1、 電氣化鐵路接觸網學習指導手冊石家莊鐵路職業技術學院電氣化鐵路接觸網課程是針對電氣化鐵道接觸網設備的使用與維護，采用理論和實踐一體化的教學內容，融“教學做”于一體進行教學設計、教學組織和教學實施，要求學生根據接觸網設備應實現的功能要求，實現對接觸網設備的認識、設備的安裝、調試與維護，由學生主動獲取信息，確定系統的實施方案，制定實施計劃、正確安裝接觸網的相關設備、成果驗收、評價反思等內容。根據整合后課程內容和目標，選擇鐵路接觸網設備的生產、運行、維護、檢修中的典型真實生產項目為教學載體，按照學生學習認知規律和能力形成規律，設計了三個學習項目，分別為：1、初識接觸網基本設備；2、典型接觸網設備的設

2、計與計算；3、接觸網設備的日常使用與維護。構建了教學做一體的電氣化鐵路接觸網課程，將學生的知識、技能和態度培養集成在一起。具體安排如下表：序號教學內容典型學習載體教學形式學時1項目1 初識接觸網基本設備現場教學/實做402項目2 典型接觸網設備的設計與計算現場教學123項目3 接觸網設備的日常使用與維護現場教學/實做12合計64電氣化鐵路接觸網課程整體學習設計課程名稱電氣化鐵路接觸網學時64周項目1、初識接觸網基本設備(40h)2、典型接觸網設備的設計與計算（12h)3、接觸網設備的日常使用與維護(12h)項目分解接觸懸掛設備的安裝與使用(1) 承力索架設；(2) 接觸線架設；(3) 吊弦安裝

3、；支柱與基礎的安裝、使用與維護(1) 支柱基礎的安裝與維修；(2) 區間常用支柱裝配(3) 站場及其他支柱裝配支持、定位、補償裝置的安裝與使用(1) 常用定位裝置的使用；(2) 特殊定位裝置的安裝與使用(3) 接觸網常用補償器的使用和檢修(4) 特殊類型補償器的使用和檢修(1) 氣象條件及計算負載的確定；(2) 簡單懸掛負載計算和安裝曲線(3) 鏈形懸掛負載計算和安裝曲線；(4) 跨距及接觸線風偏的確定；(5) 腕臂支柱負載計算；(6) 軟橫跨、硬橫跨負載計算(1) 接觸網事故搶修； (2) 接觸網事故案例；主要教學內容(學時)(1)熟悉并掌握接觸懸掛相關設備的使用及安裝；(2) 區間全補償鏈

4、形懸掛承力索、接觸線的架設；(3) 站場全補償鏈形懸掛承力索、接觸線架設；(4) 吊弦安裝、制作S鉤(5) 承力索就、接觸線接頭、終端錨固線夾制作(6) 承力索和接觸線測量、調整。(7)接觸線的超拉、接觸線高度、拉出值調整(1) 立桿、桿位測量、基坑開挖、基坑澆制、支柱整正；(2) 混凝土支柱破損修復(3) 運行中混凝土支柱傾斜矯正與更換(4) 腕臂支柱裝配；(5) 運行中腕臂支持裝置更換；(6) 接觸線高度、拉出值調整(7) 錨柱裝配以及運行中下錨拉線更換；(1) 常用定位管、定位器等設備的安裝與類型的區分；(2) 滑輪式補償裝置的安裝與使用；(3) 橫承力索張力補償裝置(4) 棘輪式補償裝

5、置(5) 各種材質承力索補償裝置的安裝曲線；(6) 軟橫跨、硬橫跨裝配及其調整；(1) 簡單懸掛負載計算及其安裝曲線；(2鏈形懸掛負載計算及其安裝曲線；(3) 跨距及其接觸線風偏移的確定；(4) 軟橫跨負載計算；(5) 接觸網平面設計；(6) 氣象條件及其負載計算；(7) 接觸網CAD設計； (1) 接觸網常見設備事故；(2) 事故類型的斷定及故障點查找；(3) 常見接觸網事故搶修方案；(4) 事故搶修中應注意的安全事項；(5) 接觸網、承力索斷線事故(6) 零部件折斷事故(7) 電連接事故、線岔事故學習目標學生應掌握電氣化鐵路的基本組成、接觸網的基本組成以及接觸懸掛的常用設備的安裝與使用掌握

6、支柱的材質分類：鋼柱和預應力鋼筋混凝土支柱；支柱符號；支柱按照用途的分類：中間柱、轉換柱、中心支柱、錨柱、定為支柱、道岔支柱、軟橫跨支柱等類型的作用特點；常用的腕臂支柱裝配形式：平腕臂形式、水平拉桿形式；掌握接觸網上所用絕緣子的安裝及及檢調工藝常用腕臂支柱的裝配；接觸線之字值（拉出值）的計算；支柱負載的計算；支柱基礎的計算；氣象條件對接觸網設計的影響，接觸懸掛負載計算和安裝曲線的計算和用途，跨距及接觸線風偏關系，腕臂支柱負載和支柱的選用和校驗，軟橫跨負載計算，接觸網平面設計；掌握各種計算方法和平面設計的技術要求掌握接觸網常見事故的分類、處理方法以及應急預案；事故的預防措施；掌握接觸網運營管理機

7、構與職責；接觸網檢修的必要性及接觸網檢修方式的分類，接觸網檢修作業的程序及注意事項。項目載體石太客運線路；石家莊市周邊電氣化鐵路線路京石高速鐵路；石家莊市周邊電氣化鐵路線路京石高速鐵路；石家莊市周邊電氣化鐵路線路石家莊市周邊電氣化鐵路線路及周邊車站京石高速鐵路；石家莊周邊車站所需儀器工具經緯儀、鋼尺、卷尺、手套、安全帽、鋼絞線、鉗子、扳手等（經緯儀+鋼尺）；（全站儀+對中桿）；（水準儀+水準尺）（全站儀+對中桿）；（水準儀+水準尺）（經緯儀+鋼尺）；（全站儀+對中桿）；（精密水準儀+銦鋼尺）（全站儀+對中桿）；（水準儀+水準尺）教學地點校內軌道實訓基地、石太客運線路、東貨場鐵路沿線和頭泉車站鐵

8、路沿線校內軌道實訓基地、石太客運線路、東貨場鐵路沿線和頭泉車站鐵路沿線校內軌道實訓基地、石太客運線路、東貨場鐵路沿線和頭泉車站鐵路沿線現代測繪實訓中心、滹沱河線路測量實訓基地、京石高速鐵路和石張高速公路工地現代測繪實訓中心；京石高速鐵路石家莊車站；石家莊南貨場考核要求(1)以小組為單位撰寫道路線路復測報告；(2)評價學習效果。(1)以小組為單位寫一份實訓報告；(2)評價學習效果。(1)以小組為單位寫一份實訓報告；(2)評價學習效果。(1)以小組為單位寫一份實訓報告及京石高鐵、張石高速路基施工考察報告；(2評價學習效果。(1)以小組為單位寫一份實訓設計報告及實訓報告；(2評價學習效果。教學方法項

9、目案例教學法；引導文法；現場教學（教學做一體）；考核方法(1) 成果評定：根據學生測量成果的精度評定成績，占50%；(2) 學生自評：學生根據自己在項目實施過程中的作用及表現進行自評，占10%；(3)小組互評：根據工作表現，發揮的作用，協作精神等小組成員互評，占15%；(4) 教師評價：根據考勤、學習態度、吃苦精神、協作精神，職業道德等進行評定；根據項目實施過程每個環節及結果經進行評定；根據實習報告質量進行評定；綜合以上評價，占25%電氣化鐵路接觸網學習任務設計課程名稱電氣化鐵路接觸網項目名稱項目1：初識接觸網設備參考學時40指導教師馮博班級授課時間項目描述學習目標描述承力索架設；接觸線架設；

10、吊弦安裝；支柱基礎的安裝與維修；區間常用支柱裝配；站場及其他支柱裝配；常用定位裝置的使用；特殊定位裝置的安裝與使用；特殊類型補償器的使用和檢修；接觸網常用補償器的使用和檢修；掌握電氣化鐵路的基本組成、接觸網的基本組成以及接觸懸掛的常用設備的安裝與使用；掌握支柱的材質分類：鋼柱和預應力鋼筋混凝土支柱；熟悉支柱符號；支柱按照用途的分類：中間柱、轉換柱、中心支柱、錨柱、定為支柱、道岔支柱、軟橫跨支柱等類型的作用特點；掌握各種設備的測試內容、測試方法與調整內容、調整方法；掌握常用的腕臂支柱裝配形式：平腕臂形式、水平拉桿形式。職業能力要求專業能力方法能力社會能力典型接觸網系統設備的組成、安裝及其使用，常

11、用負載單元設備的基本結構、安裝、維護、測試與調整，系統故障處理等；獲取常用測試儀表與有關工具；收集測試方法與技術指標收集維護作業要求與作業標準收集故障處理流程；獲取新技術、新設備、新工藝、新標準等信息。設備維護能力；交流溝通、傳遞信息的能力；合作解決問題的能力；學習內容序號學習內容學習載體學時分配思考題11.1接觸懸掛設備的安裝與使用典型接觸網系統101、221.2支柱與基礎、支柱裝配的安裝、使用與維護單支柱接觸網系統163、431.3支持、定位、補償裝置及其軟橫跨、硬橫跨等的安裝與使用典型接觸網系統中的定位補償系統等145教學組織過程：教師提前下發學生工作頁；教師講授接觸網常用設備的原理、使

12、用、維護及檢測方法；帶領學生參觀接觸網工作現場；采用多媒體教學，為學生提供獲取信息資料的方法。教學方法教學媒介學生需要具備的技能教師需要具備的技能 案例教學法 引導文教學法 演示教學法 現場教學法 項目教學法 角色扮演法 自我探究法1)理實一體化教室；2)多媒體課件；3)教材；4接觸網設備實物；5)學生工作頁、教師工作頁；6）學生考核評價表；1)電氣常識2)力學、供配電技術等知識；3)常用儀器、儀表的使用4)夾具的選用1) 熟練運用“做中學”理念教學；2) 熟練掌握典型接觸網設備的安裝使用與維護方法；3) 熟悉承力索、接觸線等設備專用測試儀表的使用方法；4)教學組織、管理與協調能力教學地點電氣

13、化鐵道接觸網實訓室學習重點與難點學習重點：1了解典型單支柱基礎網的基本原理、組成、功能機器安裝；2掌握牽引供電系統的基本原理及其常用方法；3承力索、接觸線的架設；4橫跨裝置的典型結構及其設備的安裝和功能；學習難點：1軟橫跨的典型結構；2牽引供電系統的原理；3錨段的劃分方法、補償器的安裝等。考核標準成果評定根據成果的技術規范要求評定成績，占60學生自評學生根據成績評分標準，對實施過程進行自評，給出相應的成績，占15學生互評學生間互相交流，互相評價，占10教師評價教師根據對學生的學習態度、工作態度、團結協作精神、出勤率、敬業愛崗和職業道德等，并結合項目實施過程的各個環節進行評價，占15思考題1典型

14、單支柱接觸網的基本組成？2高速電氣化鐵路對接觸線的技術要求有哪些？3什么是接觸線的導高？它的最高與最低高度分別為多少？4接觸線之字值或拉出值是如何確定的？5什么是錨段關節？三跨、四跨錨段關節的作用、結構及其技術要求是什么？課程名稱電氣化鐵路接觸網項目名稱項目2：典型接觸網系統的設計與計算參考學時10指導教師馮博班級授課時間項目描述學習目標描述簡單懸掛負載計算及其安裝曲線；鏈形懸掛負載計算及其安裝曲線；跨距及其接觸線風偏移的確定；軟橫跨負載計算；接觸網平面設計；氣象條件及其負載計算；接觸網CAD設計；掌握氣象條件對接觸網設計的影響，接觸懸掛負載計算和安裝曲線的計算和用途；掌握跨距及接觸線風偏關系

15、，腕臂支柱負載和支柱的選用和校驗；軟橫跨負載計算，接觸網平面設計；熟練使用各種維護工作的工具；掌握各種設備的測試內容、測試方法與調整內容、調整方法；掌握各種計算方法和平面設計的技術要求。職業能力要求專業能力方法能力社會能力典型接觸網的負載計算及其設計，每個模塊單元的受力分析、計算和設計等；測量儀表、測試工具的使用。獲取常用測試儀表與有關工具；收集測試方法與技術指標收集維護作業要求與作業標準收集故障處理流程；獲取新技術、新設備、新工藝、新標準等信息。設備維護能力；交流溝通、傳遞信息的能力；合作解決問題的能力；學習內容序號學習內容學習載體學時分配思考題12.1軟橫跨負載計算接觸網軟橫跨系統11、2

16、22.2 簡單懸掛負載計算簡單接觸懸掛系統1332.3 鏈形懸掛負載計算單鏈型懸掛系統1442.4跨距及其接觸線風偏移的確定三跨及其四跨接觸網系統1552.5接觸網平面設計簡單接觸網系統26、762.6氣象條件及其負載計算典型負載的接觸網2872.7接觸網CAD設計簡單接觸網系統29教學組織過程：模擬典型接觸網系統工作模式，指導教師兼任接觸網工和技術員；學生扮演接觸網測量技術員、接觸網平面設計員教學方法教學媒介學生需要具備的技能教師需要具備的技能 案例教學法 引導文教學法 演示教學法 現場教學法 項目教學法 角色扮演法 自我探究法1)理實一體化教室；2)多媒體課件；3)教材；4)接觸網設備實物

17、；5)學生工作頁、教師工作頁；6）學生考核評價表；1)電氣常識2)力學等知識；3)常用儀器、儀表的使用4)計算機基本操作技能1)熟練運用“做中學”理念教學；2)熟練掌握典型接觸網的設計及其負載計算原則；3) 熟悉接觸網平面設計及其CAD設計；4)教學組織、管理與協調能力5）熟悉計算機基本操作。教學地點電氣化鐵路接觸網實訓室學習重點與難點學習重點：1跨距及其接觸線風偏移的確定；2簡單懸掛負載計算；3軟橫跨負載計算；學習難點：1氣象條件及其負載計算；2接觸網平面及其CAD設計；考核標準成果評定根據成果的技術規范要求評定成績，占60學生自評學生根據成績評分標準，對實施過程進行自評，給出相應的成績，占

18、15學生互評學生間互相交流，互相評價，占10教師評價教師根據對學生的學習態度、工作態度、團結協作精神、出勤率、敬業愛崗和職業道德等，并結合項目實施過程的各個環節進行評價，占15思考題1站場接觸網平面設計的原則有哪些？2接觸網負載計算應確定哪些氣象條件？計算負載有哪些？如何計算？3簡單懸掛安裝曲線如何繪制？4半補償及其全補償鏈形懸掛的安裝曲線有哪些？5什么是支柱負載計算？一般曲外中間柱上有什么負載？6說明當量跨距和臨界跨距的定義？如何根據臨界跨距確定起始條件？7什么是接觸網CAD設計的優越性？8讀圖訓練：由指導教師任選一實際站場接觸網平面圖，進行讀圖訓練。課程名稱電氣化鐵路接觸網項目名稱項目3：

19、接觸網設備的日常使用與維護參考學時12指導教師馮博班級70851授課時間項目描述學習目標描述接觸網事故搶修；接觸網事故案例；接觸網常見設備事故；事故類型的斷定及故障點查找；常見接觸網事故搶修方案；事故搶修中應注意的安全事項；接觸網、承力索斷線事故零部件折斷事故電連接事故、線岔事故 掌握接觸網常見事故的分類、處理方法以及應急預案； 事故的預防措施；掌握接觸網運營管理機構與職責； 接觸網檢修的必要性及接觸網檢修方式的分類， 接觸網檢修作業的程序及注意事項。職業能力要求專業能力方法能力社會能力接觸網施工、運營和檢修過程中的技能訓練。典型事故的搶修能力、典型案例的分析講解。；測量儀表、測試工具的使用。

20、獲取常用測試儀表與有關工具；收集測試方法與技術指標收集維護作業要求與作業標準收集故障處理流程；獲取新技術、新設備、新工藝、新標準等信息。設備維護能力；交流溝通、傳遞信息的能力；合作解決問題的能力；學習內容序號學習內容學習載體學時分配思考題13.1 接觸網常見設備故障典型接觸網設備11、2232 事故類型的斷定及故障點查找變電所、接地設備1333.3 常見的接觸網事故搶修方案多媒體課件、各類事故圖片1443.4 事故搶修應注意的事項各類事故圖片1553.5 接觸線斷線事故接觸線設備16、763.6 承力索斷線事故承力索設備 1873.7 支柱折斷事故支柱設備1983.8 補償器事故補償器設備 11093.9 零部件折斷事故各類零部