1、漢語拼首和注意事項（網上參考資料）一、漢語拼音聲母表b玻p坡m摸f佛d得t特n訥l勒g哥k科h喝j基q欺x希z資c;雌s思Jr日zh知ch嗤sh詩y醫w巫漢語拼音韻母表a阿an安ao奧ai哀ang昂o喔ong翁ou歐emen恩er兒ei唉engBi衣iu由ie耶in因ing英u烏un溫ue月ui威"魚m云整體認讀音節zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanyingEND二、注意事項1 .在聽力題中往往會由現"zhzhi”等類的比較，要提醒孩子注意區分：在讀聲母時要短促，讀音節要有動程（長一些）.2 .標調是按照"aoeiuu”的

2、順序，如“ao”應把調標在a上,“uo”的調在o上，唯有“i、u”在一起時情況例外：i、u在一起標調標在后.即"iu、ui”的調都應標在后一個字母上.3 .以前常說"u見jqx，脫帽行個禮.”其實y后的u也要省去兩點的，雖說兩者性質不同，但為了便于學生的記憶，可以把順口溜改為"u見jqxy，脫帽行個禮.”4 .前鼻音白讀法：舌尖抵住上齒齦（其實只要在收尾時，把舌尖碰上上齒就對了.）5 .后鼻音的讀法：抬起舌根（孩子初學時，往往會發音過于靠后，時間長了自會改正.）6 ."bpdq”4個聲母極易混淆，這時別用什么"右下半圓bbb”之類的順口溜教孩子

3、（雖說以前我也是這么教的，不少孩子左右還得分半天呢.可以用”正6b,正9q”的順口溜先分清“bq”，然后再教“bd肚子對肚子，pq腦袋對腦袋。”或者用手勢：大拇指向上，左手b來右手d大拇指向下，左手p來右手q7.o的發音南北始終有爭議，但標準的讀音肯定是“哦”（一聲）。漢語拼音發音方法聲母23個bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韻母24個aoeiuuaieiuiaoouiuieueeraneninun聲母.單.復韻母詳細分類表聲母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw單韻母:aoeiuu復韻母:aieiuiaoouiuieueer特殊韻母:(er)前鼻韻母:a

4、neninunun后鼻韻母：angengingong整體認讀音節：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuan(1)發音部位發輔音時氣流在口腔里要受發音器官的各種阻礙，氣流必須通過阻礙才能發音。語音學把發輔查時發音器官形成阻礙的部分叫“發音部位”，普通話語音的聲母共有7種不同的發音部位： 雙唇音：發音時，雙唇構成阻礙，如：b、p、m; 唇齒式：發音時，下唇和上門齒構成阻礙，如f; 舌尖前音:發音時，舌尖和上齒背構成阻礙.如：z、c、s； 舌尖中音:發音時，舌尖和上齒釀構成阻礙，如：d、t、n、1; 舌尖后音：發音時，舌尖上翹，與硬腔前端(齒齦后端)構成阻礙，如；

5、zh、ch、sh、r;整理文檔 舌面音：發音時，舌面前部與硬腭前部構成阻礙,如：j、q、x; 舌根音：發音時，舌根和軟腭構成阻礙.如：g、k、h;(2)發音方法同是一種發音部位，但幾個聲母的音色不相同，這是因為氣流在口腔里形成阻礙的方法不一樣。語音學把發輔意時發音器官形成阻礙和除去阻礙的方法叫“發音方法”。21個聲母共有5種不同的發音方法:塞音發音時發音器官完全閉塞，擋住氣流，然后突然打開，氣流沖過阻礙，爆發成音，如：b、p、d、t、g、k。擦音發音時，發音器官靠近，中間形成窄縫，使氣流從中間摩擦成音，如：f、h、x、s、sh、r。塞擦音發音時，發音器官先完全閉塞，擋住氣流，然后打開形成一條窄

6、縫，使氣流從中間摩擦成音，如：j、q、z、c、zh、cho鼻直發音時，口腔通路完全閉塞，軟膻下垂，氣流振動聲帶后由鼻腔流出，如：mn邊音發音時，舌尖抵住上齒齦，形成阻礙，然后舌尖兩邊松弛下垂，氣流振動后從兩邊空隙流出，發出聲音，如：1。用相同的發音部位和發音方法，有些聲母有音色的區別，這是因為發音方法還有氣流強弱的不同，聲帶振動與否的差別。送氣音和不送氣音在發塞音和塞擦音時呼出的氣流有強和弱的不同，呼出的氣流強的音叫"送氣音"，如：p、t、k、q、ch、c；呼出的氣流比較弱的音叫"不送氣音"，如：b、d、g、j、zh、z。整理文檔清音和濁音多數輔音聲母發