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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 中班認(rèn)識(shí)雨傘主題活動(dòng)教案 活動(dòng)目的: 1、觀察傘的外型和色彩,知道傘是一種擋雨的用具。 2、充分感受雨中游戲的樂趣,萌發(fā)熱愛大自然的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、選擇一個(gè)下雨(雨不能太大)的日子。 2、折伴、直桿伴各一把,其中一把是手動(dòng)傘,一把是自動(dòng)傘。 3、幼兒每人從家中帶一把兒童傘,一雙小雨鞋。 活動(dòng)過程: 一、認(rèn)識(shí)雨傘(在室內(nèi)) 1、下雨了,你們想出去玩嗎?什么東西能幫助我們不被雨淋濕呢?(雨傘) 2、為什么雨傘能遮雨?(傘是由油布、尼龍布或塑料制成的。) 3、撐開的雨傘像什么?(蘑菇、亭子、大帽子等。) 4、為什么傘能撐開、收攏?(有能伸縮的傘架。) 5、請(qǐng)幼兒介
2、紹自己帶來的小傘的外形、色彩與使用方法。 6、演示直桿傘、折傘或自動(dòng)傘、手動(dòng)傘的開收方法,請(qǐng)幼兒說說它們有什么不同。 7、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)開傘、收傘。提醒幼兒不要讓傘碰到別人的眼睛或其他部位。 二、撐逢小傘去看雨 1、帶領(lǐng)幼兒撐著小傘來到室外,聽聽小雨打在雨傘上的聲音,啟發(fā)幼兒用合適的象聲詞來描述,如嘀嗒、沙沙等。 2、引導(dǎo)幼兒看看雨點(diǎn)除了落在雨傘上,還落在什么地方。(落在樹葉上、摔進(jìn)水塘里、打在屋頂上等。) 3、帶領(lǐng)幼兒踩水,請(qǐng)幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn)。(踩得輕,水花小;踩得重,水花大;跳一跳,會(huì)濺起小水花。) 三、與小傘一起游戲 1、游戲:小兔與大灰狼幼兒做小兔,教師做大灰狼。“小兔”撐著雨傘在草地上玩,當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時(shí),“小兔”可立刻將傘當(dāng)作蘑菇,躲到“傘蘑菇”下,不讓“大灰狼”發(fā)現(xiàn)。 2、游戲:大風(fēng)與風(fēng)車 啟發(fā)幼兒將伴當(dāng)作“風(fēng)車”、手握傘柄使其旋轉(zhuǎn)。當(dāng)聽到教師發(fā)出“風(fēng)大了”的信號(hào)時(shí),“風(fēng)車”就轉(zhuǎn)得快;當(dāng)聽到“風(fēng)小了”的信號(hào)時(shí),“風(fēng)車”就轉(zhuǎn)得慢;當(dāng)聽到“風(fēng)停了”的信號(hào)時(shí),“風(fēng)車”就不轉(zhuǎn)。游戲結(jié)束后,請(qǐng)幼說說:雨傘旋轉(zhuǎn)時(shí),雨水怎么樣了?(雨水會(huì)飛濺開來。) 3、游戲:換房子 啟發(fā)幼兒將傘當(dāng)作“小房子”。在教師念完兒歌前找一同伴互換“小房子”,并遮住上半身,請(qǐng)大家猜猜其中的幾間“小房子”里住著誰。 活
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