評(píng)析父母對(duì)子女撫養(yǎng)教育的行為？）5、我們?yōu)槭裁匆獰釔圩约旱募遥浚彝サ淖饔茫?家庭對(duì)我們有何意義？）6、拓展：舉例說明父母對(duì)你的關(guān)愛和呵護(hù)及具體的感受。具體事例感悟父母不顧勞累，為我們煮飯燒菜；父母總是把家中最好的東西留給我們，盡力為我們提供良好的成長環(huán)境；天冷了，父母提醒我們多穿衣；生病了，父母帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生，細(xì)心照顧我們；進(jìn)步和成功時(shí)，父母由衷地為我們感到高興父母是我們最親的人，視我們?yōu)檎粕厦髦椋瑹o微不至地關(guān)心愛護(hù)我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。父愛母愛是世上至深至純的愛，這種愛是無私的愛、永恒的愛，是無微不至的愛、不求回報(bào)的愛。我們要熱愛自己的家，

3、要孝敬父母，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。7、給父母寫兩句感恩、祝福的話。感謝父母賦予我生命；感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩；感謝父母對(duì)我的撫養(yǎng)和教育等。祝福：祝您們身體健康！永遠(yuǎn)快樂！1.3 難報(bào)三春暉1、什么是孝敬父母（含義）？2、為什么要孝敬父母？3、我們應(yīng)怎樣孝敬父母？（孝敬父母的做法）5、怎樣理解孝敬父母不是愚孝和盲從？（“孝敬父母就是順從父母、聽從父母一切要求。”這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？為什么？）6、如果父母做出不道德、甚至違法的事，我們應(yīng)該怎么辦？7、為什么我們要孝敬父母的長輩？（我們應(yīng)如何對(duì)待對(duì)父母的長輩？）8、拓展：母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)的時(shí)間及這些節(jié)日活動(dòng)的意義。（1）母親節(jié)5月的第二個(gè)星期天；父親節(jié)

4、6月的第三個(gè)星期天；重陽節(jié)陰歷9月初九。第二課 我與父母交朋友2.1 嚴(yán)也是一種愛1、我們與父母產(chǎn)生矛盾（沖突）的原因？（我們與父母為什么會(huì)產(chǎn)生矛盾沖突?/或?yàn)槭裁丛瓉砗椭C親密的親子關(guān)系，現(xiàn)在會(huì)變得格格不入？）P19202、造成我們與父母兩代人隔閡（代溝）的最重要的原因是什么？3、如何正確看待父母對(duì)子女的高期待、嚴(yán)要求？（如何理解“嚴(yán)也是一種愛”？）4、產(chǎn)生逆反心理的原因？5、逆反心理的具體表現(xiàn)？6、如何正確看待逆反心理？（對(duì)逆反心理的辨證分析）7、逆反心理會(huì)造成什么危害？2.2 兩代人的對(duì)話1、如何正確看待與父母的矛盾？2、如何化解與父母的矛盾和沖突?（與父母產(chǎn)生矛盾時(shí)，應(yīng)采取的正確態(tài)度和方

5、法是什么？/怎樣才能架起與父母溝通的橋梁？）3、與父母溝通要掌握哪些基本要領(lǐng)？4、與父母交往要講究哪些藝術(shù)？第三課 同儕攜手共進(jìn)3.1 同學(xué)朋友1、閉鎖心理有什么危害？我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)這一現(xiàn)象？2、在交往中，保持積極開放的心態(tài)有何意義？（積極與同學(xué)、朋友交往的意義？/形成良好人際關(guān)系的意義？）3、受歡迎的人具有哪些共同特征？具備這些特征有何意義？P314、朋友和友誼在我們?nèi)松杏泻沃匾饔茫浚ㄎ覀優(yōu)槭裁纯释亚椋?交友的重要性、益處）5、交友要把握哪些原則？（如何明智而謹(jǐn)慎地把握友情？/怎樣才能獲得真正的友誼？） 3.2 男生女生1、男女同學(xué)之間正常交往的重要意義？（為什么要與異性交往？）P36

6、372、男女生之間怎樣進(jìn)行正常、健康的交往？（怎樣保持與異性同學(xué)之間的友誼？/男女同學(xué)交往的基本原則有哪些？/男女同學(xué)之間的交往應(yīng)注意哪些問題？）3、如何正確認(rèn)識(shí)和把握男女同學(xué)之間的情感？（男女生怎樣正常交往才會(huì)避免走進(jìn)情感的誤區(qū)？如何把握青春把握情感？）4、在與異性相處時(shí)，我們應(yīng)如何保護(hù)自己？5、日常生活中，女孩子應(yīng)該如何保護(hù)自己？第四課 老師伴我成長4.1 我知我?guī)?我愛我?guī)?、師生交往的重要意義（重要性）是什么？（為什么要搞好師生關(guān)系？）2、老師在我們成長過程中有何重要作用？（老師的工作特點(diǎn)？）3、我們?yōu)槭裁匆獝劾蠋煟浚槭裁匆獝蹘煛⒕磶煛⒆饚煟浚?、如何尊敬老師？5、拓展：給老師寫兩句

7、感恩的話。（1）老師，是您教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。在我們失敗時(shí)，是您鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆；在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是您耐心地?fù)苷覀兦斑M(jìn)的航向。老師，您辛苦了，我們感謝您！（2）培育之恩，終身難忘。7、贊美老師的話語。一腔熱血育桃李，三尺講壇寫春秋；春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干；誨人不倦，無私奉獻(xiàn)；捧著一顆心來，不帶半根草去；老師是我們成長路上的引路人，是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。4.2 主動(dòng)溝通 健康成長1、傳統(tǒng)的師生關(guān)系是怎樣的？有何弊端？2、新型的師生關(guān)系的內(nèi)容（特點(diǎn)、基本內(nèi)涵）？（你認(rèn)為良好的師生關(guān)系應(yīng)該是怎樣的？）3、怎樣共筑師生情感的橋梁？（如何建立

8、融洽的師生關(guān)系？/怎樣與老師交往、相處？/與老師溝通的有效方法？）5、與老師交往的基本禮儀有哪些？6、怎樣正確看待老師的表揚(yáng)和批評(píng)？（怎樣正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)？）P527、當(dāng)我們被老師誤解時(shí)怎么辦？（當(dāng)我們被老師誤解時(shí)應(yīng)采取的正確態(tài)度是什么？）P528、怎樣正確對(duì)待老師的錯(cuò)誤？第五課 多元文化“地球村”5.1 世界文化之旅1、世界文化具有什么特點(diǎn)？2、文化的的多樣性和豐富性具體表現(xiàn)在哪些方面？3、語言或文化有優(yōu)劣之分嗎？4、世界文化的發(fā)展趨勢是怎樣的？（經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)世界文化發(fā)展有什么影響？/“全球化就是標(biāo)準(zhǔn)化”對(duì)嗎？為什么？）5、對(duì)待文化差異有哪兩種不同的態(tài)度？我們的正確態(tài)度是什么？P605.2 做友好往來的使者1、應(yīng)如何對(duì)待不同國家和民族的文化差異？（面對(duì)世界各國不同的文化，我們應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度？/如何與不同文化共處？/面對(duì)不同的文化，如何體現(xiàn)全球意識(shí)和開放的胸懷？）2、如何正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待外來文化和中華文化？3、面對(duì)文化差異，我們應(yīng)該怎么做？（如何學(xué)會(huì)與不同文化背景的人交往？/對(duì)外交往的原則和方法？）