1、12019-2020學年下學期四年級期末檢測卷（四）班級:滿分：100分 考試時間：60分鐘題序一一三四五六總分得分姓名:1、字詞樂園。（20分）1 .下面字聲母相同的一組是（,韻母相同的一組是（)(2 分)A.疏B.C.侮D.E.扎F.2 .讀拼音，寫詞語。(12 分)(1) sh mg wS (),r e l al a的太陽照耀著大地，身材b出zh eg ()的恐龍ch i d fn (地走來走去。一只 q mg t ing ()在泥潭里zh mg zh a (眼看它就要y n md （）在沼澤里了。（2）交警在大街上 wd ch i （h (n lu m ()的交通zh i x u),路

2、邊的 bu g oo p d (上寫著：這里不ym x u （任何人通行。3 .下列詞語書寫有錯誤的一組是（）（2分）A.藤蘿遭殃健康B.杜鵑敏捷和諧C.增添胳膊博學D.辟面芙蓉踐行4 .下列詞語搭配錯誤的一組是（）（2分）A.兇猛的恐龍B.熱烈地進攻C.強烈的陽光D.激烈地爭吵5 .給下列句子選擇合適的關聯詞。（4分）不論總任憑也即使也因為所以（1）（）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（）從不吃驚。（2）他（）是一個好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，（）得到了 一個寶葫蘆。（3）它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，（）誰怎么呼喚，它（）不肯回來。（4）（）是在院子里，還是在院外，它（）是挺著脖兒，表

3、示出世界上并沒有可怕的東西。二、句子沙龍。（10分）1 .按要求寫句子。（8分）（1）要不怎么會一天一夜不回家呢？（仿寫反問句）（2）太陽發出了奪目的亮光。（改為擬人句）（3）吃飽了的雞雛們的肚子圓圓地下垂。（改為比喻句）（4）刮的風是 綠的，下的雨是 綠的，流的水是 綠的，陽光也是 綠的 （用加點詞語寫句子）是, 也是。2.讀句子，完成練習。（2分）“幾場春雨過后，到那里走走，你常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從地里探出頭來。”這句話運用了的修辭方法，從“探”字可以看出:三、課文快車道。（14分）1 .根據語境補充詩句。（6分）（1）周末，我在公園里賞花，看著飛來飛去的蜜蜂，我想起了唐朝羅 隱

4、的詩句： ,無限風光盡被占。, ?（2）我喜歡一個人去爬山，每當我站在山頂時，我就會情不自禁地吟 誦唐朝詩人李白的詩句： , 。2 .通過本冊書的學習，我們欣賞到了我國著名作家的作品， 如 的«»帶我們領略了日出的奇觀； 的讓我們感受到王堡內心對寶葫蘆的渴望；還有 的帶我們欣賞了金華雙龍洞的美妙； 的讓我們認識了一只高傲的白鵝。（8分） 四、暢所欲言。（5分）有一天，家里來了客人，媽媽讓你做自我介紹，你會怎樣介紹自己？快 來試著說一下吧！,五、閱讀理解。（21分）（一）讀課文片段，回答問題（8分）貓（節選）它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來讓你給它抓

5、癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它 還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它 還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊， （） 誰說多少好話，它（）一聲也不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！1 .在文中的括號里填上合適的關聯詞。（1分）2 .文中的“小梅花”指的是 。 （2分）3 .這段話寫出了貓兩種古怪的態度， 的時候, 的時候。 （4分）4 .貓是怎樣叫喚的？用“”在文中畫出相關的句子。（1分） （二）讀短文，回答問題。（11分）日出天亮了！東方天際露出魚肚白的顏色。漸漸地，魚肚白變成淡紅色，好 像人們喝了一點酒，臉上呈

6、現出的紅暈一樣。接著，它又由淡紅慢慢地變成 深紅，再由深紅變成金黃的顏色。這時候，周圍的白云，仿佛涂上了繽紛的 色彩。啊！多么艷麗的朝霞！我真希望自己是一個畫家，把清晨這一美麗的 景色描繪出來。我爬上山頂凝望那遙遠的天際，彩云不斷地在變化：一會兒好像金蘋果， 一會兒又好像紫葡萄，一會兒仿佛又變成藍寶石、珍珠、彩玉瑰麗無比 的朝霞，變化莫測。沒有多久，火球般的紅日，從東方地平線上緩緩地升起來了。霎時，遠 近的樹木，地上的花草，青青的山，綠綠的水，都披上了晨曦，充滿了朝氣。 尤其是那草木枝葉上的露珠，像鑲了邊的金剛鉆一般，晶瑩閃耀，好看極了。 我第一次登山，真沒有想到，日出的景色，竟是這樣的美麗！

7、原野的清風徐徐地吹拂著，我盡量呼吸著清晨的新鮮空氣，盡情地欣賞 著清晨的美景，不由得喃喃自語：“大自然啊，你多么美麗！”1 .請將下面的詞語補充完整。（3分）喃喃地（）新鮮的（）艷麗的（）遙遠的（）繽紛的（）緩緩地（）2 .用“”在文中畫一個比喻句，句子中作者將 比作表現了。（4分）3 .文中第1自然段寫出了朝霞色彩的變化，試著將描寫顏色的詞語圈出 來。（1分）4 .作者凝望天際時，發現了不斷變化的彩云，用“在文中畫出相 關的句子。（1分）5 .下面表述錯誤的一項是（）。（2分）A.本文是按照空間順序寫的，寫出了日出的全過程。8. “青青的山、綠綠的水，都披上了晨輝，充滿了朝氣。”這句話運用

8、了擬人的修辭方法。C.全文表達了作者對清晨大自然的贊美之情。D.短文第2自然段的結構是總-分-總。六、習作。（30分）生活中，每天都在發生著很多的事情，有痛苦的瞬間，也有感動的場面, 請你以“那一刻，我笑了”為題，將你那快樂的瞬間紀錄下來。注意：條理 清晰，語句通順，不少于 400字。期末檢測卷參考答案一、1.E C2 . （1）晌午熱辣辣笨重遲鈍蜻蜓掙扎淹沒（2）維持混亂秩序布告牌允許3 .D 4.B 5. （1）即使,也,（2）因為,所以, , ,（3）任憑,也（4）不論,總, 二、1.示例：(1)你怎么能不承認錯誤呢？(2)太陽睜開了大大的眼睛。(3)吃飽了的雞雛們的肚子圓圓地下垂，仿佛一個個小湯圓。(4)樹白的河田野白的房子白的2.擬人 嫩筍的生長速度之快三、1. (1)不論平地與山尖 無限風光盡被占 采得百花成蜜后為誰辛苦為誰甜(2)眾鳥高飛盡 孤云獨去閑相看兩不厭 只有敬亭山2 .巴金 海上日出 張天翼 寶葫蘆的秘密葉圣陶 記金華的雙龍洞豐子愷白鵝四、提示；抓住自己的性格、興趣愛好、特長等方面進行詳細評價。五、(一)1.無論也2.貓的腳印。3 .高興溫柔可親不高興一聲不出4 .它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。(二)1.自語空氣朝霞天際色彩升起2、示例：尤其那草木枝葉上的露珠，像鑲上了邊的