1、漢語拼音-識字-聽話說話14教案教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會復(fù)韻母ai、ei、ui,能認(rèn)清字形，讀準(zhǔn)字音，會正確讀出它們的四聲。2、會看圖拼讀這四個復(fù)韻母構(gòu)成的音節(jié)。課時安排：2課時第一課時教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會復(fù)韻母ai、ei、ui,能認(rèn)清字形，讀準(zhǔn)字音，會正確讀出它們的四聲。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)檢查。1、卡片認(rèn)讀a、o、e、i、u、u的四聲。2、這六個叫什么韻母？（單韻母）二、揭示課題。今天學(xué)習(xí)由兩個單韻母合成的新韻母，叫復(fù)韻母。三、教學(xué)復(fù)韻母aio1、看圖說話引由ai。圖上畫著一只長頸鹿和一只梅花鹿。長頸鹿的個子高，梅花鹿的個子矮。也可讓班上兩個同學(xué)上來比高矮，讓學(xué)生說：“XX和XX比高矮，XX高，

2、XX矮。”矮（& i ）的第一聲怎么念？由水卡片i。2、教學(xué)ai的發(fā)音，認(rèn)清字形。（1）教師范讀、領(lǐng)讀。（2）發(fā)音要領(lǐng)：先發(fā)a,緊接著把舌頭的位置向i移動。a讀重些，i讀輕些，合成一個ai。訓(xùn)練學(xué)生從慢讀到快讀。3、讓學(xué)生對比聽辨a-aioa的發(fā)音從開始到結(jié)束，口形始終不變。ai是先念a,接著很快滑到i，口形要動，讓學(xué)生反復(fù)練讀。4、四聲練習(xí)。讓學(xué)生注意，ai的調(diào)號標(biāo)在上a。結(jié)合口語訓(xùn)練進(jìn)行四聲練習(xí)。如：ai:我挨著你，你挨著我。ai：冬天來了，到處都是皚皚的白雪。ai:姐姐高，弟弟矮。ai:我愛爸爸，爸爸也愛我。4、 教學(xué)復(fù)韻母ei。1 、看圖說話引出ei。圖上畫著一個人在劈柴，一邊

3、用力劈一邊喊：“唉”。2 、教學(xué)ei的發(fā)音，認(rèn)清字形。3、讓學(xué)生對比聽辨eei。讓學(xué)生領(lǐng)會ei的發(fā)音要領(lǐng)：ei比ai音的開口度要小些。4、四聲練習(xí)。讓學(xué)生注意，ei的調(diào)號標(biāo)在上i。結(jié)合口語訓(xùn)練進(jìn)行四聲練習(xí)。5、 教學(xué)復(fù)韻母ui。1 、看圖說話引出ui。圖上畫著四個小朋友手拉手圍成一圈。“圍”的第一聲是ui。2 、讓學(xué)生體會ui的發(fā)音要領(lǐng)。ui發(fā)音時口形由u滑到i。3 、四聲練習(xí)。可編成順口溜在口語中練習(xí)：解放軍，多威風(fēng)，ui,ui,ui,勇敢殺敵向前沖。小朋友，圍成圈，u一u一u一做做游戲真喜歡。共產(chǎn)黨，真?zhèn)ゴ螅瑄i,ui,ui,領(lǐng)導(dǎo)人民搞四化。喂喂喂，打電話，ui,ui,ui,大家要說普通話

4、。六、復(fù)習(xí)鞏固。第二課時教學(xué)目標(biāo)：會看圖拼讀復(fù)韻母ai、ei、ui構(gòu)成的音節(jié)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)檢查。1、抽卡片讀ai、ei、ui及四聲。2、復(fù)習(xí)聲母：ch、b、d、mih、c、p、g、z、wa1、n、k、zh、sh。二、教學(xué)拼音。1、練習(xí)ai的拼音。（1）cai什么菜？（白菜、菠菜、青菜、芹菜）cai你還知道哪些菜？（2）用翻動式卡片拼讀音節(jié)。bai（白）、pai（拍）、mai（買）、dai（帶）、tai（抬）、nai（奶）、l&i（來）、g擊（該）、kai（開）、hai（孩）、zhai（摘）、chai（柴）、shai（曬）、zai（栽）、cai（猜）、s&i（賽）。在音節(jié)拼讀中鞏固ai的發(fā)音。2、練習(xí)ei的拼音。（1）mei什么mei?讓學(xué)生組詞。mei（2）用翻動式卡片拼讀音節(jié)。bei（杯）、p6i（陪）、mWi（美）、fei（飛）、nGi（內(nèi)）、l6i（雷）、gei（給）、hei（黑）。3、練習(xí)ui的拼音。（1）gui什么gui?讓學(xué)生組詞。gui由示：wugui（2）用翻動式卡片拼讀音節(jié)。dui（堆）、tui（推）、hui（會）、kui（虧）、zhui（追）、chui（吹）、shui（水）。三、看圖拼拼讀讀。baicai（白菜）meihua（梅花）（烏龜）這幾個音