1、商學院博士科學發展觀學習體會:發展理念的辯證轉向發展觀是關于發展的目的、本質、內涵和要求的總體看法和根本觀點，它對發展的道路、模式和戰略具有根本性和全局性的指導作用。發展理念是對發展本質意義的認識和體悟，是發展觀的內核，它決定著發展觀的建構，同時又直接影響發展觀的實踐。黨的十六屆三中全會提出“堅持以人為本，樹立全面、協調和可持續的科學發展觀，以促進經濟、社會和人的全面發展”。黨的十七大又指出，科學發展觀的“第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧”。這是黨的發展觀的與時俱進，它實現了黨的發展理念的辯證轉向。片面轉向全面。在過去相當長的時期內，我們黨的發展理念

2、是一種形而上學的片面發展，把以經濟建設為中心等于以經濟增長為中心，把“發展是硬道理”理解為增長是硬道理，片面追求經濟增長的數量與速度，以這種片面發展為指導，結果使得效率底下、資浪費嚴重、環境急劇惡化，各種社會問題也日益凸現出來，嚴重制約和危害社會的健康發展。科學發展觀提出的發展就是全面發展，它強調各方面協調發展，就是強調以經濟建設為中心，全面推進政治、文化和社會建設，實現經濟發展和社會全面進步。它要求我們黨糾正過去單純把經濟增長作為社會發展的唯一目標的片面觀點和做法，堅持把發展當作是一個包括經濟增長、政治*、科技進步、文化價值觀念變遷、自然協調、人的發展等相互影響、相互作用的全面發展。只有實現

3、從片面發展向全面發展的根本轉變，才能促進社會的健康發展。所以黨要實現科學發展，就不僅要“全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現代化建設各個環節、各個方面相協調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調”，而且要“實現速度和結構質量效益相統一、經濟發展與人口資環境相協調”。但是全面發展不等于同步發展，也不等于沒有重點，如果片面強調同步和工作抓不住重點必然影響社會發展的全局，所以科學發展觀要求黨“既要總攬全局、統籌規劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破”，推動社會全面發展，實現了由片面發展向全面發展的辯證轉向。孤立轉向聯系。聯系是指一切事

4、物、現象之間及事物內部要素之間的相互依賴、相互制約和相互作用的關系，整個世界是相互聯系的整體和相互作用的系統。它要求我們必須從客觀事物本身的真實聯系去把握事物，去認識和處理問題。發展作為一種客觀事物當然也不例外。然而在過去相當長的時期內，我們黨更多地是運用孤立發展來看待和處理各種社會問題，使條塊分割開來，形成了典型的城鄉、區域、部門、行業和人與自然發展相對立的二元結構，人為地造成它們之間的巨大差距，帶來了它們發展的不平衡，嚴重影響我國經濟和社會的進一步發展和繁榮。科學發展觀則運用聯系的觀點來看待和處理城鄉之間、區域之間、經濟與社會之間、人與自然之間、國內發展與對外開放之間關系，實現了黨從孤立發

5、展向聯系發展的根本轉變。比如，科學發展觀堅持統籌兼顧的根本方法，就是黨不僅要“正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業發展中的重大關系，統籌城鄉發展、區域發展、經濟社會發展、人與自然和諧發展、國內發展和對外開放，統籌中央和地方關系，統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性”，而且要“統籌國內國際兩個大局，樹立世界眼光，加強戰略思維，善于從國際形勢發展變化中把握發展機遇、應對風險挑戰，營造良好國際環境”，實現了孤立發展向聯系發展的辯證轉向。靜態轉向動態。一切事物都是運動的。發展就是事物的一種運動狀態，但是它又不是一般的事物的運動，而是向前的、向上的、推陳

6、出新的，是由低級向高級、由舊質向新質、由落后向先進的運動變化的過程。在發展的過程中一定會產生許多問題，對于這些問題只能用動態的發展觀而絕不能用靜態的發展觀來處理。因為發展不是一種簡單的量的擴張，更重要的是一種新質的不斷產生的過程。用靜態觀點來處理發展中的問題，就會只有用否認發展、停止發展的辦法去解決，這就不能從根本上解決發展中出現的一系列問題。解決黨所有問題的關鍵在于發展，一旦停止發展什么問題都解決不了，其后果不堪設想。只有實現從靜態向動態發展的根本轉變，才能解決發展中凸現出來的各種矛盾和困難。只有用動態發展的辦法解決前進和發展中的問題，才能為保持社會經濟平穩較快發展和促進和諧社會建設奠定良好

7、的基礎。所以堅持動態發展，推行前瞻性戰略的可持續發展，就要把當前發展與長遠發展結合起來，把動態發展建立在可持續發展的基礎之上，把可持續發展寓于動態發展的過程之中，在謀求當前利益的同時，要著眼于長遠利益，防止為了當代人的利益而犧牲子孫后代的利益，防止只顧眼前發展而犧牲長遠的持續發展，保證人、經濟和社會一代接一代地“永續發展”。科學發展觀“堅持生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，建設資節約型、環境友好型社會，實現速度和結構質量效益相統一、經濟發展與人口資環境相協調，使人民在良好生態環境中生產生活，實現經濟社會永續發展”就是在動態中實現發展。非矛盾轉向矛盾。矛盾是事物的根本屬性，是事物的存在

8、方式，是事物發展的根本動力。發展就是事物內部矛盾和事物之間的矛盾不斷產生、發展和解決的過程，而矛盾的不斷解決又不斷推動著事物的發展。科學發展觀從本質上來說是如何更早發現矛盾、盡快認識矛盾和正確解決矛盾。當前是我國發展最好最快的時期，又是許多新矛盾不斷產生并凸現的時期，“在看到成績的同時，也要清醒認識到，我們的工作與人民的期待還有不小差距，前進中還面臨不少困難和問題”，“人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。”對于在發展中出現的這些矛盾，“我們要高度重視這些問題，繼續認真加以解決”，運用矛盾發展的方法，既不能否認它也不能忽視它，更不能視而不見，而是要承認它并

9、努力去正確解決它。而要解決這些問題，必須轉變發展理念，樹立矛盾的發展觀。實現從非矛盾發展向矛盾發展的轉變，要求運用矛盾發展的眼光，特別需要注意掌握解決矛盾的方法，即要善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并在抓住主要矛盾和矛盾的主要方面的同時，學會全面協調其它方面的矛盾，注意解決次要矛盾和矛盾的次要方面。科學發展觀強調以經濟建設為中心，這就抓住了我黨發展中主要矛盾和主要矛盾的主要方面，抓住了事物發展鏈條中的關鍵性和決定性的環節，同時也堅持政治、文化、社會和自然的全面發展，這就沒有忽視次要矛盾和矛盾的次要方面。物本轉向人本。發展具有以人為本與以物為本的兩重價值維度。所謂“以物為本”，就是見物不見人，

10、忽視“人”這個社會發展的根本目標，片面地追求物質財富的增加而忽視人的素質的提高和人的全面發展，因而不能充分調動最廣大人民群眾的積極性、主動性、創造性，也就不可能產生最大的經濟效益和社會效益。而以人為本，則是強調要始終以最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，以滿足人民群眾不斷增長的物質文化生活的需要。從科學發展觀的核心是以人為本可以看出：發展的本質是人的發展；發展的目的是為了滿足人民日益增長的物質文化需要；發展的意義在于實現人自身的全面發展，這些都體現發展的人本的價值取向。離開以人為本的發展，不是我們所需要的發展，這樣的發展必然會葬送我們自己。所以黨要“著力解決人民最關心、最直接、最現實的利益問題，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面”，“全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民”，把“實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳