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文檔簡介

1、西師大版二年級下冊數學幾何圖形課堂知識練習題班級：_ 姓名：_1. 想一想，選一選。1.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后，它的周長( )。A .變長； B .變短； C .沒變化2.選出正確的圖形，三角形是( )。A . B . C . D .2. 動動腦，填一填。1.這是完全一樣的正方形，想一想，在橫線上填上“、或”。每個小正方形面積_每個小三角形面積。2.如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做_圖形，這條直線就是_。3.用一個長8厘米，寬4厘米的長方形形紙改一個正方形。最大的正方形的周長是_厘米？3. 想一想，選一選。1.互相垂直的兩條直線可以相交成4個（

2、 ）。A .銳角B .直角C .鈍角2.30與30C的意義（ ）。A .相同B .不相同3.量角的大小要用（ ）。A .直尺B .三角板C .量角器4. 動動腦，填一填。怎樣通過平移，使箱子從入口推到出口？請寫出平移過程：入口_平移_平移_ 平移_ 平移_平移_ 平移出口。 5. 畫一畫，折一折。（1）在下面的方格紙上畫一個長7厘米、寬3厘米的長方形。(每個小方格的邊長代表1厘米)（2）把一個邊長20厘米的正方形對折成兩個完全一樣的長方形。每個長方形的長是多少?寬是多少?6. 在方格紙上畫出左邊的圖形。7. 生活中的角。1.一塊紅領巾有_個角，數學課本的封面有_個角，一個三角板有_個角。2.一

3、個角有_個頂點，_條邊。8. 下面圖形中，有兩個直角的是_。9. 動動腦，填一填。1.看圖填空。角是由_圍成的，它的大小與_有關，與_無關。2.觀察圖形，大正方形被分割后，填一填。（包含復合圖形）一共有_個長方形，一共有_個正方形。10. 看圖，根據角的大小由大到小排序。A. B. C. _11. 畫一畫，填一填。兩個完全一樣的三角形可以拼成一個_。兩個完全一樣的正方形可以拼成一個_。12. 動動腦，做一做。從一張長10厘米、寬6厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形，正方形的邊長是多少厘米?13. 看圖，看看有多少個三角形。（復合出的圖形也算）_個14. 我會做判斷，對的打“”，錯的打“”。1. 平行四邊形的對邊相等。( )2. 由四

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