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文檔簡介
1、體育教學(xué)論文:運動損傷的預(yù)防 自從事體育工作以來,我發(fā)現(xiàn)周圍有相當(dāng)一部分同學(xué)和運動員出現(xiàn)過運動損傷,據(jù)統(tǒng)計,在十名運動員中曾經(jīng)因運動而受傷的有六名,這使得我們體育教師應(yīng)該加以重視。我想就如何預(yù)防運動損傷這個問題與同行們做個初步探討:運動損傷,是體育學(xué)科中又一個新的代名詞,是指體育運動過程中發(fā)生的損傷。為什么會發(fā)生運動損傷呢?原因很多,可分為直接原因和誘因,其中直接原因有: 思想上不重視; 缺乏合理的準(zhǔn)備活動;技術(shù)上的錯誤; 運動負(fù)荷較大;
2、 身體功能和心理狀態(tài)不良; 組織方法不當(dāng); 運動粗野或違反規(guī)則; 場地設(shè)備的缺點; 不良?xì)庀蟮挠绊懢欧N. 誘因有: 各項運動的技術(shù)特點和局部解剖的生理特點兩種。我們常見的運動損傷有挫傷、肌肉損傷、關(guān)節(jié)韌帶損傷、滑囊炎、腱鞘炎、骨骺損傷、髕骨勞損、脛腓骨疲勞性骨膜炎、腦震蕩等。運動損傷的例子也是屢見不鮮, 例如某個學(xué)生因不重視比賽的激烈性、對抗性,在足球比賽中造成踝關(guān)節(jié)受傷; 又如某運動員在田徑訓(xùn)練中, 沒有充分地做好準(zhǔn)備活動, 導(dǎo)致韌帶拉傷等等。因此, 運動損傷的預(yù)防應(yīng)該得到我們的重視。 一、 預(yù)防運動損傷的意義
3、; 我們參加體育鍛煉是為了增強體質(zhì), 增進(jìn)身心健康, 促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展, 更好地為建設(shè)社會主義祖國服務(wù)。 如果在體育鍛煉時, 不重視運動損傷的預(yù)防工作, 沒有采取積極的預(yù)防措施, 就可能發(fā)生各類傷害事故, 輕者影響學(xué)習(xí)和工作, 重者可造成殘疾甚至危及生命, 對國家和個人帶來不應(yīng)有的損失, 嚴(yán)重地妨礙運動技術(shù)水平的提高, 并造成不良的心理影響.。因此, 積極預(yù)防運動損傷對廣泛開展群眾性體育活動, 體育教學(xué)和運動訓(xùn)練都有重要的意義.。 二、 預(yù)防運動損傷的原則 1. 加強思想教育
4、0; 平時加強安全教育, 在體育教學(xué), 運動訓(xùn)練和比賽中, 克服麻痹思想, 認(rèn)真貫徹以預(yù)防為主的方針, 發(fā)揚良好的體育道德風(fēng)貌。 2. 合理安排教學(xué)、訓(xùn)練和比賽 教師要根據(jù)學(xué)生的年齡、性別、健康狀況和運動技術(shù)水平,認(rèn)真研究教材,估計哪些動作不易掌握和哪些技術(shù)動作容易發(fā)生損傷,做到心中有數(shù),事先采取相應(yīng)的預(yù)防措施,加強全面訓(xùn)練和基本技術(shù)教學(xué)。在學(xué)校體育工作中,要運用各種形式的身體練習(xí)方法。全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),加強基本技術(shù)教學(xué),使學(xué)生正確掌握跑、跳、投等動作要領(lǐng),發(fā)展學(xué)
5、生的活動能力。合理安排運動負(fù)荷,尤其要注意運動器官的局部負(fù)擔(dān)量和傷后體育活動的安排,避免單一訓(xùn)練方法,防止引起局部負(fù)擔(dān)量較大。對于活潑愛動的兒童少年,即使身體出現(xiàn)疲勞時,仍表現(xiàn)出對體育活動強烈的愿望和濃厚的興趣,對此要適當(dāng)加以調(diào)整或抑制,要遵守循序漸進(jìn),個別對待等教學(xué)訓(xùn)練原則,運動負(fù)荷要逐漸增加。在學(xué)習(xí)新動作時,要注意正確示范,做到從易到難、從簡到繁、從分解動作到完整動作的教學(xué)。在一節(jié)體育課中,要把較難的、費力大的動作練習(xí)放在基本部分的前面或中間,練習(xí)強度和重復(fù)練習(xí)次數(shù)等要根據(jù)學(xué)生情況區(qū)別對待。 3. 認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動
6、160; 劇烈運動前都要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,準(zhǔn)備活動內(nèi)容要根據(jù)教學(xué)訓(xùn)練和比賽內(nèi)容而定,既有一般性準(zhǔn)備活動又要有專項性準(zhǔn)備活動,使準(zhǔn)備活動最后部分的內(nèi)容與課的內(nèi)容相似。對運動中負(fù)擔(dān)較大和易傷的部位,要特別注意做好準(zhǔn)備活動,適當(dāng)?shù)刈鲆恍┝α啃浴⑸煺剐跃毩?xí)。準(zhǔn)備活動的量要根據(jù)學(xué)生的特點、氣象條件和教學(xué)訓(xùn)練或比賽情況而定,一般認(rèn)為,興奮性較低、鍛煉基礎(chǔ)或訓(xùn)練水平較高、運動持續(xù)時間較短或天氣寒冷時,準(zhǔn)備活動的強度可稍大些;相反,對于年齡小、基礎(chǔ)差的運動員在運動持續(xù)時間長或天氣炎熱時,強度宜小些,時間短些。已傷部位的準(zhǔn)備活動要謹(jǐn)慎小心,全套準(zhǔn)備活動要循序漸進(jìn),準(zhǔn)備活動的量,以身體感到發(fā)熱、微微出汗
7、為宜。準(zhǔn)備活動結(jié)束距正式運動時間不宜過長,以1-4分鐘為宜,在運動中若間歇時間過長或教學(xué)訓(xùn)練轉(zhuǎn)項時,都要補做準(zhǔn)備活動或補做專項準(zhǔn)備活動。 4. 加強易傷部位的訓(xùn)練 循序漸進(jìn)地加強易傷部位或相對較弱部位的訓(xùn)練,提高它們的功能,是預(yù)防運動損傷的一個積極手段。例如,為防止髕骨勞損,可采用“站樁”方法以增強股四頭肌和髕骨功能;為了預(yù)防腰部損傷,除加強腰背肌訓(xùn)練外,還應(yīng)加強腹肌力量訓(xùn)練,有助于防止脊柱過伸而造成腰部損傷;為預(yù)防股后肌群拉傷,要加強股后肌群的力量和伸展性練習(xí)等。
8、 5. 加強保護(hù)和自我保護(hù) 保護(hù)在器械體操練習(xí)中十分重要,它是一項復(fù)雜多變、空中動作較多的項目,很容易發(fā)生技術(shù)錯誤或失手跌下,尤其是兒童少年,肌肉力量弱,判斷和控制能力差,特別是學(xué)習(xí)新動作時,都應(yīng)有人保護(hù)和幫助。每個參加體育鍛煉的人都應(yīng)該掌握自我保護(hù)辦法。例如,身體失去平衡時,要立即向前或后跨出一步,以保持身體平衡;當(dāng)人要快要跌倒時,應(yīng)立即低頭、屈肘團(tuán)身、順勢滾翻,不可直臂撐地;從高出跳下,用前腳掌先著地后屈膝,以增強緩沖作用等。 6.加強保健指導(dǎo)
9、60;對學(xué)生或經(jīng)常參加體育鍛煉的人,都要定期進(jìn)行體格檢查。對患有各種慢性病的人,更要加強醫(yī)學(xué)觀察和定期或不定期檢查,禁止傷病患者或身體不合格的人參加劇烈運動或比賽。做好自我保健工作,必要時要請醫(yī)生做醫(yī)學(xué)檢查。要認(rèn)真做好場地、器材和個人防護(hù)用具的管理和安全衛(wèi)生檢查。對已損壞地設(shè)備及時維修,禁止穿不合適的服裝和鞋子參加運動。 平時要加強體育保健知識的宣傳和教育,增強自我保健意識,提高遵守體育衛(wèi)生要求的自覺性。 所有愛好體育運動的朋友們,運動損傷的惡性后果是殘酷的,預(yù)防運動損傷更是重要的,千萬不可忽視!</
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