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文檔簡介

1、高校生職業規劃模板5篇高校生職業規劃 篇1 新東部的徐小平老師說: 人生沒有設計,你離挨餓只有三天。 我們由此可進一步推出, 職業沒有規劃,你離失業只有三年 ,可見職業生涯規劃的重要意義。在當今這個人才競爭日益激烈的時代,合理的職業生涯規劃開頭成為人才爭奪戰中的另一重要的利器。有了合理的職業生涯規劃,在職業道路上我們就已經勝利了一半。現在,作為當代青年高校生的我們,只有仔細、合理地規劃將來,才能熟悉到自己的優勢與不足,才能不至于高校四年茫然虛度,才能仔細學習到真本事,從而在四年以后的求職道路上暢通無阻,而不至于在人才濟濟的現代.上無立錐之地。這學期選修了周老師的高校生職業生涯規劃課程,學到了許

2、多東西,受益頗多。現在我盡力地嘗試著寫一份自己的職業生涯規劃,t望一下自己的將來,規劃自己的職業抱負。 高校生職業規劃 篇2 一、個人資料 姓名:XX 性別:女 誕生年月:1988年1月 性格:外向 學歷:高校本科一班級 專業:自動化 座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。 二、自我分析 1、愛好愛好: 業余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫 心中偶像: 周恩來、比爾。蓋茨 喜愛的文學作品:紅樓夢、戰斗與和平、老人與海、平凡的世界 喜愛的歌曲:愛拼才會贏、水手、我的將來不是夢 2、優勢分析: 從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是

3、最珍貴的財寶。 3、劣勢分析: 由于來自農村,沒有經濟基礎,打算了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作閱歷,各類榮譽證書太少。 4、優點分析: 樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。 5、缺點分析: 做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的力量, 惰性較大。 三、解決自我分析中的劣勢和缺點 當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份主動向上的熱忱鞭策自己,久而久之,就會漸漸培育起來,充分利用始終關懷支持我的浩大親友團的優勢,真心向同學、老師、伴侶請教,準時指出自存存在的各種不同并制定出相應方案以針

4、對改正。 四、.環境分析 1、一般.環境: 電子、網絡遮天蔽日,學問信息飛速進展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界改變好快。 2、特別.環境:(將要從事的職業行業的環境。) 五、角色建議 父親:目前,必需搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多熬煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。 母親:學習要仔細,最好要考研。 老師:聰慧、機智奇怪。 同學:有較強的工作力量,聰慧。 六、職業生涯規劃 1、學習生活規劃 在這個高科技的.,計算機以成為了日常生活中不行缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在高校的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中

5、之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的力量, 高校一班級:了解高校年活,了解專業學問,了解專業前景,了解高校期間應當把握的技能以及以后就業所需要的證書。 高校二班級:要通過高校英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟識把握專業課學問。 高校三班級:著重提高自己的工作力量、交際力量、動手力量和環境適應力量,同時極熬煉自己得到獨立解決問題的力量和制造性;盡量多體驗兼職,積累工作閱歷, 高校四班級:目標應鎖定在工作申請及勝利就業上,主動參與聘請活動,在實踐中檢驗自己的積累和預備。主動利用學校供應的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分預備。 2、近十五年的目標 20xx-20x

6、x年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身進展的工作環境、崗位。 20xx-20xx年:貯備資金,積累閱歷; 20xx年:了解市場行情; 20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,預備建立公司; 20xx年:擁有自己的公司 3、求職方案 (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司聘請人才的首要條件,因此,我們要在高校生期間,拿到相關的證書。 (2)公司聘請人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注意的個人的力量與素養,所以,我們在高校期間學習的同時,還在注意的是個人素養的提高和力量的培育。 (3)對于剛畢業的高校生來說,閱歷的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫

7、穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在高校生活中積累更多的工作閱歷,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結閱歷。 (4)肯定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。 (5)要時刻關注聘請信息,積級參與聘請活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。 七、結束語 任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標方案隨時都可能遭受問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;將來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要由于挫折而畏縮不前,不要由于失敗而

8、一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;勝利最終會屬于你的,每天要對自己說:“我肯定能勝利,我肯定根據目標的規劃行動,堅持直到成功的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要始終走下去。 高校生職業規劃 篇3 很匆忙的踏入高校校內的我,即將走過迷茫的大一,進入大二了。在夏季最布滿離愁別緒要數即將離開母校的大四人,他們有的忙著聚會,有的忙著在母校拍照留念,有的還在為工作不停的奔波。當你停下來時,仍可以聽到時有時無的哀嘆。或許由于他們找的工作不如意,或許由于沒有找到工作,或許回想高校,實在覺得荒廢了許多時間,錯過了很多熬煉自己的機會。這一聲聲的哀嘆,就像驚雷,把在迷茫中的我拉了回來,我不想

9、我高校畢業的時候,也是帶著同樣的哀嘆,哀嘆中包含著種種懊悔。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”由此,我為自己的職業做了大致的規劃。 知己篇 自身現狀:我是個內向的人,不善交際,可怕和生疏人溝通,特殊是領導,師長之類的(正在努力改善),膽小(改善中),有些傳統,較悲觀,脾氣很倔,不能很好的約束和掌握自己,簡單受外界影響(改善中),不喜愛計較,待人真誠,熱心,做事仔細細心,富有責任心,有上進心,能忍受艱苦生活,意志力較頑強,時間觀念較強,喜愛做一些有新奇感的事情,不喜愛做同樣的事情,應變力量不強,做事原則性不強,有些事認定了就不會轉變,有時做事會先入為主,做事有些急躁,考慮不全面。 愛好愛好:喜愛

10、看一些散文雜志,喜愛寧靜,散步,最喜愛的歌曲是鋼琴曲,最喜愛的學科是化學。 角色建議:父母(做事仔細細致,但是太慢) 老師(努力刻苦,為人忠厚老實) 同學(做事遲疑不決) 職業氣質:抑制型和粘液型接近,做事踏實穩重,有惰性,不夠敏捷,不擅長轉移留意力,做事比別人慢。 職業優勢:老實正直,從而鼓舞著人們重視我的想法,對事情專注而且執著,有做出成果不達目的不罷休的干勁。 職業劣勢:決策不夠堅決,方法不夠敏捷,做事太較真,有時過分的用心致志,結果可能導致失敗。 職業價值觀:工作可以和專業對口,有較好的提升空間,每一到兩年有一次培訓機會,工資合理,各種津貼,長期穩定性,對身體無害。前兩年盡量爭取到歷練

11、機會和培訓機會,后幾年追求晉升空間,薪資和福利有所提高。 知彼篇 家庭背景:出身于一個小山村,父母都是農夫,親戚大多在外務工,沒什么復雜的.背景,家里盼望自己考研,在大公司找到一份穩定,工資較高的工作。 .背景:自98年來高校生擴招,高校由精英化訓練走向大眾化訓練,高校生越來越多,找工作的壓力逐年增大,而且近幾年碩士博士生也在逐年擴招,同時,逐年積累下來的往屆畢業生也在就業大軍中,而沿海等大城市更是人才濟濟。一個崗位有很多人在競爭,而.需要更多的專業技術人員。我們的專業技能和動手力量又不如高職生,在這種環境下,當代高校生如何才能找到適合自己滿足的工作,對此,政府也出臺了一些相關政策。如:支持自

12、主創業,貸款以及去西部工作等。 學校背景:我校在xx年開頭招收本科生,起步較晚,教學訓練在外界沒有較高的認可度,畢業生人才質量不高,整個江西高校在全國排名較后,許多人都不知道我們所畢業的學校。同許多本科院校相比,我們有較大差距,而且我們的專業不是學校特色專業(學校最具特色的專業)。 行業分析:從xx級車輛工程專業畢業的學長們那里得知,從事此專業的本校畢業生許多不是從事與此專業相關的行業,從事本專業的人數不到總數的非常之一。緣由有幾方面:1.畢業后恰逢經融風暴時期;2.我校畢業生學歷不足,用人單位招收的大都是重點高校和碩士生以上;3.力量不足以參與相關的設計工作;4.在學校沒有做好就業學問儲備。

13、 就業狀況 20xx屆汽車類專業本科生畢業半年后的就業率為93.0%,高于上屆(92.3%)0.7個百分點,比20xx屆非汽車類專業本科生畢業半年后的就業率(88.0%)高5個百分點。20xx屆汽車類專業高職生畢業半年后的就業率為83.7%,低于上屆(85.0%)1.3個百分點,比20xx屆非汽車類高職畢業生畢業半年后的就業率(85.3%)低1.6個百分點。 20xx屆汽車類專業本科畢業生“自主創業”的比例是0.3%,低于非汽車類專業本科生該指標平均值(0.7%)。20xx屆汽車類專業高職畢業生“自主創業”的比例是1.9%,高于非汽車類高職畢業生這一指標平均值(1.6%)。 就業質量 20xx

14、屆汽車類專業本科生畢業半年后月薪為2322元,高于20xx屆(2021元)326元,略低于20xx屆非汽車類專業本科生畢業半年后平均月薪(2369元)。20xx屆汽車類專業高職生畢業半年后月薪為1923元,略高與20xx屆非汽車類專業高職畢業生畢業半年后月薪(1889元)。 情愿為20xx屆汽車類專業本科畢業生供應較高薪資的用人單位類型為中外合資/外資/獨資企業,為3073元。情愿為20xx屆汽車類專業高職畢業生供應較高薪資的為國有企業(2134元)。 20xx屆汽車類專業本科畢業生工作與專業對口的比率是81%,比20xx屆非汽車類專業本科畢業生(67%)高14個百分點。20xx屆汽車類專業高

15、職畢業生工作與專業對口的比率是63%,比20xx屆非汽車類高職畢業生(57%)高6個百分點。 20xx屆汽車類專業本科生畢業半年內的離職率為22%,比20xx屆非汽車類專業本科畢業生(30%)低8個百分點。20xx屆汽車類高職生畢業半年內的離職率為45%,比20xx屆非汽車類高職畢業生(42%)高3個百分點。 汽車行業對高等訓練人才供需分析 汽車相關行業對應屆本科畢業生需求量較大的職業為汽車個別部件技術員,其畢業半年后在汽車相關行業的平均月薪為2274元。汽車行業對應屆高職畢業生需求量較大的職業為車身修理技術員,其次為汽車機械技術員。 汽車相關行業對應屆本科畢業生需求量較多的專業為機械設計制造

16、及其自動化專業,其畢業半年后在汽車相關行業的平均月薪為2162元,其次為車輛工程專業,其在汽車相關行業的月薪為2409元。汽車行業對應屆高職畢業生需求較多的專業為汽車檢測與修理技術專業,其畢業半年后在汽車行業的平均月薪為1477元,其次為汽車運用技術專業,其在汽車行業的平均月薪為1740元。 就業率 指就業人數占總體需就業畢業生人數的比例;分子是全職、半職和自主創業就業人員,分母是全體畢業生減去正在讀研和留學人數。 汽車行業 本討論將數據庫中的汽車制造業、汽車車身和拖車制造業、汽車零件制造業、汽車及汽車零部件用品批發業、汽車經銷商、其他機動車輛經銷商、汽車零部件配件和輪胎商店、汽車保養與修理業

17、等行業定義為汽車行業。 就業質量 主要體現在工作與專業對口的比率、離職、薪資方面。工作與專業對口的比率越高,體現了專業培育關心了畢業生更多地得到了市場價值的實現;離職率低,穩定性較強,從一方面來講,反映了畢業生與企業匹配度較高,畢業生滿意了企業的需求,企業也符合了畢業生(體育專業職業生涯規劃.)的期望;薪資的凹凸,從一方面來講,也是高校培育的畢業生質量的市場價值的體現 高校四年規劃:大一,初步了解職業,特殊是自己以后可能從事的職業,并通過參與學修課或旁聽的形式學習一些自己感愛好的課程,努力提高人際溝通力量,多參與學校組織的活動,并增加自己的閱歷,并盼望大二能夠連續留在某一個部門服務;大二,學好

18、專業技術課程,在同學會擔當部長,連續提高熬煉自己的力量,通過英語四級考試以及計算機國家二級,嫻熟把握cad,考慮是否要考研;大三,嘗試英語六級考試,連續學好專業學問,特殊是有關汽車電路方面的學問,嘗試兼職,有可能的化參與一些模擬聘請會,增加自己面試閱歷,下學期,落實是否考研這個方案,做好充分預備;大四,全力以赴做好考研預備,之后同時完成畢業設計以及去相關企業進行實習,了解一些與汽車有關的法律和勞動法。 畢業后三年規劃:假如考研勝利,就連續深造,爭取畢業后能找到自己滿足的工作,如若不成,就盡量找與專業相關的工作,盼望一年后自己在技術上有所收獲,把握肯定的相關技能,可以獨立解決一些問題。其次年,爭

19、取成為公司的技術骨干,工資3000+,再一年,成為公司的管理階層。 結束語 地勢坤,君子以厚德載物,天行健,君子以自強不息。我會鍥而不舍的學習,思索,不斷的提高自己,改善自己,全力以赴削減自己的哀嘆。 高校生職業規劃 篇4 本學期通過一個學期高校生職業生涯規劃課的學習,了解到職業生涯是一個人一生中全部與職業相聯系的行為與活動,以及相關的看法、價值觀、愿望等的連續性經受的過程,也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作抱負的實現過程。簡潔說,職業生涯就是一個人終生的工作經受。一般可以認為,我們的職業生涯開頭于任職前的職業學習和培訓,終止于退休。我們選擇什么職業作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性

20、都是不言而喻的。 職業規劃課對我許多的訓練意義,所放的視頻針對性極強,給我們這些剛進高校的懵懂同學敲響了警鐘,這也是周老師為什么把這門課開在大一的目的所在。職業生涯規劃課如同一盞明燈照亮我們前進的方向。記得哈佛高校的愛德華·班菲德博士曾對美國.進步動力的討論發覺,那些勝利的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規劃五年、十年,甚至二十年的將來方案。他們安排資源或做決策都是基于他們預期自己在幾年后的地位而定。這一討論成果,對于剛剛跨入.的職場人士有著重要的啟示作用。只有規劃好自己的人生,才能避開走很多的彎路。 一,自我分析 (1

21、),誕生背景 我來自中國的靠東南沿海的內地省份,誕生在一個相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉的經濟不是很發達,但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對中國產生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道假如進入.之后我這樣的經受是遠遠不夠的,.是復雜的,對于我們這些高校生來說要各種經受都要去嘗試的,所以我盼望在接下來的三年時間里能夠熬煉自己,加強自己的獨立生存力量,和自我解決問題的力量。 (2),性格與力量 我的性格并不是那種外向類型,許多東西我都情愿自己一個人體會與經受,有時候會

22、把自己排解在集體之外。還有我并不喜愛和別人溝通,也很難接受別人的看法,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱忱,有些時候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸的性格,每一次的勝利都會給我帶來巨大的動力,我喜愛超越四周的人。 我雖然有時候做事丟三落四,但我在關鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜愛關心四周的人,并不計較目前的得失,能夠把目完放在遠方。 二,專業就業方向及前景分析 我學的是有關財務管理方面的專業。財務管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作,當然,現有體制下的財務管理工作不再是那么簡潔的統計和支出的事情了。財務管理專業在我國成立得比較晚,所以我國的財務管理討論水平也與國

23、際水平有較大的差距。 就業方向:畢業生主要從事大中型工商企業、商業銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的財務分析和管理工作,以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和討論工作,也有相當數量的本科生畢業后在本校、國內重點科研院所及國外聞名高校連續深造學習。 就業前景分析:財務管理是企業管理的一個重要組成部分,它是對企業資金籌集、掌握和投放的一項管理活動,因此財務管理專業的畢業生多就業于企業的財務部門,當然也包括一些事業單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業單位資金流淌的中樞神經”。但由于我國正處于改革的其次個階段,由過去的政企不分向現代企業制度轉型,所以各方面都亟待完善,這其

24、中當然也就包括財務管理方面。企業不僅需要那些能夠從事內部理財業務的人,而且越來越多地盼望這些人才具有更高的素養,從而能夠為企業的戰略決策做出貢獻,包括投資、規避風險等一些方面。企業對人才的需求使得畢業生市場上此類人才非常走俏。當然,這里所說的走俏主要還是指名牌或重點高校的畢業生。由于這些畢業生自身素養及學校師資水平的原因,所以他們畢業以后的力量基本滿意企業的要求,而且進行在職培訓的潛力巨大。相對于這些名牌畢業生而言,一般學校的畢業生就顯得供大于求了,由于不管從現有力量還是從潛力上來看,他們都不具有優勢也就無法滿意用人單位的要求。因此,從整體上來說,財務管理專業畢業生的就業市場是相對意義上的供大

25、于求。 而且一般來說畢業生多喜愛到大公司從事要職,但就我個人的觀點,在大公司謀職不僅需要深厚的財務功底,能夠精通財務學問的精髓,更重要的是還要具有戰略的眼完,能夠為企業的長遠進展做準備,能夠精打細算,以使公司的財務狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述全部的要求使得每一位想要勝任財務部門工作的求職者必需具有極強的力量,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學習,不斷地進步。因此,我們在擇業時不完是艷羨那些大公司,更多的應當是認真分析與思索一下自己的優勢與劣勢,從優勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎。 三,職業分析 對于我們來說當然是進一些金融機構,或者

26、是一些前景比較好的企業去工作。相對于其他的管理專業,財務管理有比較長的歷史,并在管理運營中起著特別重要的作用。財務管理需要有扎實的經濟理論基礎,熟識市場經濟運作原理,通曉管理學學問。專業學問面較寬,培育出來的人才適應力量也比較強。要想學好本專業,應當常常到實際財務部門進行專業實習,了解實際財務工作的運作狀況,熟識實際財務資金的流轉,提高實際工作力量。 財務管理的就業內在環境分析: 在全球經濟一體化影響下,財務的國際化問題已是必定選擇,中國企業要走出國門,綻開國際競爭,更要強調財務的國際化。處在日新月異的經濟及商業環境里,企業規模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不

27、同的策略與打算帶來不同的風險,例如:業務國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產生利率風險。針對避險的需求,金融市場供應了不少避險工具,如期貨與期權等。各級經營管理人員必需堅固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念,從整體最優化動身,進行各項財務決策,在動態中實現對生產經營的導向、調整和掌握,最終實現財務管理目標。 財務管理的就業外部環境分析: 隨著以信息技術為特征的科技革命的興起和進展,跨國公司規模化、國際經濟一體化趨勢,特殊是金融市場地位的日趨重要,使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務管理也應向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務的內容轉向對有效市場理

28、論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的討論。公司財務的討論方法漸漸由描述性轉向分析性,由定性方法轉向定量方法。需要說明的是,公司財務理論和方法深化進展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中,如中小企業的財務管理,非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的討論延長到跨國企業中形成了國際財務管理專題。 我的第一職業目標是進入銀行工作 在工作中應具備很多方面的學問與力量。 我認為本專業應獲得以下幾方面的學問和力量:能得到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有較強的分析和解決財務、金融管理實際問題的基本力量和科學討論力量及運用所學理論結合

29、實際業務進行創新的力量;熟識我國經濟管理的有關方針、政策和法規及國際企業管理的慣例及規章;有較強的文字表達力量,通曉電子計算機在企業管理中的應用;把握企業在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法,學會運用財務分析方法對企業財務狀況進行分析和進行財務猜測。 詳細分類就是以下6點: (1),把握管理學、經濟學和財務與金融的基本理論和基本學問; (2), 把握財務、金融管理的定性和定量的分析方法; (3), 具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獵取以及分析和解決財務、金融管理實際問題的基本力量; (4), 熟識我國有關財務、金融管理的方針,政策和法規; (5), 了解本學科的理論前沿和進展動態

30、; 我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財務管理在公司經營過程中的財務活動進行猜測、組織、協調、分析和掌握的方法。一個實行現代企業制度的企業,在產品生產方向、規模和質量水平既定的狀況下,企業管理的中心就是財務管理。因此,參加財務決策的管理人員,尤其是財務經理,必需具備、把握基本的財務管理學問。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在將來的三年中好好的豐富自己。 四,將來三年的方案 我所讀的專業也不是我們學校的強項專業。但在這里有一在平凡不過的我,但是我的心是肯定不平凡的,我的“野心”肯定可一制服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我轉變不了現實,我也不要現實轉變我自己,我要自己轉變自己。讓我

31、的一生都是奮斗的一生。 高校生對將來應當有一個規劃。在我著始終都樹立著這樣的就業關:謀生,不應當是心為形役;更抱負主義應當是收獲美好,相互成全,值得為之奉獻的。而我選擇后者。求職應聘,學習和力量是兩張永久的通行證,但在學歷和力量相差無幾的狀況下,個性品質優秀才能被主考官看重。老實,感恩,勤奮,自信。 對于將來的三年,我的方案是這樣的: 首先是去考一些必要的證書 1,首先是考英語四六級,再是計算機二四級,這些都是專業必需具備的基本的條件。 2,接著是考會計上崗證,這個證書對與我們這種專業來說很重要。它在我們找工作時會是很重要的砝碼。 3,其次是考CPA,難點的就是ACCA,ACCA之財會資格證書

32、自1972年推出后,全世界已有一萬多人獲得了這一證書。其中不少人得益于這一討論生水平的課程,在世界各地擔當財務經理、財務總監、總經理等職。然后再考個內部審計師。 接著是去去企業實習 在企業能學到學校和課本里不能學到的學問,也可以進快的融入.。 假如有條件的話我還是會去選擇考研,由于討論生有兩大優勢。 1,與大專生本科生相比,碩士和博士討論生在學問的深度廣度和技能的嫻熟程度等方面優勢明顯,特殊是博士畢業生。而且,大多數討論生都有跟導師一起做課題的閱歷,理科討論生還有參加實際項目的閱歷,這些閱歷是彌足寶貴的,對求職有很大的關心。許多大公司的技術研發崗位之所以青睞討論生,就是看中了這一份的閱歷。 2

33、,求職目標更為明確,心態更成熟。 討論生能學到更多與更專業的學問,也是能去自己心目中抱負的學校的一次好機會。 這始終是我常常對自己說的話:個人奮斗制勝、攫取勝利的精神財產將永久貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應當驕傲地告知世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過盼望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將驕傲而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。 高校生職業規劃 篇5 一、個人愛好愛好 業余愛好:文學類書籍,喜愛看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜愛的文學作品:紅樓夢、戰斗與和平;喜愛的歌曲:愛拼才會贏、義勇軍進行曲;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。 二、個人優缺點 1、本

34、人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了抱負,有了抱負必定有了追求的方向;對事業熱忱很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思索的良好習慣;對伴侶忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際力量不強,不擅長表達,這也是致命的一點。 2、解決自我盤點中的缺點: 所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的溝通溝通,主動參與各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分緘默、怯場。 三、個人對所學專業的看法 本人是學初等訓練英語專業的,對英語訓練專業的前景是特別看好的,對本專業的學習

35、看法很端正, 職業環境分析 依據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃方案書、怎樣進展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不行少的,究竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我四周的環境因素。 1、家庭環境 本人家里的經濟狀況很是一般,并不富有,并且經濟狀況也是不穩定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般, 2、學校環境 本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的學問,間或看看英文版的電影,教學師資力氣還算強。 3、.環境 現代.,對于高校來講已經是普及全國了,并且也將

36、近飽和狀態了,因此企業對于高校生的要求也大大提高了,對高校生的各方面的素養要求也提高了,因此想要在這種復雜的.環境中生存下去,就必需要學更多的學問。 4、職業環境 對于我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿意了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的非常可觀了;其次,英語訓練在農村的進展空間也是巨大的,它不僅僅適合學校兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此進展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依靠于英語學問,這樣一來英語專業的就面對了多元化、多途徑的進展方向。 結論: 1、 目標 估摸自己的實力,量力而

37、為地選擇自己比較感愛好和個人強項來做,努力成為一位訓練領域的優秀人才。 2、 路徑 自己先在學校學盡可能多的學習學問,充分利用校內環境及條件優勢,仔細學好專業學問,培育學習、工作、生活力量,全面提高個人綜合素養,并作為就業預備。 職業規劃方案 一、短期方案 首先,在校期間,英語至少要過四級,一般話要拿二甲、計算機要過一級,全部的證件拿到,最重要的目的是拿老師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。 其次,能很好的運用學問,通過見習、實習來培育教學力量,多參與學校的活動。 再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累閱歷。 最終,假如在畢業時成果優秀的話,就準備考研。 二

38、、長期方案 在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從學校老師做起,積累閱歷,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標方案:先當學校老師,再當中學老師,一層一層往上爬。 高校生職業規劃方案書第2頁 將來人生職業規劃:放眼將來找準位置 三、依據自己的愛好和所學專業,本人特對將來五十年作初步規劃如下: a)、20xx-20xx2年學業有成期:充分利用校內環境及條件優勢,仔細學好專業學問,培育學習、工作、生活力量,全面提高個人綜合素養,并作為就業預備。(詳細規劃見后)。 b)、20xx2-20xx年,熟識適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和熬煉初步找到合適

39、自身進展的工作環境、崗位,找到熱忱主動的工作狀態,結交工作崗位上的好伴侶,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容: (1)學歷、學問結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后馬上找工作,假如沒有合適的就考慮考討論生甚至是博士碩士,嫻熟把握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、一般話過級、開頭接觸.、工作、熟識工作環境。 (2)個人進展、人際關系、意志人格的進一步配培育:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,主動完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新奇事物的愛好,對身邊復雜的.以及人保持樂觀的看法,信任遇到什么困難總會有解決的方法,敢于堅持自我但要學會先聽

40、取別人看法。能夠堅持正義,堅持自己的原則, (3)生活習慣、愛好愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參與社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的狀況下多參與回報.的慈善活動,如主動參與救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。 c)、20xx-2059年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的喜愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力氣,兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位,擁有許多莫逆之交,懷有感恩.的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康布滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人伴侶。 首先,職業生

41、涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它打算著個人職業生涯的尋求方向,同時也打算著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行精準的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的愛好、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業傾向、力量傾向和職業價值觀。 其次,職業生涯是一個時時改變的過程。當今.競爭激烈,對于高校畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃方案書也要隨之調整。因此身邊各種環境改變了,我們也要跟著改變,這樣才能生存下來。 再次,高校畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業預備、職業選擇與職業適應。從職業生涯進展過程來看,職業生涯進展主要包括:職業預備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想預備,和應對方案來。 對于高校剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業預備、職業選擇、職業適應三個階段。 結束語 我的整個職業規劃方案書當然完善,但更主要的是看重自己的詳細實踐和最終的成效。無論事情,假如只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是改變多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬

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