中班認(rèn)識(shí)雨傘主題活動(dòng)教案_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 中班認(rèn)識(shí)雨傘主題活動(dòng)教案 活動(dòng)目的： 1、觀察傘的外型和色彩，知道傘是一種擋雨的用具。 2、充分感受雨中游戲的樂趣，萌發(fā)熱愛大自然的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、選擇一個(gè)下雨（雨不能太大）的日子。 2、折伴、直桿伴各一把，其中一把是手動(dòng)傘，一把是自動(dòng)傘。 3、幼兒每人從家中帶一把兒童傘，一雙小雨鞋。 活動(dòng)過程： 一、認(rèn)識(shí)雨傘（在室內(nèi)） 1、下雨了，你們想出去玩嗎？什么東西能幫助我們不被雨淋濕呢？（雨傘） 2、為什么雨傘能遮雨？（傘是由油布、尼龍布或塑料制成的。） 3、撐開的雨傘像什么？（蘑菇、亭子、大帽子等。） 4、為什么傘能撐開、收攏？（有能伸縮的傘架。） 5、請(qǐng)幼兒介

2、紹自己帶來的小傘的外形、色彩與使用方法。 6、演示直桿傘、折傘或自動(dòng)傘、手動(dòng)傘的開收方法，請(qǐng)幼兒說說它們有什么不同。 7、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)開傘、收傘。提醒幼兒不要讓傘碰到別人的眼睛或其他部位。 二、撐逢小傘去看雨 1、帶領(lǐng)幼兒撐著小傘來到室外，聽聽小雨打在雨傘上的聲音，啟發(fā)幼兒用合適的象聲詞來描述，如嘀嗒、沙沙等。 2、引導(dǎo)幼兒看看雨點(diǎn)除了落在雨傘上，還落在什么地方。（落在樹葉上、摔進(jìn)水塘里、打在屋頂上等。） 3、帶領(lǐng)幼兒踩水，請(qǐng)幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn)。（踩得輕，水花小；踩得重，水花大；跳一跳，會(huì)濺起小水花。） 三、與小傘一起游戲 1、游戲：小兔與大灰狼幼兒做小兔，教師做大灰狼。“小兔”撐著雨傘在草地上玩，當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時(shí)，“小兔”可立刻將傘當(dāng)作蘑菇，躲到“傘蘑菇”下，不讓“大灰狼”發(fā)現(xiàn)。 2、游戲：大風(fēng)與風(fēng)車 啟發(fā)幼兒將伴當(dāng)作“風(fēng)車”、手握傘柄使其旋轉(zhuǎn)。當(dāng)聽到教師發(fā)出“風(fēng)大了”的信號(hào)時(shí)，“風(fēng)車”就轉(zhuǎn)得快；當(dāng)聽到“風(fēng)小了”的信號(hào)時(shí)，“風(fēng)車”就轉(zhuǎn)得慢；當(dāng)聽到“風(fēng)停了”的信號(hào)時(shí)，“風(fēng)車”就不轉(zhuǎn)。游戲結(jié)束后，請(qǐng)幼說說：雨傘旋轉(zhuǎn)時(shí)，雨水怎么樣了？（雨水會(huì)飛濺開來。） 3、游戲：換房子 啟發(fā)幼兒將傘當(dāng)作“小房子”。在教師念完兒歌前找一同伴互換“小房子”，并遮住上半身，請(qǐng)大家猜猜其中的幾間“小房子”里住著誰。 活

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