1、精品文檔2015年教師年度考核個人總結300字來自于：吳元琳發布時間：2015-12-24 A-A+版本一：教師年度考核個人總結為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，我就本年 度的工作小結如下：一、思想工作方面堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提 高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。二、教育工作方面面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓

2、教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段 靈活運用于課堂教學中， 努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。并注重 教學經驗的積累和論文的撰寫。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好 與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧 融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。四、業務進修方面隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本 科，并積極學習各類現代教育技術，進一步掌握多媒體課件制作。總之，在本學年

3、的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成績，也存在一 些問題，我將繼續努力，取得更大的成績。版本二：在2014年度中，本人無論是在思想上，還是在工作上，都積極追求進步，平時利用課余時間認真學習黨的方針政策，在思想上保持與時俱進。 在業務方面，積極參加學校的教研活動，虛心學習其他老師好的教學方法、教學經驗。認真學習有關新課改的理論書籍，更新自己的教學觀念，提高自己的教學理論水平和業務能力。在工作上，認真完成學校布置的各項任務。服從分配，顧全大局，不遲到，不早退，始終牢記自己是一名共產黨員，時時處 處嚴格要求自己。版本三：時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的

4、工作， 總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：一、 思想工作方面俗話說： 活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以 便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。在抗 非典”時期，能夠主動配合學校， 做好防治宣傳工作。二、教育工作方面這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極

5、開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例翱游花海以及論文多次參加市級交 流、獲獎、發表。三.遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊 敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對 人真誠、熱愛學生、 人際關系和諧融洽， 從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求 來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己

6、的綜合素質和能力。四、業務進修方面隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本 科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。版本四：教師年度工作考核總結本人自任現職以來，熱愛黨的教育事業，工作兢兢業業，恪盡職守，吃苦耐勞，為教 育事業敢于奉獻自己的青春，在縣教育局和學校領導的大力支持下，帶領數學組全體教師銳意進取，大膽開拓，轉變教育理念，努力探索教改新路子，致力于教學研究工作，取得了突 出成績。現總結如下：在教學過程中，本人積極搞好業務學習和進修，探索教育規律，不斷更新教育觀念， 探求新的教學方法， 研究教學新模式，做到了既能把科學文化知識傳授給學生，又

7、能結合數學教學實際，鍛煉提高學生的能力，促進學生整體素質的發展，做到教書育人。與此同時， 本人特別重視 差生”的轉化工作，關心學生的健康成長，堅持以正面教育為主、啟發誘導提高學生的思想覺悟， 對他們動之以情，曉之以理，做到不讓一個學生掉隊， 大面積提高教學質量，辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。學無止境，教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材，改革教學方法，在新課改 的要求下，深化課堂改革，努力提高教學技能，常教常新。在備課中，我特別注意群體的優 勢，堅持集體先周備課制度，倡導教師率先垂范，提高學生數學的掌握理解能力客觀評價素 質，力爭使每節課做到 新、活、實、真使師生在

8、互動中曲徑通幽加強溝通。此外，又特 別注意教學方法的靈活多變、因材施教，在不斷的改進中做到多樣化， 生動活潑，富有情趣，使學生自覺的參與，促進學生能力的形成和提高。 多年的教育教學實踐使我深深的認識到作為一名優秀的教師，只有使自己的教學理論與教學實踐相結合，加大科研力度，才能跟上時代發展的步伐。面對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛，我就感覺肩上的責任重大。利用節假 日，我不斷的外出學習、 參觀，閑暇注重理論知識的學習，不斷提升自己的知識水平和業務 能力。從事教育多年，我始終堅持在三尺講臺，始終面對我割舍不掉的學生。工作中我團結同事，傾身指導、幫助年輕教師，使他們快速成為工作積極上進、業務

9、精棒的教學能手，并在各級講課比賽中獲一、二等獎，受到領導和同事的一致贊譽。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越 ”，我一定更進一步嚴格要求自己，虛心學習、勤 奮工作，爭取在各方面取得更大的進步。版本五：詳細版一年來，本人熱愛黨，熱愛人民 ，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正， 作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段， 以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力 培養班級骨干。例如*等同學，能積極

10、配合老師抓好班風學風建設，創建優良的班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。在教學工作中，做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規范，并養成良好的 學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補 漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計 劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍

11、。平時，自己還 注意 兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以 好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展仲出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發現有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就 充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調 皮學生，他叫*。他學習成績差，經常逃學，在班級中是小霸王”。我采取和他經常談心的方法，與學生交朋友， 做學生的知心人，與家長緊密配合，發現有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后

12、來還成為三好學生。在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的 總結經驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互 助互學，使學生得到了全面的發展。版本六光陰似箭，日子如梭，教師年度考核工作總結。轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲， 為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就2009年的工作小結如下：一年來，本人熱愛黨，熱愛人民 ，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正， 作風正派，服從領導，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全

13、部用于學校的 教學過程中，并能自覺遵守教師職業道德，時時以一個黨員的身份來約束自己，鞭策自己。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結 協作，順利完成了各項教學工作。本學年上學期我擔任五年級三個班的品德與社會教學，下學期我擔任六（三）班的數學教學工作。我能認真鉆研新的課程標準，吃透教材，積極開拓教學思路， 把一些先進的教學理論、科學的教學方法、先進的現代教學手段運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、 自主探索、勇于創新等能力，工作總結教師年度考核工作總結在補差工作上，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上

14、對他們的點滴進步給予大力的表揚， 課后多找他們談心、 交朋友，使他們懂得老師沒有把他們 "看扁”, 樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。本人還能認真履行教學校長的職責，組織好教學處的日常工作。 不僅狠抓學校教學常規管理，而且積極帶領教師開展教科研活動，提高了教師素質，促進了學校教學質量穩步提高。在市教育局五大綜合年度評估檢查”中我分管 的教學工作總積分居全市小學第十名，學校被授予市級教育教學管理先進單位”光榮稱號。本學年，我的工作量飽滿。能嚴格遵守學校的各項規章制度。堅持按時上班，從不因 為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作。能按時參加各種會議

15、，積極參加校本培訓，完成繼教學習任務。此外，每周還負責接送學生校車一次 .一分耕耘，一份收獲。本學年度我被授予鎮級先進教育工作者光榮稱號；在市數學教學論文和教學設計評比中，撰寫的教學設計位置獲市級一等獎，教學論文淺談在小學數 學教學中滲透和培養人文精神 榮獲市級一等獎；小學數學名師賞析征文 課已停，意猶存， 被市教科院評為一等獎；電教論文恰當應用多媒體技術，幫助小學生學好數學被市電教 館評為二等獎；輔導六年級學生參加第七屆小學希望杯”全國數學邀請賽有 2人獲省級一等獎，有8人獲省級二等獎；有13人獲市級一等獎，有 10人獲市級二等獎。學校被評為參加 第七屆小學 希望杯”全國數學邀請賽先進單位。本人獲第七屆小學 希望杯”全國數學邀請賽省級優秀輔導員"光榮稱號。本年度我的