1、.第五節(jié) 家庭用電【教學(xué)目的】一、知識與技能1.理解家庭電路的組成及保險絲、三孔插座等的作用;2.懂得火線和零線的概念，會用測電筆區(qū)分火線和零線;3.理解插座和家用電器的接地，理解平安用電常識.二、過程與方法1.通過觀察家庭和教室的電路以及實物示教板，學(xué)會簡單描繪家庭電路的組成和理解各組成元件的作用，有初步的分析概括才能.2.有初步的平安用電標(biāo)準(zhǔn)和防護才能.三、情感、態(tài)度與價值觀1.樹立理論聯(lián)絡(luò)實際的思想，自覺養(yǎng)成平安用電意識.2.具有對科學(xué)的求知欲，有將科學(xué)知識應(yīng)用于日常生活、社會理論的意識.【教學(xué)重點】1.家庭電路的組成及各部分的作用.2.理解家庭電路中常見的觸電事例，懂得平安用電.【教學(xué)

2、難點】1.會畫簡單的家庭電路的電路圖.2.能判斷家庭電路中的故障.【教具準(zhǔn)備】家庭電路示教板、各種插座、卡口燈泡和燈座、測電筆、保險盒、銅絲、鐵絲、電源、多媒體課件.【教學(xué)課時】1課時【穩(wěn)固復(fù)習(xí)】老師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上一節(jié)內(nèi)容，并講解學(xué)生所做的課后作業(yè)老師可針對性地挑選部分難題講解，加強學(xué)生對知識的穩(wěn)固.【新課引入】師 隨著社會的開展，電成為人類賴以生存的重要資源，特別是家庭用電，用電量不斷增大，用電器的種類不斷增多，為了使我們能合理、科學(xué)用電，平安用電，下面我們就一起來學(xué)習(xí)第五節(jié)家庭用電.【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】閱讀課本P111-114文字內(nèi)容和插圖，把根本概念、規(guī)定、平安用電知識以及測電筆構(gòu)造、使用方法等

3、用紅色筆做上記號，并完成對應(yīng)練習(xí)冊中“課前預(yù)習(xí)部分，然后，各小組內(nèi)部交流討論，提出預(yù)習(xí)疑問，組長做好記錄，準(zhǔn)備展示.【交流展示】1.各小組代表舉手發(fā)言，報告“課前預(yù)習(xí)答案，老師評價訂正.2.學(xué)生質(zhì)疑，老師指導(dǎo)釋疑.【拓展探究】 家庭電路老師用多媒體展示典型的家庭電路實物布線圖及對應(yīng)的電路圖，引導(dǎo)學(xué)生交流討論，指出家庭電路的各組成元件及其作用.師生互動總結(jié)，用多媒體展示組成家庭電路的元件及各部分的作用學(xué)生利用課桌上老師提供的三孔插座、三腳插頭及測電筆，進展觀察、考慮、交流討論，解答以下問題，老師評價訂正.師 三孔插座、三腳插頭和電路是怎樣連接的？1、2、3孔和1、2、3腳是怎樣連接電路和用電器的

4、，用多媒體展示，讓學(xué)生答復(fù)家用電器的三線插頭和三孔插座是對應(yīng)的，左右兩個腳接用電部分，中間上端那個腳是跟家用電器的外殼接通的，與接地插孔相應(yīng)的對接，這樣把三線插頭插在三孔插座里時，在把用電部分連入電路的同時，也把外殼與大地連接起來.師 測電筆的構(gòu)造怎樣?試述其使用方法.生1:試電筆的構(gòu)造：筆尖金屬體、電阻、氖管、彈簧、筆尾金屬體.生2:試電筆的使用方法：用手指接觸筆尾金屬體、用筆尖金屬體接觸所要區(qū)分的電線，假如試電筆的氖管發(fā)光，說明接觸的是火線;不發(fā)光，說明接觸的是零線.師 試電筆發(fā)光的原理：火線與地面間有220V電壓，區(qū)分火線時，人體和試電筆連通了火線和大地，有電流產(chǎn)生，所以氖管發(fā)光.但是由

5、于試電筆中電阻的阻值很大，所以電流很小，不會傷害人體.但使用時，手指千萬不能碰到筆尖金屬體.學(xué)生分組實驗，將課桌上多用插座與墻壁上插座相連，然后，用測電筆區(qū)分多用插座的火線孔、零線孔，老師巡視指導(dǎo).【課堂訓(xùn)練】老師引導(dǎo)學(xué)生做對應(yīng)練習(xí)冊中的題目. 平安用電師 用多媒體播放文件“電流對人體的作用特征，引導(dǎo)學(xué)生交流討論：什么是觸電？什么樣的電流、電壓才是平安的？電流對人體的作用特征：多媒體文件說明：多媒體資料“電流對人體的作用特征不是直接從實驗得來的，而是從觸電事故的統(tǒng)計資料分析得到的.人體的電阻除與皮膚外表的干濕情況有關(guān)外，還與接觸面積的大小及身體素質(zhì)有關(guān)系.生：觸電是指一定大小的電流通過人體所引

6、起的傷害事故，只有不超過10mA的電流、不高于36V的電壓才是平安的.師 老師用多媒體播放文件，引導(dǎo)學(xué)生理解家庭電路引起的觸電原因、形式及觸電事故現(xiàn)場急救的措施等.1.家庭電路引起的觸電：1觸電原因：家庭電路中有兩根電線，一根是火線，一根是零線.家庭電路觸電事故，都是人體直接或間接與火線連通造成的.2觸電形式：單線觸電：站在地上的人接觸到火線或與火線相連的導(dǎo)體，那么有電流由火線流經(jīng)人體，傳入大地，形成回路造成觸電如圖甲；雙線觸電：站在絕緣體上的人同時接觸火線和零線，電流將由火線流入人體，再流向零線形成回路，造成觸電如圖乙.3高壓觸電：高壓電弧觸電：當(dāng)人體靠近高壓帶電體到一定間隔 時，高壓帶電體

7、和人體間發(fā)生放電現(xiàn)象，電流通過人體，造成高壓電弧觸電.如圖丙；跨步電壓觸電：高壓輸電線斷落在地上，地面上與電線斷頭間隔 不同的各點間存在電壓，當(dāng)人走近斷頭時，兩腳位于離斷頭遠(yuǎn)近不同的位置上，因此兩腳之間有了電壓，這時電流通過人體，造成跨步電壓觸電如圖丁.4不觸電的情況：人只接觸零線時，零線和大地間沒有電壓，人體內(nèi)不會有電流通過，不會觸電如圖戊；人的手接觸火線，火線和大地間有220V的電壓，但由于人踩在絕緣體上，火線不能通過人體與大地構(gòu)成通路如圖己.5平安用電原那么：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體.2.觸電事故現(xiàn)場急救的措施1假如發(fā)生觸電事故，要立即切斷電源；2用干木棍、竹棒挑開電源線，迅速

8、使觸電人脫離電源；3發(fā)生電火災(zāi)時，要先斷開電源，再救火；4進展人工呼吸搶救.學(xué)生分組討論交流，答復(fù)以下問題，老師點評訂正.師 為了平安用電，家庭電路安裝有哪些標(biāo)準(zhǔn)要求？生：1小開關(guān)要接在火線上；2螺口燈的螺旋金屬一定要接在零線上；3三孔插座應(yīng)有接地線.師 你在日常用電中，有哪些值得注意的地方？生：a.不弄濕用電器；b.保護好用電器的絕緣體，不使它的火線裸露；c.有金屬外殼的家用電器，外殼要接地；d.在戶外，不要靠近高壓帶電體，如不能在高壓線附近放風(fēng)箏、釣魚等.【課堂訓(xùn)練】老師引導(dǎo)學(xué)生做對應(yīng)練習(xí)冊中的題目.【課堂小結(jié)】老師引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)本節(jié)課學(xué)到了什么.【課后作業(yè)】1.請同學(xué)們完成課本P115

9、作業(yè)123.2.請同學(xué)們完成對應(yīng)練習(xí)冊中的題目.【課后作業(yè)答案】1.提示：電燈之間、電燈與插座間是并聯(lián)，開關(guān)與電燈應(yīng)串聯(lián).2.因為家用電器的外殼一旦沒有接地時，當(dāng)家用電器漏電或因火線破損時，會使外殼帶電，人接觸外殼會觸電，假如外殼接地后，即使外殼帶電，外殼所帶的電也會經(jīng)接地導(dǎo)線流走，人接觸外殼不會觸電，所以家用電器的金屬外殼一定要接地.3.可能是進戶線的零線斷了，因為進戶線零線電阻很小，而測電筆有1M以上的高阻值電阻，正常情況下，測電筆接觸零線時，測電筆被短路，氖管不發(fā)光，所以用測電筆分別測火線和零線時，氖管都發(fā)光，應(yīng)是進戶線零線斷了.【本章練習(xí)答案】1.B 2.B3.如下圖4.1電壓表的量程選擇大了2滑動變阻器沒有“一上一下連接3電流表正負(fù)接線柱接反了1.本節(jié)課主要是介紹生活用電常識，大多數(shù)知識學(xué)生常識性理解即可，課堂容易變得平淡、乏味.為此，