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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上2009年全國各地中考物理試題分類匯編壓強浮力(09蘭州)1.如圖1所示,將一塊磚平放、立放、側放時,它對地面的壓強( )A.平放時最大B.立放時最大C.側放時最大D.平放、立放、側放時,一樣大(09麗水)2.小明同學為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關系”,進行了實驗,步驟如下: 用雙面膠將一個200克的鉤碼固定在1米長的塑料直尺的中間,將直尺的一頭固定在桌子的一端,如圖甲所示; 緩緩抬起右端,讓直尺與水平方向有一定的夾角,如圖乙所示; 繼續抬高右端,增大直尺與水平方向的夾角,如圖丙所示。(1)該實驗中,小明是通過 來判斷物體對斜面壓力的大?。唬?/p>
2、2)分析三次實驗的現象,可以得出的結論是 。(09泰安)3小明同學在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”時,做了如下圖甲、乙所示的實驗。 (1)實驗能夠得到的結論是 。(2)若想繼續探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,應再做圖_(填“丙”或“丁”)所示實驗。(09蕪湖)4蕪湖“三刀”素有“削鐵如泥”之美稱從物理學的角度分析,這說明刀具材料的_比鐵大;刀具的刀口磨得很鋒利主要是為了減小受力面積,增大_:刀柄上刻有花紋,是為了_。(09寧波)5下列事例能減小壓強的是( )小提手(09臺州)6據報道,一個普通農民發明了塑料袋小提手,能防止雙手被較重的塑料袋勒得發痛。使用這種小提手提塑料袋能
3、( )A減小對手的壓強 B減小對手的壓力C增大對手的壓強 D增大對手的壓力(09成都)7.坦克有寬寬的履帶,可以減小_ ;磁懸浮列車高速行駛時,車體浮在鐵軌上,與鐵軌間存在微小的空隙,可以減小甚至消除 。(09溫州)8小明在學習液體壓強時,用壓強計做了如下實驗,獲得下表數據: 據表中信息,判斷小明研究的問題是 A.液體壓強與液體深度的關系 B液體壓強與液體密度的關系 C液體壓強與液體溫度的關系 D液體壓強與氣壓的關系(09煙臺)9下表是小明同學利用圖17所示的實驗裝置探究液體壓強規律時所測得的部分數據(1)實驗所得的數據有一組是錯誤的,其實驗序號為_。;(2)綜合分析上列實驗數據,歸納可以得出
4、液體壓強的規律:_,該結論是通過分析比較實驗序號_的數據得出來的_,該結論是通過分析比較實驗序號_的數據得出來的(09湖南婁底)10小明做“研究液體的壓強”實驗時得到的幾組數據如下表:序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計左右液面高度差/cm1水5朝上492水5朝下493水5朝側面494水10朝側面975水15朝側面1466酒精15朝側面118根據表中的數據,請回答下列問題:(1)比較序號為 的三組數據,可得出的結論是:同種液體在同一深度處,液體向各個方向的壓強都相等(2)比較序號3、4、5的三組數據,可得出的結論是: (3)比較序號為 的兩組數據,可得出的結論是:在同一深度處,不同液體的壓強與密
5、度有關圖4(09福州市)11一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖4A),然后反過來倒立在桌面上(如圖4),兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是pA和pB,則ApApB BpApBCpApB D無法判斷 (09四川綿陽)12.長江三峽大壩上下游水位差最高可達113 m,上游的船要在船閘中經過5個閘室使船體逐漸降低,每個閘室水位變化二十多米,因而三峽船閘的閘門非常大。其首級人字閘門每扇高39.5 m,寬20.2 m。倘若門外的水位高30 m,則這扇閘門所受水的最大壓強是 Pa,已知閘門所受水的平均壓強是最大壓強的一半,則這扇閘門所受水的壓力是 N。(g取10 N/kg)(09成都)13.發生在
6、山區的大地震,往往會形成很多的堰塞湖(如圖14所示),這些堰塞湖隨時有潰堤的可能,嚴重的威脅著下游群眾的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已達到55 m,水的密度為1.0×l03 kg/m3,g取10 N/kg。 (1)求上述情況下湖堤底部受到的水的壓強。 (2)假設該湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大壓強都是6 ×105 Pa,那么,最多還能允許水面上升多少米?(09義烏)14.如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們人類就生活在這“大氣海洋”的底部,承受著大氣對我們的壓強-大氣壓。下列有關敘述中錯誤的是( )A馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓的存在B標準大氣壓的數
7、值為1.01×106帕,(760MM汞柱)C大氣壓的大小與大氣的密度有關,離地面越高的地方,大氣壓也越大D人的心情通常跟晴天和陰雨天大氣壓的高低變化有關(09嘉興)15.下列哪一事例可以說明大氣壓的存在( )A用吸管吸牛奶 B棒冰融化 C手握橡皮圈發生形變 D水往低處流(09蘭州)16.如圖所示 ,利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時,當玻璃管內的水銀柱穩定后,在玻璃管的頂部穿一小孔,那么管內的水銀液面將( )A.保持不變 B.逐漸下降,最終與管外液面相平C.逐漸上升,最終從小孔中流出 D.稍微下降一些(09湖南婁底)17下列事例中,利用大氣壓作用的是( )A小王將新鮮空氣吸入肺里B醫
8、生用針筒把藥水推入病人肌肉中C小李用圖釘把地圖釘在墻上 D深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服(09成都)18.在1個標準大氣壓下,水的沸點是100,氣壓越高,沸點也越高。小敏在實驗室觀察水的汽化現象時,發現水沸騰后,溫度計內液面穩定在圖10所示的位置,該溫度計的示數為_ _,由此可以知道:小敏所在區域的大氣壓強_ (填“高于”、“等于”或“低于”)1個標準大氣壓。(09山東臨沂)19.為測量大氣壓強的數值,王欣同學進行了如下實驗,將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃下面,擠出塑料吸盤內的空氣,測出吸盤壓在玻璃上的面積為S;將裝適量細沙的小桶輕輕掛在吸盤下面的塑料掛鉤上,如圖所示,用小勺輕輕向桶內加細沙
9、,直到塑料吸盤剛好脫落玻璃板,測出此時塑料掛鉤、小桶和沙的總重力為G。(1)吸盤即將脫離玻璃板時,空氣對塑料吸盤的壓力大小是_,所測大氣壓強的數值是_。(2)該方法所測大氣壓強數值往往比實際值小一些,你認為產生這一誤差的原因可能是(一條即可):_。(09煙臺)20我國鐵路大提速后,站臺上的乘客與列車間的空氣流速和壓強也發生了變化,為了有效地防止安全事故的發生,站臺的安全線距離由原來的1m變為2m關于列車與乘客間空氣流速及壓強的變化,判斷正確的是A空氣流速變大,壓強變小 B空氣流速變大,壓強變大C空氣流速變小,壓強變大 D空氣流速變小,壓強變小。(09泰安)21小明同學在倒置的漏斗里放一個乒乓球
10、,用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開,如圖所示,那么以下分析正確的是A乒乓球不會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變大B乒乓球不會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變小C乒乓球會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變大D乒乓球會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變?。ɡッ魇校?2(4分)甲型H1Nl流感疑似病例和確診病例,都要被送到專業醫院的“負壓病房”進行醫學隔離觀察和治療,以防止病毒擴散。同學們對“負壓”兩字的含義有如下三種猜想: A病房內大氣的壓強大于病房外大氣的壓強 B病房內大氣的壓強小于病房外大氣的壓強 C因為病房是封閉的,所以病房內大氣的壓強可能大于也可能小于病
11、房外大氣的壓強(1)你認為猜想正確的是 (填字母代號);(2)你判斷的依據是 。第18題圖(09臺州)23你是否有這樣的經歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖所示,一陣大風吹來,傘面可能被“吸”,嚴重變形。下列有關這一現象及其解釋,正確的是A傘面被向下“吸” B傘上方的空氣流速大于下方C傘上方的空氣流速等于下方 D傘上方的空氣流速小于下方(09江蘇)24如圖所示,在兩張紙片中間向下吹氣,可觀察到兩紙片 ,這是因為氣體流速越大的地方壓強越 (09南昌)25.如圖所示,是我國海軍艦艇赴亞丁灣護航時的情景.護航編隊一般采用前后護航形式,而不采用“并排”護航,這是因為流體流速大的地方 小,當兩船高速并排行駛
12、時,容易發生 事故. (09山東平原縣)26.劉星坐在汽車上,看到路旁的樹木向后退去,他是以 為參照物的;汽車行駛過程中,開了車窗,小明看到車內懸掛的窗簾在 飄動(選填“車內”或“車外”);這是由于車外空氣的流速大于車內,而使車內的氣壓_車外的氣壓而造成的(選填“大于”、“小于”或“等于”)(09湖南婁底)27生活處處有物理,留心觀察皆學問 廚房中也包含著很多物理知識 如:抽油煙機在工作時,由于轉動的扇葉處氣體的流速大,壓強 ,從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出(09廣州)28如圖12甲,一容積為05m3、底面積為05m2的容器裝滿水后密封,容器內水的質量是_kg,水對容器底面的壓力為
13、_N、壓強為_Pa. 如圖12乙,若在容器側壁處開一小孔P,發現水不會從小孔流出,這是由于_(水1.0×103kgm3,g10Nkg,大氣壓約為1.01×105Pa)(09河南)29. 5月12日,四川汶川發生8級大地震,震后立即開展了緊急救援。在救援過程中,被困者所在的地方是一狹窄空間,已經被坍塌的水泥柱和其它雜物封頂,僅留下4厘米寬的小縫。搜救隊員拿出一張1米見方的黑色氣墊,勉強將其塞進小縫,然后用一根氣管將氣墊與高壓氣鋼瓶相連接,將高壓空氣迅速注入氣墊,20幾秒的時間氣墊便長高了30厘米。將壓在它上面的水泥柱輕松的頂起來,營救通道打開了。這種氣墊的正式名稱叫“起重氣墊
14、”,若這種氣墊最大力氣可以頂起約68噸重的物品,那么,“起重氣墊”里面的氣壓應加到約_個大氣壓。(09四川自貢)30.在水平桌面上放置一個空玻璃杯,它的底面積為0.01m2,它對桌面的壓強為200Pa。(1)求玻璃杯的重力大小。(2)在玻璃杯中裝入1kg水后,水對杯底的壓強為900Pa,求水的深度;并通過計算推測出玻璃杯的大致形狀是右圖中(a)、(b)、(c)的哪一種?(水的密度為,取g=10N/kg,杯壁的厚度可忽略)(09蕪湖)31我們常用成語“冰山一角”形容事物顯露出來的僅僅是其很小的一部分。事實上,冰山浮在海水中的確只露出“一角”,更多的部分還浸沒在海面之下,那么,浸沒在海面之下的部分
15、約占冰山總體積的_(海水=103×103kgm3,冰=09×103kgm3)。(四川綿陽)32.小軍同學在探究“浮力的大小等于什么”時,用彈簧秤、塑料塊、燒杯、小桶等進行實驗操作測量,如圖a、b、c是其中的三個步驟示意圖,還差一個步驟圖d,才能完成探究任務,則d是測量 的。設四個圖中彈簧秤的讀數分別是F1、F2、F3、F4。由四個圖中_兩個圖的彈簧秤的讀數可以求出塑料塊受到的浮力;被排開液體的重力為_;如果關系式_成立,就可以得到著名的阿基米德原理。圖22(09福州市)33翔翔在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關,如圖22所示。請仔細觀察圖示并回答下列問題:(1)從A、
16、B兩圖可知,雞蛋在水中受到的浮力大小是_N。(2)根據B、C兩實驗,他就得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關,你認為對嗎?_,理由是_。圖22(3)在圖22實驗中,你還可以觀察到什么現象?(寫出一個) (09廣州)34做研究浮力的實驗中(1)測量浸沒在水中物體所受浮力大小步驟如圖用細線把一物體掛在彈簧測力計上如圖24所示,測出該物體所受重力G=1.2N把該物體浸沒在水中如圖25所示此時彈簧測力計示數F=_;該物體所受浮力F浮=_(2)按上述方法測定兩組共8個實心物體浸沒往水中所受浮力的實驗數抓如表1、表2為了研究體積相同的不同物體,浸沒在水中時所受浮力與重力的關系,根據表1數據,在以G為橫坐
17、標、F浮為縱坐標的方格紙上描點,再把這些點連起來甲同學根據圖線得出“一切浸沒在水中的物體所受的浮力皆相等”的結論乙同學根據表2數據得出“一切浸沒在水中的物體所受浮力與其所受重力成正比”的結論請你從兩位同學的結論中任選一個判斷其是否正確,并說出理由假如將體積為100cm3的鉛塊浸沒在水中,它將受到多大的浮力?(09貴州安順)35在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時,同學們提出了如下的猜想: 可能跟物體浸入液體的深度有關; 可能跟物體的重力有關; 可能跟物體的體積有關; 可能跟物體浸入液體的體積有關; 可能跟液體的密度有關。為了驗證上述猜想,小明做了如圖所示的實驗;他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊,依
18、次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:(1)鐵塊分別在水中1一2 一3的位置,觀察彈簧測力計的示數怎樣變化?在位置3 一4中,彈簧測力計的示數又怎樣變化?能說明什么間題。(2)比較實驗的整個過程,分析彈簧測力計的示數的變化規律,可以總結出什么結論。能證明上述哪個猜想是正確的?(09杭州)36、重100牛的水可以產生的最大浮力為( ) A.一定小于100牛一B一定大于100牛 C一定等于100牛D可以大于100牛(09山東平原縣)37.在北京奧運會上獲得比賽前三名的選手都將掛上既體現奧運理念,又體現中華民族特色的獎牌用一種玉石制作然后分別鍍上金、銀、銅而成的獎牌。劉星是個愛動腦筋的孩子,當
19、他得到一小塊制作奧運獎牌余下的玉石材料后,立即著手利用家里的彈簧秤測這種材料的密度。請你和劉星一起來完成測量N 012345012345N 012345012345圖甲圖乙過程。(g取10N/kg)(1)右圖甲所示用細線拴住玉石塊,用彈簧秤測出其所受重力,這時彈簧秤示數是_N,從而可計算出玉石塊的質量。(2)如圖乙所示讓玉石塊完全浸入水中,從圖中彈簧秤的示數可計算出玉石塊所受的浮力是_N。(3)利用以上測量數據可計算出玉石塊的密度是_kg/m3。(09濟寧)38物理小組制作的潛水艇模型如圖4所示。通過膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣,就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。當燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態時,
20、若從A管吸氣,燒瓶將會A上浮,它受到的浮力增大 B.下沉,它受到的浮力減小C下沉,它受到的浮力不變 D. 上浮,它受到的浮力不變 氣囊腰帶正常游泳時體力不支時(09臺州)39有一種被稱作“跟屁蟲”的輔助裝備是游泳安全的保護神?!案ㄏx”由一個氣囊和腰帶組成,兩者之間由一根線連接。正常游泳時,連接線是松馳的,氣囊漂浮著,跟人如影相隨。在體力不支等情況下,可將氣囊壓入水中,防止人下沉,在此情況下A人的重力減小了 B人所受的重力方向改變了C氣囊排開水的體積變小了 D氣囊受到的浮力變大了(09南昌)40.“遠征號”潛水艇從長江某基地赴東海執行任務過程中( ) A潛水艇在海水中潛行時所受的浮力大于在江水
21、中潛行時所受的浮力 B潛水艇在海水中潛行時所受的浮力等于在江水中潛行時所受的浮力C潛水艇在海水中潛行時所受的重力小于在江水中潛行時所受的重力D潛水艇在海水中潛行時所受的重力等于在江水中潛行時所受的重力(09蘭州)41. 將一塊實心物體放入盛水的燒杯中,物體靜止時如圖所示。若將該物體分成大小不同的兩塊,仍然放在盛水的燒杯中,則( D)A.大塊沉入杯底,小塊飄在水面上 B.大塊、小塊都沉入杯底C.大塊、小塊都飄在水面上 D.大塊、小塊都懸浮在水中(09江蘇)42一只蘋果的質量為140g、體積為1.8×10-4m3,用手將其浸沒在水中時,蘋果受到的浮力為 1.8 N(g取10N/kg),松
22、手后蘋果將 漂浮 (選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)(09煙臺)43潛水艇能夠上浮和下沉是通過_改變自身重力_來實現的(09威海)44小明同學把一個體積為125cm3蘋果放入水中,蘋果在水里處于懸浮狀態,則蘋果所受的浮力為1.25N,小明從水中取出蘋果,分成一個大塊和一個小塊,如圖13所示,再將小塊放入水中,發現小塊沉入水底,據些現象可以推斷:若將大塊浸沒入水中,松手后大塊將會先上浮后漂?。╣=10N/kg,水的密度為1×103kg/m3)(09山東濰坊)45如圖所示,新鮮的雞蛋放在水中會下沉。如果向水中加鹽并輕輕攪拌,雞蛋會 上浮 ,這一現象說明: 液體密度越大,物體所受浮力越大
23、 。(09湖南婁底)46把重10N,體積為12×103cm3的物體投入水中,當物體靜止時,物體的狀態是 漂浮 (填“漂浮”、“懸浮”、“沉到水底”)(09義烏)47、在學習了浮力的有關知識后,甲、乙兩同學對“物體的上浮或下沉與哪些因素有關”進行了探究。他們各自將一根新鮮蘿卜浸沒在水中,松手后,發現蘿卜要上浮直至漂浮在水面上(如圖1所示).為了使漂浮的蘿卜沉下去,兩同學分別進行了實驗:甲、將一根鐵釘全部插入蘿卜中(如圖2所示),將蘿卜浸沒水中松手,發現蘿卜沉入水底。乙:也用同樣的鐵釘,但只將其一半插入蘿卜中(如圖3所示),將蘿卜浸沒水中松手,發現蘿卜葉沉入水底。請回答下列問題:(1)從
24、物體受力的角度看,他們在蘿卜中插 入鐵釘是為了改變 重力 的大?。?)結合兩位同學的實驗目的、過程及現象,可以得出的結論是: 物體上浮或下沉與物體重力有關 (3)雖然兩同學的實驗結果基本一致,但老師認為甲同學的方法更科學。你認為老師這樣評價的主要理由是: 保證所受浮力不變的前提下,改變物體重力探究物體會漂浮還是下沉。 (09四川自貢)48.為什么用鋼鐵制成的金屬塊在水中會下沉,而用鋼鐵材料制成的輪船卻能漂浮在水面上?請你用所學的物理知識進行解釋。(鋼鐵=7.9×103kg/m3)體積不同,排出水的重力就不同,從而所受浮力不同,導致物體下沉或漂浮。 (09貴陽)49研究發現,同一物體在
25、地球的不同緯度所受的重力不同,物體越靠近赤道,所受重力越小;越靠近地球兩極,所受重力越大。一艘軍艦從我國青島港出發,前往位于赤道附近的亞丁灣執行護航任務,若海水密度及艦艇質量不變,比較兩地,則該艦艇(A )A在亞丁灣所受浮力較小 B在亞丁灣所受浮力較大C在兩處所受浮力相等 D在亞丁灣所排開海水的重力較大(09山東平原縣)50. 劉星將一塊重的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底;他取出橡皮泥將其捏成船狀再放入水中,泥船卻漂浮在水面上,他是利用了_改變物體體積_ 的方法來增大浮力的,此時泥船所受的浮力為 2 (09金華)51某研究性學習小組的同學為了制作能夠方便鑒別液體種類的儀器。他們猜測漂浮在液
26、面上的物體浸在液體中的深度可能與物體的質量、液體的種類存在著某種關系,并進行實驗探究。實驗時,該小組同學選用一個圓柱形的瓶子,內裝不同質量的細沙,先后漂浮在甲、乙兩種液體中,并用儀器測出每一次實驗時瓶和細沙的總質量及圓柱形的瓶子底部所處的深度h(已知甲、乙兩種液體的密度分別為甲、乙),如圖所示。記錄的數據如表一、表二所示。 (1)分析比較實驗序號l、2、3或4、3、6的數據及相關條件,可初步得出結論:漂浮在同種液體中的圓柱形瓶子,它浸在液體中的深度與瓶和沙的總質量成 正 比。(2)分析比較實驗的數據及相關條件,可知甲、乙兩種液體的密度關系是甲 < 乙(填“<”或“>”或“=”
27、)。(3)實驗序號1的這次實驗,圓柱形瓶子所受的浮力為 2 牛(g取10牛千克),若圓柱形瓶子的底部面積為0.002米2,則甲液體的密度為 千克/米3(結果保留小數點后1位)。(09湖州)52.某科學興趣小組用以下器材設計實驗,探究“物體漂浮時,所受浮力與自身重力的大小關系”。器材:彈簧秤、量筒、小塑料瓶、細線、若干玻璃珠。 向量筒中注人適量的水,讀出量筒中水的體積V130 毫升。 在質量為5克的小塑料瓶中放人適量的玻璃珠,測出放有玻璃珠的小塑料瓶的重力G 將該小塑料瓶放人量筒中,使它浮在水面上。穩定時讀出水面對應的刻度V290 毫升。 比較小塑料瓶的重力和所受的浮力的大小關系,可以初步得出結
28、論。( 1)使用測量儀器前,應觀察它的量程和最小刻度值。圖示彈簧測力計的量程是 5 牛。(2)小塑料瓶本身就能浮在水面,實驗時為什么還要放人適量的玻璃珠?能用彈簧測力計較準確的測量出小塑料瓶的重力( 3 )計算放有玻璃珠的小塑料瓶所受的浮力F= 0.6 牛(09山東臨沂)53.在研究物體的浮沉條件實驗中,張聰同學將雞蛋放入裝有密度為1.1×103kg/m3鹽水的量筒中,如圖所示,雞蛋恰好能處于靜止狀態,測得雞蛋排開鹽水的體積是5×m3(g=10N/kg)(1)該雞蛋的重力是多少?0.55N(2)請說出使雞蛋下沉的可行方案.向量筒中加水,使液體密度變小,浮力變小,雞蛋下沉。(
29、09溫州)542008年12月,中國海軍編隊從海南省三亞市出發,到印度洋索馬里海域進行護航。(1)索馬里海域高溫高濕,蔬菜容易腐爛。請你說出一種蔬菜保鮮的方法:低溫保存 。(2)如果商船需要幫助,商船可利用通訊設備發射電磁 -波與軍艦取得聯系。(3)參加護航的“武漢號”是我軍編隊中一艘現代化的軍艦,軍艦滿載時重7.5×107牛,則滿載時軍艦排開海水的體積為多少立方米?(海水的密度=103千克米3,g取10牛千克)(計算結果保留兩位小數) (09泰安)55右圖所示的是2008年北京奧運會青島“奧帆賽監測浮標”,它是我省科學院海洋儀器儀表研究所自主研制的,處于國際領先水平。浮標質量達2&
30、#215;103kg,漂浮在海面,可測量風速、風向、氣溫、海流等數據,準確地提供海洋、氣象、水文信息,確保了奧帆賽的順利進行。那么,浮標受到的浮力是多少N?它排開海水的體積是多少m3?(海水取1.03×103kg/m3,g取10Nkg,計算結果保留兩位小數)(09威海)56(多選題)向一個質量可以忽略不計的塑料瓶中裝入密度為A的液體后密閉,把它分別放在盛有密度為甲乙兩種液體的容器中,所受浮力分別為F甲F乙,如圖10所示,下列判斷正確的是:BDA甲大于乙F甲大于F乙B甲小于乙F甲等于F乙C甲大于乙乙小于AD甲小于乙乙大于A(09寧波)57 (2)若相同質量和大小的普通小船最多能承載8g
31、的重物,而該小船卻能達到14g,浮力增大了 0.06 N(g取10Nkg)。(09寧波)58如圖所示,一個斜柱狀容器內盛有一定量的水,水面浮著一個重為5N的球。如果把球取出,則水對容器底部壓力的減少值( B )A大于5N B等于5NC小于5N C與球的體積大小有關(09河北)59一物體(長方體)漂浮在液面上,如圖(甲)所示,對物體施加力的作用,使物體下降至圖中的虛線位置。已知物體的下表面到水面的高度為h,水對物體下表面的壓強為p,物體受到的浮力為F浮,p、F浮與h的關系如圖(乙)所示。其中正確的是( A )A. B. C. D. (09嘉興)60右圖是中國海軍潛艇今年4月參加海上大閱兵的情景。
32、在“長征6號”潛艇的帶領下,“長征3號”等潛艇排成一字形,以相同的速度勻速通過觀禮臺接受檢閱。若以“長征6號”為參照物,“長征3號”是 靜止 (填“運動”或“靜止”)的;此時“長征6號”排開水的重力為6×107牛,則它受到的浮力為 6×107 牛。在潛艇下潛過程中,海水對它的壓強將如何變化? 逐漸變大 (09成都)61.如圖9所示,金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中,氣泡受到水的壓強將_變小_(填“變大”、“變小”或“不變”);氣泡受到水的浮力將_變大_(填“變大”、“變小”或“不變”)。 (09山東濰坊)62今年4月,為慶祝人民海軍建軍60周年,我潛艇部隊參加了在青島舉行的
33、海軍檢閱活動。某潛水艇的總體積為15×103m3,最大下潛深度350m,此潛艇位于海面以下100m處時受到的浮力大小是 N,受到海水的壓強是 Pa。(海水的密度為103×103kg/m3,取g=10N/g)(09重慶)63為了響應“健康重慶”的號召,小林和爸爸周末到郊外去釣魚,他在親近大自然的同時還觀察到爸爸在釣魚前要“試漂”來確定鉛墜(鉛墜由合金制成)的大小,盡量使“浮標”更靈敏(如圖17甲所示),圖17乙是浮標和鉛墜的位置示意圖。若球形浮標的體積為15,鉛墜的密度為11 gcm3。(取水的密度水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)(1)若鉛墜在水面下
34、12m處,它受到水的壓強是多大?(2)有經驗的釣魚者會使浮標體積的 浸入水中,此時浮標受到的浮力是多大?0.1N(3)小林看見爸爸有一種體積為0.5 cm3的鉛墜,如果使用這種鉛墜,浮標靜止時浸入水中的體積有多大?(鉛墜未接觸池底,不計浮標的質量,不計釣線、魚鉤和魚餌的體積及質量) 55(09山東臨沂)64.下列說法中正確的是(D )A.研究物體的運動情況時,不能選擇運動的物體為參照物B.彈簧測力計只能用來測量物體的重力C.用同一密度計測量不同液體的密度時,因為密度計在不同液體中所受浮力不同,所以浸入液體的深度不同D.作用在物體上的一對平衡力,它們的合力一定為零(09貴陽)65重均為10N的鐵
35、球和正方體木塊置于水平桌面上,靜止時,鐵球所受的支持力為 10 N,木塊所受的合力為 0 N,此時 鐵球 對桌面的壓強大。(09溫州)662009年3月,在世界女子冰壺錦標賽中,中國隊首次奪得冠軍。冰壺由花崗巖鑿磨制成,底面積約為0018米2,重約187牛。比賽時,冰壺由運動員推出后在一個非常平整的冰道上滑行,運動員在冰壺行進前方的冰道上用冰刷“掃刷”,使冰轉化成薄薄的一層水,冰壺可以走得更順滑。 (1)冰壺被推出后,能在冰面上繼續滑行是因為冰壺具有 慣性 。 (2)用冰刷“掃刷”冰道的目的是為了減小 摩擦 。 (3)冰壺停在冰面上時,對冰面的壓強約為 帕。(計算結果保留兩位小數) (09威海
36、)67小明同學注意到新聞節目中經常報道國際原油價格漲至多少美元一桶,又報道我國進口原油價格每噸提高多少元。他想知道原油的單位“桶”和質量常用單位“噸”之間有什么關系。經過努力,小明設法獲得“勝利原油”樣品若干,并將密度為0.6×103kg/m3、體積為200cm3的立方體木塊放入原油中,木塊漂浮在油面上,經測量木塊有1/3的體積露出油面(g=10N/kg)。求:(1)木塊受到的浮力。(2)原油的密度。(3)若每桶原油的體積為1/6m3,1噸原油等于多少桶?(1)1.2N(2)0.9(3)6.7桶參考答案1.B 2. (1) 尺子形變程度 (2)斜面上的物體對斜面的壓力隨斜面傾斜程度增
37、大而減小3. (1)受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越明顯(2)丁 4.密度 壓強 增大摩擦5C 6. A 7. 壓強 摩擦 8.A 9. (1)4 (2)液體內部的壓強隨深度的增加而增大 123(或125或126) 在同一深度,液體向各個方向的壓強相等 35.610.( 1)1、2、3(2)液體的壓強隨深度的增加而增加(3)5、611.A 13. 14.C 15.A 16.B 17. A 18. 97 低于19. (1)G G/S(2)吸盤的空氣沒有完全擠出(或吸盤的氣密性不好;實驗過程中有外部空氣進入吸盤;吸盤脫離玻璃板前面積有所減??;其它合理答案也可)20.A 21.B 22。 23.B 24.靠攏 小 25.壓強 相撞 26. 汽車 車外 大于27.小 28. 500 5×103 1×104 大氣壓強的作用 29. 7 30. 答案:(1)由得: 玻璃杯的重力:G=F=PS=200Pa×0.01m2=2N (2)由P.=gh得:水的深度h=0.09m 假設杯壁是豎直的,裝入1kg的水后杯中水的深度為:H=0.1m 因為Hh,所以水杯是底小.口大,大致形狀是圖a 33. (1)0.5 (2)不對 實驗中沒有控制雞蛋排開液
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