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文檔簡介
1、高中物理教研組其次學期工作方案ppt 一、基本狀況 我校物理老師共計43人,其中絕大部分是來自全國各地的青年老師,他們的共同特點是精力充足,斗志旺盛,思維活躍,虛心、好學,有較強的主動性,適應力量強,專業學問較豐富;,但由于工作時間不長,教學中缺乏閱歷積累,駕馭教材的力量不夠強,見機行事、敏捷處理有關教學問題還有待提高。學校為有效提高課堂教學質量,花大量資金投入改善辦學條件,新配備了兩個班級的多媒體電子白板,現在的應屆高二、高三老師有一年多的實踐閱歷,能夠在課堂教學中運用自如,但補習班和新高一老師是新開頭接觸,運用還不嫻熟,特殊是中老年老師,用法不是很嫻熟。物理試驗室配備基本完善,入柜到位,試
2、驗室的老師都是新大生,沒有工作閱歷,工作力量還不夠強,試驗室的用法率不高,物理老師對物理試驗的重視夠,試驗教學仍舊是我校物理學科的一個薄弱環節。物理教學理論的討論不夠,課題討論明顯缺乏。 二、基本要求: 1、努力完成學校各部門布置各項任務。協作教務處、教科處對物理老師進行培訓指導。 2、組織物理老師進行常規教研活動,每次教研組活動,力爭支配由備課組推舉的老師上教學討論課相互學習,取長補短。 3、鼓舞老師參與學校、市教科所、省教廳等部門開展的各類賽課活動,一旦有機會,全組成員鼎力協作,力爭取得成果。 4、幫助學校各班級開展物理學科的補弱提高,制造機會,給同學一個提高自己物理水平的平臺,鼓舞老師進
3、行學科狀況調查,準時了解同學對教學的信息反饋,依據同學提出的合理化建議,改進教學方式、方法,使每一個物理老師都成為同學心目中的優秀老師。 5、協作學校工作需要,幫助各班級備課組組織開展其次課堂活動。 6、物理組老師都要熟識多媒體電子白板的基本功能和基本操作,力爭在教學中運用自如。 三、教研方式: 教研組集體教研活動、各備課組教研活動、個人自主教研活動 四、基本措施: 1、組織物理老師學習省、市、學校各部門的有關文件,對本組老師明確提出必需嚴格遵守學校各項規章制度,做好教學 2、選拔閱歷豐富的老師在教研組上公開課,并進行評課,目的是不斷提高物理老師的駕馭教材,敏捷處理教材的力量,使教學工作少走彎
4、路。推舉物理老師參與省市各類賽課活動,力爭獲得名次。 3、組織物理老師集中學習新課程理論,討論新課程教材,討論新課程下物理考試大綱,以增加教學目的性,較好地完成本學期物理教學任務。 4、鼓舞物理老師撰寫論文,主動參與省市進行的教學論文評比活動。 5、鼓舞物理老師進行多種形式的教學討論。收集優秀的課件、教案,積累教學素材,閱讀有關指導教學的閱歷文章,并大膽運用教學活動中。 6、鼓舞物理老師制作試驗器材,課堂上多用演示試驗,制造條件做好同學分組試驗,培育同學動手力量,逐步形成良好的嚴謹思維方式、真正熟悉到物理試驗的重要作用。 7、各備課組進行老師多媒體電子白板用法的觀摩、培訓,共同探討多媒體在提高教學質量的作用。 8、幫助各班級備課組組織其次課堂活動。利用展板對同學進行科普宣揚,激發同學喜愛科學的深厚愛好。 9、培訓物理老師命題力量,力爭使每位物理老師都能夠命好符合要求的各類試題。 10、充分利用學校物理組群、綿陽
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