1、(浙教版)2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)(shùxué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷學(xué)校：_ 姓名(xìngmíng)：_ 班級(jí)：_ 考號(hào)：_一、選擇題1如圖，ABCD，1=110°，E=40°，ECD的大小(dàxio)是（ ）A80°B75°C70°D60°2下列(xiàliè)說法中，錯(cuò)誤的是（ ）A同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線(zhíxiàn)平行 B兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等C對(duì)頂角相等 D同位角相等3等腰三角形的“三線合一”是指（ ）A中線、高、角平分線互

2、相重合B腰上的中線、腰上的高、底角的平分線互相重合C頂角的平分線、中線、高線三線互相重合D頂角的平分線、底邊上的高及底邊上的中線三線互相重合4如圖，在等腰ABC中，AB=AC，A=44°，CDAB于D，則DCB等于（ ）A 68°B46°C44°D22°5如圖所示，在ABC中，AB=AC，B=BAC，ADAB垂足為A，AD=1，則BD=（ ） A1BC2D36如圖，在ABC中，BAC=90°，ADBC，則圖中與B相等(xingdng)的角是（ ）ABADBCCCADD沒有(méi yu)這樣的角7如圖，在中，點(diǎn)為所在(suz

3、ài)平面內(nèi)一點(diǎn)，且點(diǎn)與的任意兩個(gè)(lin è)頂點(diǎn)構(gòu)成均是等腰三角形，則滿足(mnzú)上述條件的所有點(diǎn)的個(gè)數(shù)為（ ）CBAA3B4C6D78已知等腰三角形的周長(zhǎng)為 12，一邊長(zhǎng)為 3、則它的腰長(zhǎng)為（ ）A 3B 4.5C3或4.5D 以上都不正確9一個(gè)三角形的周長(zhǎng)為30cm，且其中兩條邊長(zhǎng)都等于第三條邊長(zhǎng)的2倍，那么這個(gè)三角形的最短邊長(zhǎng)為（ ）A 4cmB 5cmC 6cmD10cm10一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則這個(gè)幾何體是（ ）A長(zhǎng)方體B六棱錐C六棱柱D圓柱11某物體的三視圖是如圖所示的三個(gè)圖形，那么該物體的形狀是（ ）A長(zhǎng)方體B圓錐體C正方體D圓柱體1

4、2如圖，下列推理中，錯(cuò)誤的是（ ）A 因?yàn)?ABCD，所以ABC +LC = 180°B 因?yàn)?=2，所以ADBCC 因?yàn)?ADBC，所以3 =4D 因?yàn)?A +ADC = l80°，所以 ABCD13下列屬于一元一次不等式的是（ ）A10>8BCD14某學(xué)習(xí)(xuéxí)小組7個(gè)男同學(xué)的身高(shn o)（單位：米）為：l66，165，172158164，166170那么(nà me)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（ ）A165米B166米C 167米D170米15甲、乙二人沿相同的路線(lùxiàn)由A到B勻速行進(jìn)，A，B兩地

5、間的路程為20 km他們(t men)行進(jìn)的路程s（km）與甲出發(fā)后的時(shí)間t（h）之間的函數(shù)圖象如圖根據(jù)圖象信息，下列說法正確的是 （ ）A甲的速度是4kmhB乙的速度是10kmhC乙比甲晚出發(fā)1hD甲比乙晚到B地3h16不等式組的解集為（）Ax2Bx3Cx2或 x3D2x317已知一個(gè)矩形的相鄰兩邊長(zhǎng)分別是3cm和xcm，若它的周長(zhǎng)小于14cm，面積大于6cm，則x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是（ ）18如圖，小手蓋住的點(diǎn)的坐標(biāo)可能為 （ ） A（5，2）B（一6，3）C（一4，一6）D（3，一4）19已知點(diǎn)（0，0），（0，一2）,（-4，0），（一1，2），（2，-2），（-2，4）其中

6、在x 軸上的點(diǎn)的個(gè)數(shù)有（ ）A0個(gè)B1個(gè)C2個(gè)D3個(gè)20已知坐標(biāo)平面內(nèi)三點(diǎn)A（5，4），B（2，4），C（4，2），那么ABC的面積為（ ）A3B5C6D721如圖，射線(shèxiàn)、分別表示甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)走比賽中所走路程s（km）與時(shí)間(shíjin)t（h）的函數(shù)關(guān)系，則他們行進(jìn)的速度關(guān)系是（ ） A甲比乙快B乙比甲快C甲、乙速度(sùdù)相同D不能確定22將直線y=2x向右平移2個(gè)單位所得(su dé)的直線的解析式是 （ ）Ay=2x+2By=2x一2Cy=2（x-2）Dy=2（x+2）23根據(jù)右邊流程圖中的程序

7、，當(dāng)輸入(shrù)數(shù)值為時(shí)，輸出數(shù)值為（ ）A4B6C8D1024下列圖形中，不是正方形的表面展開圖的是（ ）ABCD25八年級(jí)（1）班50名學(xué)生的年齡統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表所示：則此班學(xué)生年齡的眾數(shù)、中位數(shù)分別為（ ）年齡（歲）13141516人數(shù)（人）422231A14歲，l4歲 B15歲，l4歲 C14歲，l5歲 D15歲，l6歲26甲、乙、丙、丁四支足球隊(duì)在世界杯預(yù)選賽中進(jìn)球數(shù)分別為9，9，7，若這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與平均數(shù)恰好相等，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（ ）A11B9C8D7二、填空題27如圖，該圖形經(jīng)過折疊可以圍成一個(gè)立方體，折好以后，與“靜”字相對(duì)的字是 28下表是食品營(yíng)養(yǎng)成分表的一

8、部分(每100g食品中部分營(yíng)養(yǎng)成分的含量)蔬菜種類綠豆芽白菜油菜卷心菜菠菜韭菜胡蘿卜(紅)碳水化合物(g)4344247在表中提供的碳水化合物的克數(shù)所組成的數(shù)據(jù)中，中位數(shù)是 ，平均數(shù)是 29某商場(chǎng)推出一種(y zhn)購(gòu)物“金卡”，憑卡在該商場(chǎng)購(gòu)物可按商品價(jià)格的八折優(yōu)惠(yuhuì)，但辦理金卡時(shí)每張要收100元購(gòu)卡費(fèi)，設(shè)按標(biāo)價(jià)累計(jì)購(gòu)物金額為（元），當(dāng)時(shí)，辦理金卡購(gòu)物(òu wù)省錢30已知點(diǎn)P(x，y)位于第二(dì èr)象限，并且yx+4，x、y為整數(shù)，寫出一個(gè)符合上述(shàngshù)條件的點(diǎn)P的坐標(biāo) 31已知正

9、比例函數(shù)的函數(shù)值y隨著x的增大而減小，則k= 32一次函數(shù)y=kx+b(k0)的圖象是 ，正比例函數(shù)y=kx(k0)的圖象是經(jīng)過 的一條直線33如圖是小剛畫的一張臉，他對(duì)同學(xué)說：“如果我用(1，3)表示左眼，用(3，3)表示右眼，那么嘴的位置可以表示成 ”34已知A(1，n)，B(b，-2)(1)若A、B關(guān)于x軸對(duì)稱，則a= ，b= ；(2)若A、B關(guān)于y軸對(duì)稱，則n= ，b= ；(3)若線段AB上x軸，則a= ，b= 35若關(guān)于的不等式組的解為，則的取值范圍是 .36如圖所示，不等式的解為 .37某電視臺(tái)為滿足觀眾在北京奧運(yùn)會(huì)期間收看不同比賽項(xiàng)目的要求，做了一個(gè)隨機(jī)調(diào)查，結(jié)果如下表：最喜歡觀

10、看的項(xiàng)目游 泳體 操球 類田 徑人 數(shù)307520095如果你是電視臺(tái)負(fù)責(zé)人，在現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí)，將優(yōu)先考慮轉(zhuǎn)播 比賽38如圖，BCA = E = 90°，BC= E，要利用“HL”來說明 RtABCRtADE，則還需要補(bǔ)充條件 .39已知一個(gè)三角形的三邊(sn bin)長(zhǎng)分別為3k，4k，5k (k是為自然數(shù))，則這個(gè)(zhè ge)三角形為 ，理由(lyóu)是 40 如圖，由1 = B，得到(dé dào)的一組平行線是 三、解答(jidá)題41如圖，在兩面墻之間有一個(gè)底端在點(diǎn)A的梯子，當(dāng)它靠在一側(cè)墻上時(shí)，梯子的頂端在點(diǎn)B處；當(dāng)它靠

11、在另一側(cè)墻上時(shí)，梯子的頂端在點(diǎn)D處已知BAC=60°，DAE=45°，點(diǎn)D到地面的垂直距離DE=m，求點(diǎn)B到地面的垂直距離BC42 已知關(guān)于的一次函數(shù)的圖象與軸的交點(diǎn)在軸的上方，且隨的增大而減小，求整數(shù)的值.43寫出如圖中“小魚”上所標(biāo)各點(diǎn)的坐標(biāo)并回答下列問題：(1)點(diǎn)B、E的位置有什么特點(diǎn)?(2)從點(diǎn)B與點(diǎn)E，點(diǎn)C與點(diǎn)D的位置看，它們的坐標(biāo)有什么特點(diǎn)?44如圖，在ABC中，AB = AC，BAC =28°，分別(fnbié)以AB、,AC為邊作等腰直角三角形ABD 和等腰直角三角形 ACE，使BAD= CAE =90°. (1)求DBC的度數(shù)

12、(dù shu)；(2)分別(fnbié)連按BE、CD. 試說明CD=BE. 45你畫一個(gè)(y è)等腰三角形，使它的腰長(zhǎng)為 3cm. 46把一個(gè)正方體沿圖所示的粗線剪開后再展開，得到的圖形如圖所示，圖中所示的較粗的線段(xiànduàn)在原正方體中是同一條棱，請(qǐng)你找出展開圖中還有哪些線段在原正方體中是同一條棱，并請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出47僅用一塊沒有刻度(kèdù)的直角三角板能畫出任意角的平分線嗎?(1)小明想出了這樣的方法：如圖所示，先將三角板的一個(gè)頂點(diǎn)(dngdin)和角的頂點(diǎn)0重合，一條直角邊與OA重合，沿另一條直角邊畫

13、出直線 ，再將三角板的同一(tóngy)頂點(diǎn)與0重合，同一條直角邊與0B 重合，又沿另一條直角邊畫出直線 ， 與 交于點(diǎn)P，連結(jié)(lián jié)OP，則0P為AOB的平分線，你認(rèn)為小明(xio mín)的方法正確嗎?為什么?(2)你還有別的方法嗎?請(qǐng)敘述過程并說明理由48如果將直角三角形的三條邊長(zhǎng)同時(shí)擴(kuò)大一倍，得到三角形還是直角三角形嗎?擴(kuò)大n倍呢(n為正整數(shù))?49如圖，找出圖中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角50如圖，某班教室中有9排5列座位，請(qǐng)根據(jù)下列四位同學(xué)的描述在圖中標(biāo)出“5號(hào)”孫靚的位置1號(hào)同學(xué)說：“孫靚在我的后方”2號(hào)同學(xué)說：“孫靚在我的左后方”3號(hào)同學(xué)說：“孫靚在我的左前