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文檔簡介

1、.一年級教案比一比一、教學要求：1認識12個生字，會寫牛、羊、小、少4個字。認識l個筆畫和l個偏旁少。2掌握多-少大-小兩組反義詞。理解量詞群、顆、堆的意思，能正確使用一些量詞。3正確、流利地朗讀課文。激發對生活的熱愛。二、教學重點、難點：理解量詞群、顆、堆的意思，能正確使用一些量詞。三、教學準備：詞卡和圖片。黃牛、貓、鴨子、鳥、樹、花等動植物的圖片蘋果、棗、杏子、桃等水果的圖片。量詞卡片四、教學安排：2第一課時一、看圖識詞1看圖提問：這是什么地方? 里面有哪些動物植物?2詞卡與實物對應。學生將帶拼音的詞卡貼在相應的動物或植物旁邊。當小老師帶著大家讀準這些音節、詞語。3認讀帶拼音的詞語。先請個

2、別學生認讀，再全班跟讀，最后開火車讀。4出示不帶拼音的詞卡訃學生認讀。二、學習韻文1自己讀韻文。2小組合作學習比一比，認識量詞。圖上的杏子和桃子有多少?杏子可以一堆一堆數，還可以怎樣做?桃子呢?圖上其他動物或植物到底有多少?哪個小朋友能準確介紹一下?提出疑問，開展互相解疑的活動。3相機引導學生理解同一種物品可以使用不同的量詞。三、穩固記憶生字1學生選擇生字，用合適自己的方法記憶。2選擇生字進展組詞、說句的練習。四、指導書寫1出示牛、羊，學生觀察，說說要提醒小朋友注意什么。課件演示牛、羊的筆畫順序。學生試寫一個。2出示小，讓學生觀察該字在田字格的位置，然后跟老師一起書空，認識新筆畫-豎鉤。3老師

3、范寫小，學生仿寫一個。第二課時一、復習導入看圖說動物、植物的數量、名稱。二、擴展延伸1根據學生的答復，相機引導準確使用顆、群、堆三個量詞。1數棗的時候可以一顆一顆地數，數哪些東西還可以用顆數?你發現用顆數的時候，這些東西有什么一樣的地方?2數鴨子用群，在哪些時候還可以用上群?用群數，告訴我們什么?3數杏子時用堆，在哪些時候也可以一堆一堆數?用堆數，你發現了什么?假如老師把堆換成群，行嗎?為什么?2老師出示一些物品，學生說一說。一朵花 一本書 一件衣服 一雙鞋 一把扇子 一輛汽車 一塊西瓜 一個杯子 一雙手 一臺電視機 一幅圖 一座房子一臺電腦 一雙筷子 -張桌子 一座橋 一列火車 一架飛機 一排椅子 一篇文章 一本書 一杯水 -枝筆 一份報紙一扇窗戶 一棵樹 -把剪刀 一個書包一條繩子 一串香蕉3學生選擇生活中自己認識的物品進展說量詞比賽。4創編兒歌。5做游戲-找朋友。將量詞卡片和物品名稱卡發給學生，開場唱找朋友的歌，歌曲完畢后，和自己找到的朋友站在一起，一起讀

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