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文檔簡介
1、花瓣飄香(第二課時)教學實錄師:同學們,好!生:老師好!師:請坐!今天,我和大家繼續學習課文。讀課題。生:花瓣飄香。師:從你們的讀中,讓老師聞到淡淡的花香,請大家再讀一遍。生:花瓣飄香。師:打開書本,邊聽錄音邊看課文。學生聽錄音,看課文。師:同學們聽得非常認真。誰能用文中的詞語來說一說,小女孩是一個怎樣的女孩?生:懂事。老師板書:小女孩 懂事師:看來,這就是小女孩給我們初步的印象,這樣看還僅僅不夠,再讀課文,拿出鉛筆,把表現小女孩懂事的句子劃出來,可以放開聲音來讀書。學生開始讀書劃句子。老師行間巡視。師:劃完了的同學,可以舉手。師:請同學來說一說。好,你先說!生:媽媽生病了,師:能大聲的再讀一
2、遍嗎?生:媽媽生病了,師:畫出這一句的同學請舉手,大家一起來讀一讀。生:媽媽生病了,師:這句話訥訥個表現出小女孩懂事,還有呢?生:爸爸在南沙當解放軍生氣。師:畫同樣的同學請舉手。哦,這么多,剛才怎么不舉手阿!生:爸爸在南沙當解放軍生氣。師:剛才還有幾個小朋友,除了這些句子以外,還有一些表現了小女孩的懂事!生:我舍不得把整朵花都摘了。師:劃這一句話的同學站起來,一起讀一讀。生:我舍不得把整朵花都摘了。師:讓我們一起來看一看,小女孩說的這句話,先看一看,讀一讀。課件出示內容。師:誰愿意一個人站起來,讀給大家聽。生:她低下頭,不好意思摘了。師:讓我們一起來讀一讀。老師有一個疑問,她為什么舍不得把整朵
3、花都摘了。生1:愛護花。師:看這一朵花。(課件出示月季花)生2:這些花都很美。師:因為這么美的花是留給大家的,所以她舍不得把整朵花都摘了。注意這句話最后的六個點,這是省略號,想一想,小女孩還會說些什么呢?同桌可以互相討論一下。生1:因為這些花都很美。生2:因為這些花都很美是留給大家看的!師:課文中也有寫花很美的句子,可以找一找。找到的可以舉手!生1:花瓣像絨布一樣生2:這些帶著露水的月季花師:因為這些花很美,同學們再讀一讀,希望同學們讀出花的美。學生讀句子。師:請女同學讀,可以做一做動作。生:女生讀課文。師:男生也不甘示弱,來一次!生:男生讀課文。師:通過讀,知道女孩是一個愛花的女孩,這么美的
4、花,她既然舍不得摘,為什么還要摘呢?摘花瓣也是破壞花的美呀!生:因為媽媽生病了。師:每一個同學自由讀一讀,想一想這一句話怎么讀?學生自由讀課文師:今天,我們發現謝子寅、這個姑娘發言比較積極生:媽媽生病了(讀課文)師:請同學再來讀一讀。我發現你最后一句讀得很好。再請一個同學來讀一讀。師:請坐,請男同學和女同學比賽讀,請聽課的老師聽一聽是男學生讀得好還是女同學讀得好。生:男女生比賽讀。師:不分上下!女生心細一些,更有味道一些。當女孩送花瓣給女孩時,躺在病床上的媽媽會說些什么呢?誰想起來了,這一次找一個坐在后面的同學來說一說。生:謝謝孩子,你辛苦了!等我病好了,我就給你買一些好吃的給你!師:謝謝媽媽
5、。生:孩子,謝謝你!天天送花瓣給我,從這些淡淡的花香中我能體會到你的孝心。師:媽媽,這是我應該做的!生:孩子,你很累了吧!師:我不累!我不累!這是女兒對媽媽的一片孝心!老師板書:孝心師:一片花瓣,也許不起眼,卻能換來媽媽的舒服、幸福,女孩也能感受到幸福、快樂!體會一下關心、被關系的快樂!再讀一讀!出示第二句話:爸爸在南沙當解放軍,惹媽媽生氣淚花師:請第二、三組同學來讀一讀,大家讀完這一句,想一想這個小女孩是個怎樣的女孩?生:懂事師:聽爸爸話的女孩。板書:聽話師:閃動的淚花?這是怎樣的淚花?為什么提到爸爸就會有淚花呢?生:親情師:親人與親人之間,小女孩非常想念自己的爸爸。我們班有沒有學生的爸爸在
6、外地工作的,你想不想你的爸爸,爸爸有沒有祝福你聽媽媽的話呢?親情!這是思念,所以“我”要大聲說:小女孩真是個生:懂事的好孩子!師: 為了讓爸爸安心當解放軍,保衛祖國,所以小女孩也要照顧好媽媽,所以小女孩是一個學生大聲說:小女孩真是一個懂事的好孩子!師:文中小女孩是和誰對話呢?生:“我”師:“我”就是作者。大家猜一猜,文中的“我”是一個怎樣的人?可以討論一下。生1:是一個能理解別人的人。生2:是個和藹親切的人。生3:善良的人。師:老師教你一個詞:善解人意。師:“我”是一個叔叔還是一個阿姨呢?生:阿姨!師:為什么想象成為一個阿姨呢?生:聽錄音中的感覺親切。師:女孩子的心比較細,因為阿姨的心比較細、
7、親切!這個阿姨與小女孩對話的第一句是什么呢?生:為什么只摘花瓣呢?師:發現全班學生讀這句的時候比較輕?為什么讀這么輕呢?生:讀重了就會是責怪小女孩的!生:讀大聲會嚇壞小女孩的!課件出示課文的2、3自然段。師:請大聲的讀一讀。學生齊讀2、3自然段師:僅僅是一片花瓣,小女孩卻小心、捧著說明小女孩真的愛花、懂事,下面分角色朗讀課文110自然段。女生讀小女孩的話,男生讀可愛親切的阿姨的話,我在讀引號外的話。師生分角色朗讀課文。師:男生讀的都比較輕,生怕會嚇壞了這個愛花、孝順、聽話的小女孩,下面讓我們一起來讀一讀課文的最后一個自然段。學生齊讀課文最后一個自然段師:當我把這盆月季花送給小女孩時,小女孩會說些什么呢?生:感謝阿姨!師:不用謝,是你讓我知道了怎樣關心媽媽!生:謝謝你!這位阿姨!師:不用謝!師:阿姨把另一盆月季花送給媽媽的時候,阿姨的媽媽會對阿姨說什么呢?生:謝謝孩子!師:其實小女孩,送給媽媽的僅僅是一片花瓣嗎?齊讀課題。生:花瓣飄香師:一片愛心、真心,還有親情。再讀課題!這樣一個有孝心的女孩,你除了會為媽媽摘花瓣,你
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