1、英語強勢與漢語落寞是誰的悲哀然而，漢語和英語的強勢相比，顯得尤為落寞。人們在不斷通過考試證明自己的英語才能時，漢語才能卻幾乎無人問津。在當今國內，英語已然成為第一階級語言，漢語似乎已淪落為第二階級語言了，這不能不說是中國人的莫大悲哀。隨著國際交流的加快和經濟全球化的開展，世界各國間語言和文化的交融與浸透也在加速進展之中。英語作為一種快速傳播的國際化語言鋪天蓋地而來，猶如星星之火，可以燎原之勢，迅速蔓延和浸透到中國社會生活的各個領域、各個層面，深化影響著人們的學習、工作和生活。作為我們這個四大文明古國中唯一有幸保存本國語言文字的國家，在經歷了數千年的歲月風雨之后，如今卻不得不面對有著霸權稱號的英

2、語語種的嚴峻挑戰。不少的專家都說過：過去不識漢字是文盲的話，那么今后不懂英語的人就是新的文盲。過去，很多人曾將科舉時代的八股文罵得體無完膚、一無是處，但一旦考中了，卻可以對八股文說不。然而，今天的英語卻猶如狗皮膏藥一樣，一旦你同它拉上了關系，就會讓你愛恨交加，痛不欲生，可以毫不夸張地說：在當今中國，你要是考不好英語，你就幾乎什么都不是！正如兩位贊成取消四六級統考的資深外語教授所講：數十年前，外語好的大學生并不匱乏，外語教學也無非是眾多課程中的一項而已。可如今，無論什么專業的學生，外語學習都成了頭等大事、重中之重。不少學生不管進什么課堂，必備英語課本和辭典。一年到頭，有一半甚至更多時間，在孜孜不

3、倦學外國話。耗大量光陰在應試學習上，放在學習英語上，值得嗎？！實際上，英語在中國成為一種語言霸權和強勢語言，一方面是由于國際交流頻繁而致英語學習熱潮一浪高過一浪，英語愛好者的熱情有增無減。另一方面，學習一種文化和語言，經世致用，無可厚非。但英語本來是一種用作認知世界、加強交流與溝通的語言工具，為何到了如今這種無以復加的地步？是我們太愛熱鬧、追趕時髦抑或是制度設計上出了過失，還是其他什么的原因？答案是明顯的:同國家的教育制度、用人政策和言論引導等都有一定的因緣。在高標準、嚴要求之下，英語被神化了，無數人成了它的信徒。為了學習英語，人們將無數時間花費在上面。中國外語教育研究中心去年10月曾對400

4、0多名非英語專業的在校大學生作過一個調查，題目是：您在大學期間，花在英語上的時間有多少？1.幾乎全部19%；2.大局部56%；3.正常學習時間16%；4.很少9%?北京青年報?1月11日。假設非英語專業的大學生，將大局部時間花在英語的學習上，是否會影響到他們學好專業？由于過分強調英語的重要性，有的人英語學好了，專業卻落后了，母語程度也低得可憐。新近由上海舉辦的英語小說翻譯大賽，非常重視外語學習的上海人表現平平，讓一新加坡選手拔得頭籌。評委認為，中國選手失利不在外語，而在漢語程度不夠。有的參賽者雖讀懂了原文，但因為找不到恰當的漢語表達，或詞不達意，不切語境；或過于華美，結果自不免落敗。這種結果不

5、令人臉紅嗎？語言文字是一種交際工具，是民族文化的表達形式之一，但也不僅僅是一種交際工具，它與民族的興盛嚴密相聯，從英語的開展歷程可以看出英語國家的興衰。今天，當看到英美稱雄稱霸世界的時候，我們不難發見英語霸權和強勢語言的軌跡。當看到英語這種外來語言在我國肆意橫行的時候，不少的國人很擔憂，有的擔憂法國著名作家都德的?最后一課?的悲劇會在中國重演。雖然，事實上這種事情不可能再發生，但仍從一個側面警示我們：語言是不能獨立于民族而存在的，語言使用者一旦在國際舞臺上獲得了成功，他們的語言也跟著獲得成功；使用者失敗了，語言也跟著失敗。面對橫行于中國大地的強勢英語，作為中國人，我們應冷靜以對，一方面應借鑒日本的經歷，培養一批高素質的翻