1、精品文檔試卷名稱：職業發展與規劃31 .單選題【本題型共30道題】1. 根據制定和表達的方式不同，可以將法律分為（A）。A.成文法和習慣法B.一般法和特別法C.根本法和普通法D.國內法和國際法2.職業生涯規劃的核心是（C）。A.客觀認識自我、準確職業定位B.評估職業機會、知己知彼C.擇優選擇職業目標和路徑D.高效行動、靈活調整3. （C）即職業生涯規劃的各項活動，都要由組織與專業技術人員雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。A.利益整合原則B.公平、公開原則C.協作進行原則D.動態目標原則4. （A）是從職業人的個體利益出發，結合專業知識和相關資源，給予客戶有關職業的適應、發展等方面的專業咨詢

2、、輔導、判斷、建議和解決辦法的專業人才。A.職業規劃師B.理財規劃師C.管理咨詢師D.物流師5. （A）是主體所具有創新特質因素的思維和多種創新思維形式內在有機整合體。A.創新思維能力B.創新智力化能力C.創新人格化能力D.創新能力6.俗話說，人各有志。這個志就是（A），它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業選擇的態度和行為，對一個人的職業目標和擇業動機起著決定性的作用。A.職業價值觀B.職業規劃C.職業發展D.職業定位7 .知識產權（D）。信息一旦公開，就會廣泛傳播，凡是知悉該信息并具備相應條件的人就可以對其進行使用。A.是一種精神財富，具有永久存續性8 .具有可復制性C.具有可廣泛

3、傳播性D.可以同時被許多人使用8.（B）是認識的人之間的距離；（）指陌生人之間、上下級之間的距離。A.個人距離；公眾距離8 .社會距離；公眾距離C.個人距離；社會距離D.親密距離；公眾距離9 .富強、民主、文明、和諧，是（B）層面的價值目標；自由、平等、公正、法治，是（）層面的價值取向；愛國、敬業、誠信、友善，是（）層面的價值準則。A.社會；國家；個人B.國家；社會；個人C.國家；個人；社會D.社會；個人；國家10.（D）是人文思想、人文方法產生的世界觀、價值觀基礎，是最基本、最重要的人文思想、人文方法。A.文化理念B.人文知識C.人文素質D.人文精神11. 根據不同適用范圍的不同，可以將法律

4、分為（B）。A.成文法和習慣法B.一般法和特別法C.根本法和普通法D.國內法和國際法12. （A）是一個國家或地區制定并在該國或地區制定并實施的法律；（）是作為國際法律關系主體的國家或地區之間制定和實施的法律。A.國內法；國際法B.根本法；普通法C.一般法；特別法D.國際法；國內法13. 所謂（C）是指與特定時代相適應的國際政治經濟關系的基本狀態以及由世界的基本矛盾所決定和反映的基本特征。A.時代B.年代C.時代特征D.特征14. 專業技術人員職業繼續教育要做到（A），充分調動全體教職工和學員的積極性，充分尊重學員的主體意識，充分確立學員的主體地位，充分發揮學員的主體作用。A.以人為本B.因材

5、施教C.與時俱進D.技能提升與管理能力發展相結合15. （B）是指在職業生涯規劃方面，組織在提供有關職業發展的各種信息、教育培訓機會、任職機會時，都應當公開其條件標準，保持高度的透明度。A.利益整合原則B.公平、公開原則C.協作進行原則D.動態目標原則16. (C)是社會政治文明進步的重要標志，是政治文明建設的內在要求，也是世界各國政治民主化進程的基本走向。A.堅持和改善黨的領導B.人民當家作主C.依法治國D.以人為本17. 溝通的(B)特點是指與語言溝通一樣，非語言溝通也展開于特定的語境中，情境左右著非語言符號的含義。A.無意識性B.情境性C.可信性D.個性化18. 美國就業指導發展歷程中，

6、(A)的特點是對個體的就業指導帶有明顯的教導意義。A.就業指導理論的初建時期B.重視個體發展的時期C.就業指導向生涯輔導的轉變時期D.職業生涯規劃教育的成熟時期19. (A)是指人類社會發展過程中的不同的歷史階段。A.時代B.年代C.時代特征D.特征20. 溝通的(C)特點是指當語言信號與非語言信號所代表的意義不一樣時，人們更相信的是非語言所代表的意義。A.無意識性B.情境性C.可信性D.個性化21. 屬于經濟全球化對我們的職業發展的影響的是(D)。A.就業機會變多B.國外新職業發展思維的沖擊C.競爭壓力變大D.以上都是22. (C)是個體力求認識某種事物或從事某種活動的心理傾向，是一種重要的

7、心理特征，具體表現為個體對某種事物或某項活動的有選擇性的態度或相對積極的情緒反應過程。A.需求B.動機C.興趣D.素質23. (A)發生了變化，傳統的職業生涯成功的標準是沿著金字塔式的組織結構向上發展，新的職業生涯的目標是心理成就感。A.職業成功的標準B.雇傭心理契約C.職業生涯流動D.所需要的專業知識24. (C)是主體創新個性特質和創新精神因素作用于創新活動而形成的能力。A.創新思維能力B.創新智力化能力C.創新人格化能力D.創新能力25. (A)就是對自己的興趣、氣質、性格、能力、身心素質、知識結構、家庭文化背景等進行全面、客觀的評價，從而確定自己所適合的職業范圍。A.認識自我B.了解職

8、業C.人職匹配D.以上都對26. 國家機關制定的以文字為主要表達的法律為(A)，由國家認可的習慣的法律為()A.成文法；習慣法B.根本法；普通法C.實體法；程序法D.一般法；特別法27. (C)是社會生活中人們的一種普遍心理，尤其是攀比心理。互相攀比，盲目比較，很少從實際出發。A.自卑心理B.自負心理C.虛榮心理D.從眾心理28. (A)，是指一個人對某種職業的渴求和向往。A.職業期望B.職業發展C.職業規劃D.職業匹配29. (A)的目的，是認識自己、了解自己，從而對自己所適合的職業和職業生涯目標做出合理的抉擇。A.自我評估B.職業生涯機會的評估C.確定職業發展目標D.選擇職業生涯發展路線3

9、0. 知識產權的(B)，主要是指權利人對其權利保護對象進行使用的權利。權利人可以自己使用其權利的保護對象即信息，也可以授權他人使用。A.控制權B.使用權C.處分權D,收益權2.多選題【本題型共10道題】1. 職業道德的基本特征包括（AD）。A.穩定性和連續性B.專業性和有限性C.專業性和無限性D.多樣性和適用性2. 民事法律關系的要素，是指構成民事法律關系的必要因素或條件。包括民事法律關系的（ABC）。A.主體B.客體C.內容D.作用機制3.專業技術人員在進行職業生涯規劃和發展過程中可以參考的資料和各類資源已經大大的豐富了起來，包括（ABCDD等。A.為職業生涯發展提供指導的計算機系統B.問卷

10、調查表C.各類職業發展書籍D.專業人士的輔助指導4.職業生涯規劃定制的理論基礎包括（ABCD）。A.理性決策理論B.職業發展理論C.人職匹配理論D.心理發展理論5.公管從業者需要擁有（ABCD）等專業背景，熟悉媒體運作，與當地政府關系較佳。A.新聞B.市場營銷C.國際關系D.公關廣告6.培育知識素養的途徑包括（ABCD）。A.不斷向書本學習B.積極向網絡學習C.與能者交流學習D.實踐出真知7 .屬于支配型職業類型的有（ACD）。A.律師8 .農民C.經理人D.政治家8.21世紀越來越多的組織結構可能將會具有下列特征：（ACD）。A.大量使用臨時工、兼職者或是合同工8 .扁平的管理層C.與內部以

11、及外部的合作伙伴建立廣泛聯盟D.在工作過程中迅速引進、運用先進科學技術9 .職業生涯中的措施主要指為達成既定目標，在（ABCDD等方面選用的方法。A.提高工作效率B.學習知識C.掌握技能D.開發潛能10.憲法所規定的是一個國家帶有根本性的問題，也就是說規定了（ABCD）等國家和社會的根本制度。A.國家的社會性質B.政權的組織形式C.經濟制度D,公民的權利和義務3.判斷題【本題型共10道題】1.作為支配權，知識產權所保護的對象必須是現實存在的特定的信息，如某件作品、某項技術或是某個商標。尚未實際產生的信息，不能夠成為知識產權的保護對象。YY.對N.錯2 .很多組織在實踐過程中會采用一種期限更短、

12、雙方承諾更少的“關系型”契約。YY.對N.錯3 .個人對職業生涯的主動規劃和自覺管理，在某種程度上帶有很深的被動性。YY.對N.錯4 .物質財產可以同時在相同或不同的地方被許多人直接使用，而且這種使用不會給該信息本身造成損耗。NY.對N.錯5 .個人和社會是一個發展的過程，對個人來說也應該有一個開發、認識自己，再開發、再認識自己的過程，即不斷地調試自己適應工作和社會要求的過程。YY.對N.錯6 .人們能夠積極地從事某方面的實踐活動，是因為他們對這種職業產生了濃厚的興趣。YY.對N.錯7 .信息整合需要考慮自身的職業個性因素和所學專業的匹配情況；立足于適合個性的基礎上，兼顧專業適應性，適合社會需求，適當考慮家庭、社會因素。YY.對N.