1、我讀書我成長手抄報內容資料篇一：書香伴我成長手抄報內容和資料 “書香伴我成長手抄報內容和資料”下載方法：在圖片上面點擊右鍵，選擇 “圖片另存為”即可。書香伴我成長手抄報圖片一書香伴我成長手抄報圖片二一、 書香伴我成長手抄報內容和資料：讀福爾摩斯探案集有感 一位被稱“英國偵 探小說之父”的人物，一本一波三折、扣人心弦的尤物，還有那個住在貝克街的 221號的神探。是柯南道爾，是福爾摩斯探案集。血字的研究開啟了一 場探索之旅；四簽名轟動英國。 全書共有九個故事，但一個故事令我感慨萬 千，那就是最后一案：是的，他為了人類社會除害了，殺了那做出人神共憤、 天理不容的事情的惡棍，也付出了代價生命。不過，該

2、說是值還是不值呢，同 歸于盡，令世人惋惜。福爾摩斯的一生，為了偵探事業付出了太多太多，甚至自己 的生命，這顆明亮的明星從此隕落。 想想自己，我不禁黯然神傷，現在我的事業 是學習，我不需為了學習對付任何人，更不需為了學習而犧牲，但我：遇到不會的 題目，第一想法就是逃避，就等著老師講。總是這樣逃避，膽怯。老師講的 時候，我只是把老師講的抄下來，即使聽不懂，我也不會一定要聽懂，過了就算 了。善于刨根問底與我是毫無任何瓜葛。于是，總是有好多老師講的 題目不會做。這樣渾渾噩噩的學習態度，自從我看了這本書之后，就離我遠 去了，因為福爾摩斯的敬業、認真，令我感慨良多，我不能一直沉淪、不肖。是強烈的職業道德和

3、探索精神使得福爾摩斯不懼生死，他熱衷于他的事業，他愛他的 事業，他那顆無私的心，敬業的心，湮沒了他的恐懼，使他能為了人類社會的安 定，為了正義而戰，自己卻 ?我要向他致敬，我也要認真地對待我的“事業” 學習。我也感慨柯南道爾的創作功力，使后人永遠的記住了他的名字，他的小 說。福爾摩斯幾乎成了嚴密推理的代名詞。柯南道爾更是為偵探小說開辟了新的 天地。書是我們、書香伴我成長手抄報內容和資料：讀綠山墻的安妮有感的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。 我今天給大家推薦一本書，叫做 綠山墻的安妮。 這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩，幫助做 家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想喋喋

4、不休的女孩安妮。她不 斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動著她們的愛心。后來，安妮以 優異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒去上學，在村里 教書。 讀完這本書，我深深地被安妮的幻想驚住了！她常常沉浸在自己的幻想 中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后；有蘋果味的天藍葵是邦妮；巴里家的池塘是 閃亮的相互；她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想，我 仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云，把自 己的一切煩惱說出來，我有時喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界里，世間所有 的東西都會變得多么美好。 安妮是個孤兒。可是她以樂觀的態度去迎

5、接每一天。 她靠自己的努力，考上了奎因學院，并拿到了獎學金。她憑著自己的努力，一個一 個夢想漸漸成為現實。在看看我，遇到困難，總是退縮，面對著這些“攔路虎”馬 上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來，打敗“攔路虎”。安妮像一盞明燈，點亮我們前進的方向。篇二：我讀書我成長手抄報 (劉開羽作品 )類 別：讀書手抄報學 校：蒼山縣礦坑鄉后立莊小學版面設計：蔡明園 禤智 勇 尺 寸： 766554 像素班 級：三年級(7) 班文字編輯：蔡明園 大 小： 63KB(64258 Bytes) 指導老師：畢亞文 美術編輯：禤智勇 我讀書我成長手抄報(劉開羽作品)簡介：本作品尺寸為 766554 像素，由蒼山縣

6、礦坑鄉后立莊小學三年級 (7) 班蔡明園和禤智勇共同制作， 手抄報版面設計過程在畢亞文老師的指導下完成。本站推薦小學生新學期黑板報欣 賞，高中珍愛生命黑板報設計， 54 青年節黑板報資料，健康衛生黑板報設計圖， 春節黑板報新春暢想，小學生用眼主題黑板報，體育節黑板報體育與健康，金色十 月黑板報主題，希望你喜歡。篇三：快樂閱讀伴我成長手抄報資料“快樂閱讀伴我成長手抄報資料”下載方法：在圖片上面點擊右鍵，選擇 “圖片另存為”即可。快樂閱讀伴我成長手抄報圖片快樂閱讀伴我成長手抄報資 料： 每年的四月二十三日是全球圖書日，在這一天，你也許會收到一兩本書，那 你會用什么樣的方法去對待這幾本書呢？下面就讓

7、我們一起來研究研究吧！ 在一 次偶然，我聽到了淺閱讀這三個字，因知識短缺，便向人請教，聽得解釋為：“追 求簡單輕松，使用的閱讀。”我想了想，便又聯想到了另一個成語，“不求甚 解”。 我聯想的根據是兩個的意思都相近，特別是“簡單”和“實用”這兩個 詞，“實用”才是抓住了一篇文章的精華，“簡單”才是真正的博覽群書。 陶淵 明曾說過：“好讀書，不求甚解，沒有會意，便欣然忘食” 從這句話中，不難看 出這句話的意義，也就是不求甚解，或說是淺閱讀，每一個人都是從出生便開始學 習，一直老去，因此說書才是交得最值的朋友，因為他不會離你而去，不管是在任 何時候，都不會離開你，陪你從生至死。 其實古人早就知意到了

8、淺閱讀的實用 性，就比如說諸葛亮吧，為何他的知識會如此之廣，那是因為他能在讀書時，運用 上淺閱讀這個技巧，“觀其大略”，這難道不是淺閱讀中的輕松簡單閱讀嗎？ “讀書且平平讀，未曉處且放過，不必太滯。” 這句話是宋代的陸象山說的，意 思是在讀書時，不要太過于的死摳一字一句，不要因小失大，這難道還不是淺閱讀 的實例證明嗎？ 淺閱讀，其實就是讀書時要抓住這本書的中心大意，要取其精 華。如果你說你想要讀懂一本書你就能走天下可真正當你弄懂這本書后，別人已經 讀了上百本，上千本了。世界上的書數不甚數，海洋也無法恒量書堆起來的寬度與 高度，拿這么多書，你如果不掌握，不運用淺閱讀這一技巧，這一方法，那你到老 死去，恐怕也只讀了幾本書。 孔夫子搬家盡是書，從這句諺語中便可看出孔 圣人的書可有多少。那這么多書，他如果只是一本一本的死摳字眼的讀，那從何而 來的那么多書，何來的孔圣人這個稱呼？從此也可看出淺閱