1、高品質文檔2022年關于大學生拍微電影實踐心得_大學生微電影拍攝心得 微電影即微型電影，又稱微影、小型電影，指的是在電影和電視劇藝術的基礎上衍生出來的小型影片，具有完整的故事情節和可欣賞性。高校生拍微電影實踐也是高校生實習的工作，下面是帶來的，歡迎閱讀。 高校生拍微電影實踐 高校生拍微電影實踐心得一 所謂實習，就是把我們在課堂中所學的理論學問，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論學問有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與時間相結合。中國社會地飛速進展，在擁有越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰。這篇心得醞釀了很久，不知道如何去寫，或者應當是不知道從哪里開頭敘述，這是我們的實

2、習作品，并不像以前拍攝的作品那樣簡潔，我們的每一部作品跟前一部作品比較起來都是在不斷地跨越，都是在努力的突破自己。 作為攝影，在這部戲里，難點還是在夜晚的戲，這次實習作品中，演員的動作戲份增加了不少，鏡頭切換的頻率很高，而且許多動作戲份是在晚上，要捕獲好演員的每一個動作細節，并且掌握好構圖，曝光，焦點，是相當的有難度，正因如此，一個鏡頭的拍攝花費的時間就長了，對拍攝進度影響還是許多的，不過還好的是劇本是導演和我們合理創作，對于每個鏡頭的需求還是相互了解的 第二是燈光和攝影的協作，在夜晚的戲份中，單反和燈光的調試協作，導演所要鏡頭的構圖，場面的調度。動作戲，對于攝像機的運動位置和焦點精確要求很高

3、。當然，在幾次的微電影拍攝也總結了不少閱歷，特殊是在留意一些構圖中人物所占比例，這次失敗的地方在于許多動作戲份沒法精確的對焦，而重拍的難度也是很大，復原場景的燈光，演員的動作，所以每次都當心的留意焦點，但還是消失了不少鏡頭虛焦，這是以后要提高的地方。 這次劇本創作，我們修改了多次，雖然艱辛，但收獲是有的，電影不能忽視的是劇本，假如在劇本上草草了事，當你在拍攝過程中才發覺劇本的漏洞，那彌補的難度就是很大的，最壞的狀況就是前邊部分的拍攝全部白費，所以這次劇本創作所花的時間，和拍攝后期的時間不相上下，所以這次幾乎沒有消失拍攝過程中需要修改的部分很少。 劇本完成后，最重要的就是選取演員，演員是一個影片

4、勝利的“靈魂”。一個好的演員可以打算一個影片的好壞，所以試鏡很重要，許多演員在沒有鏡頭在的狀況下演得很開，可是一看到鏡頭就心虛了，也有一部分演員，形象很好，但在鏡頭里就是不上鏡，作為影片的攝影，我有義務要找到一個人物最好的拍攝角度，呈現其最好的一面。 在距離交作業還有五天，我們開拍了。為了能夠拍出更好的效果，拍攝之前，我們必需選擇好合適的畫面背景，不能太亂、過雜，要與主題的顏色協調。結合環境光線，調整感光度及拍攝模式。再依據拍攝模式適當調整光圈、快門速度、測光狀況等。或許，最難辦的是保證畫面曝光正常，在其中遇到的最困難的事情就是燈光的問題。 我們每次在拍攝中都要花費很長的時間去調試燈光。 拍攝

5、中，演員如何調度，攝影機如何調度都在考慮的范圍之內，我不斷地跟導演溝通怎么樣使畫面看起來更有美感，哪個鏡頭讓演員看起來更加有喜感，我的腦海中每天都在出現不同的鏡頭畫面，通過攝像機反映思想的過程主要在于視角的把握而不在于技術的操作，一個合適的觀看角度和觀看狀態打算了我們的關注程度，而不是是否在拍攝中運用了各種技術手段使一部作品顯得花里胡哨但是內容流于空洞。通過攝像反映思想的過程主要在于視角的把握而不在于技術的操作，一個合適的觀看角度和觀看狀態打算了你的關注程度，而不是是否在拍攝中運用了各種技術手段使一部作品顯得花里胡哨但是內容流于空洞。在這里，我并不是反對技術的進步，而只是提出一點值得留意的地方

6、，我盼望我們的作品內容永久應當大于形式，內涵永久應當大于外表。 每個場景對于我來說都很難拍，我盼望把最好的一面呈現給看的觀眾，所以每個鏡頭我都很仔細的在拍攝。印象最深的就是大夜戲，我們拍攝了將近12個小時拍完那天的鏡頭時，已經是凌晨四點，劇組的每個人都很辛苦，最值得感謝的是王家東老師，給我們指導鏡頭的拍攝，或許沒有他的指導，我們的影片可能要遜色許多。雖然辛苦但是我們拍攝的鏡頭讓我都很滿足。我們的影片也接近尾聲。 后期制作同樣是一個簡單的過程。我們的素材許多，需要整理的東西也許多，慶幸的是我們在拍攝過程中是邊拍邊剪，這樣也可以準時發覺漏拍的鏡頭。許多氣氛的烘托、絕技的加入都是依靠后期制作完成的，

7、但在我們影片中用到的特效并不多。剪輯的作用更多的是從大量素材總選擇需要的素材，然后拼接成段子，用來支持和反映主題。但是這個剪輯同樣是有講究的，我的實踐閱歷就是挑核心內容，盡量保持簡潔。許多時候自己拍攝的素材會難以取舍，結果是自己沉醉的很而旁人不厭其煩，在這個時候我們呢就應當更加留意對于主題的把握，點明主題。 實習是每個高校生必需擁有的一段經受，它是我在實踐中了解社會，讓我學到了許多課堂上根本就學不到的學問，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。每一次我們都做出嘗試，期初是想拍我們拿手的懸疑劇，這樣出來的效果可能會好，但在高校期間，假如不做出一點嘗試，總是保守，那我覺得人生就沒有意義，這部作品無

8、論最終效果是否達到水平，都是一種新的嘗試，學到一種新的影片類型的拍攝手法，從中獲得的價值，或許比拿到獎項更為有意義，大三了，能在一起拍片的日子不多了，我很是珍惜這段拍片的記憶，雖然拍攝和后期階段都遇到各種困難，直到最終，都堅持著，每個劇組人員都是不易，全部的沖突都可以化解，只要你有一個原則，你之所以和導演合作，是因為你信任他的打算，我們可以提出更好的建議，但打算權在導演身上，無論他做出怎么的打算，你都不要與其發生沖突，假如你覺得導演不夠好，那也是你的選擇，因為你已經是劇組的一份子，沒有團隊精神的組員，無論去哪里，都是無用的，實習學到許多那是必需的，這將是我人生中難忘的一段經受。 高校生拍微電影

9、實踐心得二 次活動發動了我們大家一起去爭論，一起去拍攝，一起去改正不足，然后，收獲我們的成果。和大家在一起努力的感覺很好。高校里集體的一年不是很劇烈，平常就是和室友在一起的時間長，不再像高中一樣大家一起睡，一起自習，一起吃飯，一起學習。放假后一起放縱。但是通過參加高校里這么多的活動，卻讓我漸漸找到了一種集體的感覺。我們挑戰的是更有難度的工作。我們完成的，不再僅僅是學習任務。我們付出的，不再那么簡潔。同時我們收獲的，更加豐富。我意識到，高校里也有一群值得信任的伙伴，也有一個擁有靈魂的集體。也有在一起為一個目標奮斗的日子。信任我會通過這種活動漸漸的適應并融入高校生活，成為一名優秀的高校生。 優勢總

10、結： 我們小組制作的微電影主題就是反應我們每個人都會遇到的問題剛剛脫離高中的我們進入高校后，遇到的那些不行避開的煩躁，不行避開的失落，不行避開的無望。以及在溝通中成長，最終戰勝孤獨融入高校生活。 主題很真實貼近生活，能得到大多數人的共鳴，這就是我們最好的一點。然后大家在拍攝時都很協作，都很投入。都知道應當盡自己的力去讓團隊更優秀。這一點又是難能珍貴的，如此才能體現這個活動的目的。我們的微電影成本投入很小，但是同樣優秀。主要因為后期制作很仔細，這能真正的熬煉我們的力量。 很興奮能和小伙伴們一起參與這次活動，我成長了許多!感謝 高校生拍微電影實踐心得三 這次微電影是基于現在高校生生活學習的普遍現象

11、而拍攝的;它反映的是當代高校生更多的沉迷于嬉戲，消遣;而對學問基本沒有學習跟了解的想法。 因為我們這組全是男生的原因吧，這個微電影主要介紹的是男生從踏入高校的那一刻開頭，因為四周宿舍成員的影響，從一個有著抱負，有著理想的新時代高校生逐步演化為一個只知道嬉戲，消遣，逃課，談戀愛的墮落青年。但這并不影響它不能代表新一代高校生普遍的思想觀念的轉變與現狀。美韓文化在中國的體現更多的是表現在青年一代，尤其是高校生;他們處于抱負與幻想的時期，美韓文化的更加能夠影響他們，這已經成為現在高校生的潮流。 在拍攝的過程中，讓我知道了團隊合作的重要性;每一個場景，每一句臺詞，每一個表情，每一個動作不僅要做出來我就是

12、仆人還要協作同伴以達到效果是多么的重要，每一部微電影的勝利不是偶然。不僅需要好的電影題材，還需要演員精湛的演技跟高效的協作。我們這一群連三流都算不上的演員，沒有精湛的演技，只能以自己理解跟隨性來演繹。 對于后期剪接的工作，讓我知道學問跟技能總是越多越好的，你所把握的技能跟學問越多，你的力量就越高，你所能做的事情就越多，吳子豪同學力量高，后期的工作他包攬了許多，讓我們知道得提高自己力量。 再剛開頭設定這一主題的時候，當時的我并沒有什么感悟，但是當拍攝過程中讓我感到了別扭與苦悶，當看到最終的微電影的時候讓我們感覺這兩年來我的高校生活是這樣的虛度，高校生活本應當是學習，歡樂，激情，勞累的，可是我們呢

13、，現在只剩下消遣與頹廢。就像前兩天某位老師對我們說的：你們計算機專業的本應當務實，鎮靜，沉穩的學生;可是你們現在都是浮躁，每天渾渾噩噩，不知所云的的人，你們這樣怎么能將專業學問學好。 感謝老師們設置的這一作業，不僅讓我們參加團隊合作，還讓我們熟悉到現在自己所處的環境與自身的不足，我們都是新一代的高校生，肩負著祖國進展的責任。雖然說得有的空大，但假如我們再墮落頹廢下次，那我們這一代有何人能挑大梁，我們這一代的風氣是否也影響了下一代。 學習是很重要的，加油吧，且學且珍惜! 高校生拍微電影實踐心得四 1.實踐的目的。 通過攝影實踐考察自己對人像攝影課程的學習的實際把握。運用在課程中學到的理論學問去查

14、找并揣摩如何拍攝好人像的方法。通過實踐的熬煉，體會到拍攝人像是簡單的，但拍攝好的人像作品是需要付出許多努力的，是需要仔細的學習理論學問，并大量的觀摩前人優秀的作品。同時，還要對自己使用的器材有全面的了解和嫻熟的運用，所以，我熟悉到再仔細的系統的全面的學習一遍老師的課件是特別重要的，通過這次的學習，使自己平常在拍攝中遇到的一些問題迎刃而解啦。比如，對光線的處理，尤其是室外對自然光線的運用，姿勢的處理和一些小道具的輔襯的運用以及人像攝影的空間安排等等，好多的學問讓我在今后的人像拍攝中受益匪淺。 2.實踐的預備工作及拍攝方案。 為了拍攝好老師布置的作業，能夠使自己的作品更能表現出對所學理論學問的成果

15、的體現，我使用了Nikon d300相機，百諾的三腳架，以及必要的快門線，反光板，等等器材。照片中的模特兒是我好友的同學小沫，一位漂亮的外企白領，同時也是一位攝影發燒友，當我告知她需要做我的模特兒時，她欣然同意，使我能順當的完成我的作業，其中我選取了其中四張作為我的作業，不過圓滿的是我拍攝的小沫的全景照片我并不滿足，只好選取了一張我去年夏天拍攝的一張我表妹的照片，我覺得她做出的怪怪的姿態更符合我對這個作品的理解。 3.我對拍攝過程的闡述。 第一幅特寫人像作品是在家中完成的，為了體現出光線的作用，我采納了逆光拍攝，由于模特兒身后的陽臺雜亂無章，我選擇了大光圈，和100mm焦距，虛化背景，同時提高

16、了感光度至400，使用了三角架。 第二幅近景人像，第三幅半身人像和第五幅造型人像，都是在青龍湖拍攝的，大約時間使在下午三四點鐘，這個時候的光線嚴厲并不刺眼，光比不大，更能反映出模特兒光滑的膚色，同時，為了能夠在拍攝中體現模特的職業性，我要求她換上一套職業裝，和一套黑色的絨衣配上紅色的圍巾，透出模特兒的氣質來。為了虛化背景，突出人物，都使用了180mm的焦距和3.5的光圈，使用了三腳架為了得到更清楚的畫面。同時，使用了金色反光板對面部進行了補光。 第四幅全身人像是我去年拍攝的，在宣武公園里。下午三點左右，為了體現表妹活潑的共性，我讓她隨便做動作，這張作品中的姿態是我覺得比較滿足的一張。因為覺得前期拍攝的曝光有點過度，后期選擇了PS處理，加了濾鏡效果，可以看出表妹白皙的膚色不至于太刺眼。同時，用80mm焦距拍攝，稍稍的虛化背景，同時也能辨別出環境地點。 4.攝影實踐中得到的閱歷和教訓。 通過攝影的實踐拍攝，發覺把所學到的理論學問運用到實際的拍攝中還是會使自己在技術方面