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1、明天不封陽臺明天不封陽臺杜衛東杜衛東 快速閱讀文章快速閱讀文章, 解決解決文中的疑難字詞。文中的疑難字詞。 倏倏然然 霓霓虹燈虹燈 翹翹望望 馴馴美美 孵孵化化 螞蚱螞蚱 鱗次鱗次櫛櫛比比 悖悖論論 自自給給自足自足 龜龜裂裂 恬恬淡淡 蜷蜷縮縮像魚鱗、梳子齒一般密密麻麻，像魚鱗、梳子齒一般密密麻麻，整整齊齊地排列著。整整齊齊地排列著。違背，相沖突的理論。違背，相沖突的理論。shqiofzhjnxnm zhabijn日積月累日積月累tinqun 作者在關于作者在關于“封不封陽臺封不封陽臺”這個問這個問題上，經歷了哪些思想變化？題上，經歷了哪些思想變化？ 明天要封陽臺明天要封陽臺 明天還封陽臺嗎

2、？明天還封陽臺嗎？ 明天不封陽臺明天不封陽臺思考：思考： 1、 為什么要封陽臺？為什么要封陽臺？可以阻隔住城市的喧囂，可以阻隔住城市的喧囂， 開辟出一塊活動的空間開辟出一塊活動的空間.討論：討論： 2、 作者為了什么動搖了他最初作者為了什么動搖了他最初“要封陽臺要封陽臺”的決定？的決定？為了兒子為了兒子為了受傷的鴿子為了受傷的鴿子 3 3、為什么最后決定不封陽臺、為什么最后決定不封陽臺? ? 為了可愛的鴿子不受驚擾為了可愛的鴿子不受驚擾 為了兒子能有一個為了兒子能有一個“新朋友新朋友” 為了它帶給我的那片恬淡和諧的為了它帶給我的那片恬淡和諧的思緒思緒 繼續討論：繼續討論： 作者寫作的目的是什么？作者寫作的目的是什么？人與自然應和諧相處人與自然應和諧相處亂砍亂伐水土流失我們需要家園我們需要家園干涸的土地干涸的土地肆虐的黃沙肆虐的黃沙地球早已地球早已不堪重負不堪重負 分組討論保護環境、保護野生動物的措施，分組討論保護環境、保護野生動物的措施，看哪組同學的措施最多最好。看哪組同學的措施最多最好。 分組競賽：分組競賽： 愛護大自然的生命，愛護大自然的生命，也是給我們多留一份生也是給我們多留一份生存的空間存的空間祝同學們：打開心靈的陽臺打開心靈的陽臺 沐浴陽光與風雨沐浴陽光與風雨 擁抱美麗的自然擁抱美麗的自然 創造和諧的家園創造和諧的家園 作業：作業： 變廢為寶，利用廢品做

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