1、.第2課時根據化學方程式的計算1知識與技能1掌握有關反響物、生成物質量的計算。2掌握根據化學方程式計算的解題格式。2過程與方法1根據化學方程式的意義進展有關計算，培養學生的計算才能。2能將所學知識用于消費實際中，培養學生的應用知識的才能。3情感、態度與價值觀認識定量研究對于化學科學開展的重大作用。重點：由一種反響物或生成物的質量求生成物或反響物的質量。難點：根據化學方程式進展計算的方法。前置測評1書寫化學方程式要遵循以客觀事實為根據、符合質量守恒定律原那么。2寫出一氧化碳在氧氣中燃燒的化學反響方程式2COO22CO2，通過該方程式你得到1一氧化碳與氧氣反響生成二氧化碳；2每56份一氧化碳與32

2、份氧氣恰好完全反響；3共生成88份質量的二氧化碳。3在CO2CO2的反響中，12份質量的碳和32份質量的氧氣反響生成44份質量的二氧化碳。物質質量之比CO2CO23811。4電解水的化學方程式為_2H2O2H2O2_；填寫下表：反響物生成物H2OH2O2質量比918A18 g2 g16 gB72 g8 g64 g5.由上表可知，在化學反響中：1任何一個化學反響都遵循質量守恒定律。2不管反響物和生成物質量是多少，各物質的質量比一樣填“一樣或“不同。學習新課一個化學方程式不僅表示該化學反響，還表示反響中各物質的質量關系。你知道這有什么用嗎？學會閱讀教材閱讀教材第106頁。閱讀教材后須明確知道：化學

3、方程式表示反響中各物質的質量關系，所以根據化學方程式計算是定量研究化學變化的一種方法。化學變化中的定量計算閱讀教材第107頁例題，須明確化學方程式計算的步驟和格式。練習與理論試一試，你能行。計算36kg水完全分解成氫氣的質量是多少？注意1.有關物質的量要寫在對應物質的下面，左右對應，上下對齊，注明單位，設的未知量不要帶單位。2實驗室中用氫氣加熱復原氧化銅來制取銅同時生成水。假設制取3.2 g銅，需要氧化銅多少克？觀察與考慮閱讀教材第107頁觀察與考慮：1你認為他們的解題思路和方法都正確嗎？兩種方法根據的原理有什么不同？2假設要計算31.6g高錳酸鉀受熱完全分解產生氧氣的質量，你認為也能用上述兩

4、種方法解答嗎？把能用的解法和過程寫出來。3你認為什么情況下兩種解法都能應用？作業：教材第108頁3，4，5題。第2課時根據化學方程式的計算本節課以學生的自主學習為主要形式，老師做好引導和反響。學生的實際動手、動腦的時機增多。新課講授前，老師作好了充分的準備，課堂氣氛活潑，積極性高，老師的指導和講解起到了畫龍點晴、事半功倍的效果。1利用化學方程式計算的根據是CA化學方程式表示了一種化學反響過程B化學方程式表示了反響物、生成物和反響條件C化學方程式表示了反響前后反響物和生成物的質量關系D化學方程式表示了各反響物質量比等于各生成物質量比2一樣質量的以下單質在足量的氧氣中燃燒，消耗氧氣最多的是DA磷

5、B硫 C碳 D氫氣3在化學反響2AB2=2AB中，A與B2反響的質量關系如下圖，現將6gA和8gB2充分反響，那么生成AB的質量是CA9g B11g C12g D14g4有以下化學方程式：A3B2=2C2D，假設參加反響的A的質量為7 g，參加反響的B2的質量為24 g，生成D的質量為9 g，C的相對分子質量為44，那么B的相對原子質量為CA16 B20 C32 D365將10gKClO3和MnO2的混合物加熱到質量不再減輕為止，冷卻后稱量是8.4g，原混合物中含有MnO2的質量為AA5.92g B1.6g C4.8g D5g64g氫氣和34g氧氣充分燃燒后，生成水的質量為BA32g B36g

6、C38g D無法判斷7濟寧中考某同學從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程，對原實驗進展部分改進，增加了稱量操作，詳細作法是：取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發生裝置，并對反響前后混合物的質量進展稱量，記錄如下：反響過程反響前反響后質量不含容器質量34.3g32.7g假設反響后，雙氧水分解完全且氧氣全部逸出，該同學得出的結論中，不合理的是AA反響速率逐漸加快B最多得到氧氣的質量為1.6gC催化劑二氧化錳的質量為0.3gD反響得到水和氧氣的質量比為988某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質，在一定條件下充分反響，測得反響前后各物質的質量如下表。根據表中信息，判斷以下說法正確的選項是B物質

7、XO2CO2H2O反響前質量/g167010反響后質量/g0待測4536A.該反響為分解反響B. X中一定含有碳、氫兩種元素C表中“待測值為5D反響生成的CO2和H2O的質量比為45369以下化學方程式正確的選項是BA堿式碳酸銅受熱分解：Cu2OH2CO3CuOH2OCO2B木炭在不充足的氧氣中燃燒：2CO22COC過氧化氫分解：H2O2H2O2D水通電得到氧氣的化學方程式是2H2O=O22H210同學們去水族館理解到：一些欣賞魚是從其他地方空運來的，而且必須密封。為理解決魚的吸氧問題，可在水中參加一種叫做氧化鈣化學式：CaO2的制氧劑，它與水反響后的生成物可能是CACaO和O2 BCaCO3和H2CCaOH2和O2 DCaCl2和O211硅酸鈉Na2SiO3是我國優先開展的精細化式產品，工業制備的反響為：2NaOH