蘇教版五年級小數加減法1導學案_第1頁
蘇教版五年級小數加減法1導學案_第2頁
蘇教版五年級小數加減法1導學案_第3頁
蘇教版五年級小數加減法1導學案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上小學 數學 學科導學案年級五年級單元第四單元備課人課時第一課時課題小數加減法（1）課型新授課學習目標理解掌握小數加、減法的筆算方法，能正確進行計算。重難點教學重點：能正確進行小數加、減法的計算。教學難點：體會小數加、減法與整數加、減法在算理上的聯系。學具準備學習過程及內容學習環節學案導案預 習 案自 主 學 習復習熱身1.口算：4637 0.50.4 0.80.2 15060 0.70.4 10.32.計算： 6.3 4.8+ 4.5 2.1 3. 下面各數不改變大小，改寫成三位小數。6.5= 0.7= 4= 28.9300=自學例1（1） 小明和小麗一共要用多少元？

2、（2） 小明比小麗多用多少元？導學單：1. 根據所求的問題列出算式并嘗試用豎式解答。2. 小明和小芳一共用了多少錢？小芳比小明少用多少錢？（你能把計算結果化簡嗎？）選擇其中12題請學生說說你是怎么算的？突出口算時相同計數單位相加減，豎式計算時，提醒學生小數點對齊。導學要點：用豎式計算小數加、減法時，應該把小數點對齊。然后再進行計算。提 問 質 疑質疑：我不懂的地方是： 探究案合 作 探 究小組交流交流內容1.小數加、減法與整數加、減法在計算時有什么相同的地方？2.怎樣用豎式計算小數加、減法？3.計算小數加減法要注意什么？引導學生獲得成功體驗。展示共學小組在全班展示。說說計算方法及注意點。引導學生總結小數加減法的計算方法和注意點。達標案當堂檢測課后作業A.完成數學課本配套練習第42頁一、二、三題及拓展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論