湘教版2022年五年級春季學期語文課外知識閱讀理解真題_第1頁
湘教版2022年五年級春季學期語文課外知識閱讀理解真題_第2頁
湘教版2022年五年級春季學期語文課外知識閱讀理解真題_第3頁
湘教版2022年五年級春季學期語文課外知識閱讀理解真題_第4頁
免費預覽已結束,剩余12頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、湘教版2022年五年級春季學期語文課外知識閱讀理解真題班級:_ 姓名:_一、 溫情的處罰完成下列各小題。溫情的處罰有一位警察是自行車愛好者。一天清晨,他在大街上巡邏,突然發現一輛自行車飛速朝他使來。他下意識地拿出測速儀,開始測定他的速度有沒有違反交通規則。騎自行車的人根本沒有發現有人在測他的速度,他像一匹野馬一樣,向前沖來。測速儀顯示的速度已經超過了規定的速度,他違規了! 警察這么一想,覺得不對,天哪!他測的竟然是汽車的速度,也就是說,剛才那個騎手的速度,超過了汽車。他驚呆了,他有點不相信一個人可以把自行車騎得像汽車一樣快。他把這個騎車人攔住,車手是一個十五六歲的孩子。警察把測速儀顯示的速度告

2、訴他,并指出他違反了交通規則,要對他進行罰款。警察讓他把學校或者家庭的住址告訴他,否則將要重罰。孩子告訴警察,他是當地一所學校的學生,因為他趕著上學,不然就要遲到了。 警察笑著對孩子說:“原來你還是個學生,那么你先上學,以后我會與你聯系?!辈痪?,那個孩子的學校接到一封信,信來自哥本哈根最著名的自行車俱樂部。這個俱樂部曾經培養過許多優秀的自行車選手。信中說,歡迎那個叫斯卡斯代爾的孩子來參加他們的俱樂部,他們將為他提供一切訓練條件,信中還夾著一張警察測定的車速單子。學校有些驚訝,但他們還是鼓勵孩子去參加自行車俱樂部。四年后,斯卡斯代爾成為了丹麥的自行車冠軍,并在奧運會上拿到了冠軍,也是丹麥在自行車

3、運動會上的第一塊金牌。1文中表現斯卡斯代爾騎車的速度之快的自然段是()A第一、二自然段B第二至四自然段C第五自然段D第八、九自然段2文中第7自然段說“學校有些驚訝”,原因是()A斯卡斯代爾一個普普通通的學生,竟然會得到哥本哈根最著名的自行車俱樂部的邀請。B信中竟然夾著一張警察測定的車速單子。C俱樂部將為斯卡斯代爾提供一切訓練條件。D斯卡斯代爾騎自行車的速度竟然超過了汽車的速度。3懲罰給人的感覺是嚴厲的,而文本卻用“溫情”一詞來形容,這之間矛盾嗎?理解正確的一項是()A不矛盾,因為警察既處罰了那個孩子,又幫助了那個孩子。B矛盾,警察沒有按條例處罰那個孩子,是包庇。C不矛盾,溫情是來形容警察的內心

4、,他深知自己的職責,但更欣賞那個有潛能的孩子,他用溫情的“懲罰”幫助了那個孩子,成就那個孩子。D不矛盾,警察沒有按條例處罰那個孩子,是對孩子的寬容。4本文開頭交代“有一位警察是自行車愛好者”的作用是()A為下文警察向自行車俱樂部推薦孩子作輔墊。B交代警察的身份。C埋下伏筆,激發讀者的閱讀興趣。D開門見山,點名主題。5斯卡斯代爾成為奧運冠軍后,面對那張警察測定的車速單子,他會想些什么呢?_6俗話說“沒有規矩,不成方圓”如果那位警察簡單地遵守“規矩”,結果會怎樣呢?_二、 閱讀課外短文林沖棒打洪教頭,完成練習。林沖棒打洪教頭林沖遭受高太尉的陷害,被開封府發配滄州。一天午后,兩個差人押解(ji

5、32;)林沖來到了柴進莊上。柴進見了林沖,心中大喜,忙叫莊客殺雞宰羊,厚禮款待。席間莊客來報:“洪教頭來了。”林沖轉身一看,只見來人挺著胸脯,歪戴著頭巾。林沖尋思,莊客稱他教頭,想必是柴大官人的師父了,連忙站起來躬身施禮。洪教頭全不理睬。柴進指著林沖對洪教頭說:“這位是林教頭?!绷譀_起身讓座,洪教頭也不相讓,便去上首坐了。洪教頭向柴進問道:“大官人今天何故厚待一個犯人?”柴進說:“這位林武師非比他人,乃是東京八十萬禁軍教頭。”洪教頭冷笑了兩聲:“只因大官人好習槍棒,往往流配的犯人都來依草附木,冒稱武師,找你騙吃騙喝,你怎么能如此輕信呢?”柴進說:“哦,你可別小瞧了他。”洪教頭跳起來說:“我偏不

6、信他,他敢和我較量一下,我就承認他是真教頭。”林沖連說:“不敢,不敢”。洪教頭見他退讓,以為他真的不會槍棒,便越發要跟他交手。柴進說:“我也正想看看二位教頭的本事,林武師就不要推辭了?!痹铝烈呀浬蟻?,照得廳堂外面如同白晝。眾人來到堂前空地上。洪教頭先脫了衣裳,拿起一條棒掂量一番,獨自耍了一陣,然后喝道:“來!來!”林沖只好也從地上拿起一條棒來說:“請教了。”洪教頭恨不得一口吞了林沖,便把棒在地上猛敲一下,沖向林沖。兩個教頭就在月光下一來一往,交起手來。戰了四五個回合,林沖縱身跳出圈外,叫了一聲:“我輸了!”柴進問:“還沒見二位較量呢,怎么便輸了?”林沖說:“小人戴著木枷,就算是輸了吧。”柴進連

7、忙請兩個差人開了枷,笑著說:“請兩位教頭使出本事,再試一棒。”洪教頭提起棒來就要打。柴進說:“慢!二位教頭比試,不同一般,這錠銀子權且作為彩頭,誰贏得就將這銀子拿去?!闭f著將一錠二十五兩重的大銀丟在地上。洪教頭惱恨林沖,又想贏得這錠銀子,便用了渾身的功夫,使出個“把火燒天”的招式。林沖把棒一橫,還了個“撥草尋蛇”的招式。洪教頭跳起來大喊:“來!來!來!”舉起棒劈頭打來,林沖往后一退。洪教頭一棒落空,他一個踉蹌,還沒有站穩腳跟,就又提起了棒。林沖看他雖然氣勢洶洶,但腳步已亂,便掄起棒一掃,那棒直掃到他的小腿骨上。洪教頭措手不及,“撲”的一聲倒在地上,棒也甩出老遠。眾人見此情景,哈哈大笑起來。洪教

8、頭滿面羞慚,灰溜溜地走開了。1聯系上下文解釋詞語。躬身施禮:_流配:_2用一句話歸納第4自然段的意思。_3第4自然段中的“掄起棒一掃”中的“掄”“掃”兩個動詞好在哪里呢?請寫一寫。_4根據短文內容,下列排序正確的一項是()。林沖遭陷害大戰四五回洪教頭上座扔銀作彩頭棒掃教頭腿ABCD5短文中對林沖的刻畫很細致,請分析下面的句子,選擇合適的詞語填空。A退讓 B謙讓 C禮讓 D避讓(1)林沖起身讓座,洪教頭也不相讓,便去上首坐了。 (_)(2)林沖只好也從地上拿起一條棒來說:“請教了?!?(_)(3)戰了四五個回合,林沖縱身跳出圈外,叫了一聲:“我輸了!” (_)(4)洪教頭跳起來大喊:“來!來!來

9、!”舉起棒劈頭打來,林沖往后一退。(_)6林沖、洪教頭分別有怎樣的特點呢?請分別用兩個詞語概括。_三、 閱讀理解,完成練習。劉姥姥進大觀園(節選)正說著,只見賈母等來了,各自隨便坐下。先著丫鬟端過兩盤茶來,大家吃畢。鳳姐手里拿著西洋布手巾,裹著一把烏木三鑲銀箸, 掂掇人位,按席擺下。賈母因說:把那一張小楠木桌子抬過來,讓劉親家近我這邊坐著。眾人聽說,忙抬了過來。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦,鴛鴦便拉了劉姥姥出去,囑咐了劉姥姥一席話,又說:這是我們家的規矩,若錯了我們就笑話呢。調停已畢,然后歸坐。薛姨媽是吃過飯來的,不吃,只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌,王夫人帶著迎春姊妹三個人一桌,

10、劉姥姥傍著賈母一桌。賈母素日吃飯,皆有小丫鬟在旁邊,拿著漱盂麈尾巾帕之物。如今鴛鴦是不當這差的了,今日鴛鴦偏接過麈尾來拂著。丫鬟們知道他要撮弄劉姥姥,便躲開讓他。鴛鴦一面侍立,一面悄向劉姥姥說道:別忘了。劉姥姥道:姑娘放心。那劉姥姥入了坐,拿起箸來,沉甸甸的不伏手。原是鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見了,說道:這叉爬子比俺那里鐵掀還沉,那里犟的過他。說的眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當地,一個丫鬟上來揭去盒蓋, 里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲請,劉姥姥便站起身來,高聲說道:老劉,老劉,

11、食量大似牛,吃一個老母豬不抬頭。自己卻鼓著腮不語。眾人先是發怔,后來一聽,上上下下都哈哈的大笑起來。史湘云撐不住,一口飯都噴了出來;林黛玉笑岔了氣,伏著桌子噯喲; 寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著寶玉叫心肝;王夫人笑的用手指著鳳姐兒,只說不出話來;薛姨媽也撐不住,口里茶噴了探春一裙子;探春手里的飯碗都合在迎春身上;惜春離了坐位,拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的, 也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的,獨有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。曹雪芹紅樓夢1從哪里可以看出鳳姐等人要取笑劉姥姥?( )A讓劉姥姥與賈母一桌。B給劉姥姥一雙老年四楞象牙鑲金的筷子,并把鴿子蛋放

12、到劉姥姥桌上。C眾人紛紛哈哈大笑起來。2讀了短文,你可以推斷出文中劉姥姥的人物定位是( )。A封建大家長B農家婦女C孝順的當家媳婦3笑聲中可看出人物的個性,請任意選取一個人物加以分析。_四、 課外閱讀。開在記憶深處的花記憶,好比一口深邃的井,我們所經歷的絕大多數人和事,都被淹沒了、遺忘了,而能讓我們記住的,只有那些開在記憶深處的花。小學時,我在加拿大生活學習過兩年,經歷過很多新鮮事,見過很多有趣的人,但一次買魚的經歷,令我至今難忘。那是一個星期日,媽媽帶我去一家新開張的寵物店買魚。水族箱里養著的各式各樣、五花八門的魚讓人眼花繚亂。左挑右選,我看中了一種非常漂亮但價格不菲的魚,一條就需要20加元

13、。工作人員是一位十六七歲的大哥哥,典型的西方人的模樣:一頭很短的黃發,一雙淺藍色的眼睛,一個尖尖的鼻子,一張總往上翹的嘴,這張臉充滿了友善。我指著那條漂亮的魚說:“麻煩你給我撈一條?!弊屛乙馔獾氖?,他問了一個似乎無關緊要的問題:“你養魚的缸大嗎?”我疑惑地說:“不大,比較小。”我一邊比劃魚缸的大小,一邊說?!氨?,我不能把這條魚賣給你,你的魚缸太小,會把魚養死的,我幫你另外選一種吧。”他笑著說。我懷疑自己是不是聽錯了。按我們中國人的思維,賣東西的主要是把東西推銷出去,才不會管其他的。在國內,經常會遇到一些賣魚人,為了牟利,專門推銷那些價格昂貴卻難養活的魚。我滿臉疑惑,媽媽認為,可能是這種魚不好

14、養,魚缸小容易死,怕我們找上門來,他才不愿意賣給我們。于是我說:“您放心,如果養死了,我們不怨你?!薄斑@種魚本來能活40多年,現在它還是一個嬰兒,但它對生活空間要求比較高,如果魚缸太小,很容易死的!難道你忍心看一條本來能活40多歲的魚,在嬰兒期就死掉嗎?”沒有唯利是圖,也沒有高深的理論,有的只是再普通不過的道理:對生命自然而原始的尊重。我被他的話深深震撼了,我覺得自己無比渺小。最后,在他的建議下,我選了很好養卻最便宜的一種魚:斗魚。一種幾乎可以在一個茶杯里生活的漂亮的魚,價錢僅需3加元。從此以后,我對自己所養的一切動物有了另外一份關懷:尊重每一個生命,而不僅僅是讓它們吃飽喝足。開在這記憶深處的

15、花,歷久彌新,永遠艷麗、清晰,吸引著我,指引著我。1請在下面括號里填入表示“我”心理變化的詞語。意外(_)(_)疑惑(_)2品析第段,說說作者“疑惑”的原因是什么。(用文中的原句回答)答:_3賣魚店工作人員是一個什么性格的人?答:_4下面對文章理解不正確的一項是( )A本文把一次買魚經歷中所受到的教益比作“記憶深處的花”,形象生動。B對賣魚人運用了外貌描寫、語言描寫和心理描寫的手法。C文章結構完整,開頭和結尾互相照應,主題突出。D“難道你忍心看一條本來能活40多歲的魚,在嬰兒期就死掉嗎?”使用的是反問句,強調了賣魚人不忍心魚在嬰兒期死掉,為揭示小說主題埋下伏筆。5品析第段劃線句,說說“尊重每一

16、個生命”在這篇文章中所包含的意思。讀了這篇文章,你有怎樣的啟示?_五、 閱讀短文,回答問題。月亮月亮是地球的衛星。古往今來,它有很多好聽的名字,諸如玉盤、冰鏡、蟾宮、嬋娟等。這說明人類對月亮有深厚的感情。    月亮比地球小得多,直徑約3476千米,約為地球的四分之一。它與地球之間的平均距離約為38萬多千米。   月亮本身并不發光,只反射太陽光,這樣,地球上的夜空便有了一個天然光源。 月亮上的環境很惡劣。沒有空氣,沒有水,也沒有風、云、雨、雪。聲音不能傳播,熱量無法對流。白天,被陽光直射的地方,中午溫度高達127攝氏度,夜間

17、則又降到零下183攝氏度。    月亮上有山脈、高原、平原、低地和坑穴。最高的山峰達9000多米,比珠穆朗瑪峰還要高。它那明亮的部分,是山脈和高原,而黑暗部分則是平原和低地,所以,它的地形是多樣的。   中國人對月亮情有獨鐘,常有人用月亮表達思鄉之情。補充材料:(資料一)月球的礦產資源極為豐富。地球上最常見的17種元素,在月球上比比皆是。(資料二)到目前為止只有三個國家的航天器降落過月球,但都是從正面。2019年1月3號上午10點26分,我國“嫦娥四號”成功著陸在月球背面,它是世界上第一個在月球背面著陸的航天器。此次“嫦娥四

18、號”攜帶的月球車“玉兔二號”,將對月球背面的表面、淺深層、深層進行研究,并利用低頻射電探測儀探測宇宙天體。可見,我國對月球背面的研究已走在世界前列。1文章第至自然段是從_、_和_這三個方面介紹月亮的。2第自然段中畫橫線的句子運用了 _ 和_的說明方法,準確具體地說明了_。3(資料一)它對短文起到了( )作用。A點明中心B承上啟下C補充說明D總起下文4結合短文中“中國人對月亮情有獨鐘,常有人用月亮表達思鄉之情?!边@句話,請你寫出借月思鄉的詩句是_,_。 5從(資料二)“我國嫦娥四號成功著陸在月球背面,它是世界上第一個在月球背面著陸的航天器?!边@句話中,可以體會到_。 六、 閱讀短文,完成練習。愛

19、心投標望著17歲的女兒卡蒂牽著她那只的小羊走進“麥迪遜縣幼畜拍賣所”的拍賣場時,杰妮·費希爾的心中充滿了憂慮。 目前,卡蒂正與癌癥進行著頑強的搏斗。這是幾個月來她第一次遠離醫院和化學治療,到戶外來玩。對于這次拍賣,卡蒂充滿了很高的期待,她盼望能借這次機會賺到一筆數目可觀的零花錢。當她決定和小羊分開時,心中還是有些,可是一想到市場上小羊平均一磅只能賣到兩美元,卡蒂便希望通過這次拍賣多賺一些錢。于是,她把小羊牽上展臺給人們觀看,接著,拍賣開始了。 在競價前,拍賣人羅杰·威爾遜突發靈感講了一段感動人心的話,帶來了的效果。他說:“我想我們應該讓大家知道卡蒂的情況

20、并不太好?!彼M慕榻B能抬高投標價格,哪怕是高一點兒也好。結果,小羊以一磅115美元的價格賣了出去。然而,事情并沒有就此結束。那位買下小羊的人把錢付清之后,決定把小羊歸還給卡蒂,以便它能再被拍賣一次。他的這個舉動引發了一系列的連鎖反應,很多家庭一而再再而三地將小羊競買下來,然后再還給卡蒂。而當當地的一些商家也開始加入這個買進歸還、再買進再歸還的循環時,卡蒂所獲得的拍賣金額也開始真正多了起來。卡蒂的媽媽只記得第一次拍賣時的情形了,在那之后的數次拍賣,她都因為人們一直不停地高喊“再賣一次!再賣一次!”而哭得淚流滿面。那天,卡蒂的小羊總共拍賣了36次,而最后一位買主仍舊好心地將小羊還給了她。拍賣

21、結束時,卡蒂總共獲得了16000多美元,用來支付她的醫療費用。而且,她依然擁有那只已經的小羊。1根據語境,將下列詞語填入短文中的相應位置。(填序號)猶豫不決聞名遐邇意想不到桀驁不馴2拍賣前,杰妮的心中充滿了憂慮的原因是:_。3“連鎖反應”的意思是:。在短文中,“連鎖反應”具體指什么?用“”畫出來。4從人們一直不停地高喊“再賣一次!再賣一次!”中,你感受到了什么?_5讀了這個故事,你是怎么理解“愛心投標”的含義的?_七、 課外閱讀,完成練習。三妹是我們中最漂亮的,我們都羨慕起來:看著她的狂樣兒,心里卻有了一股嫉妒。我們便爭執了起來,每個人都說月亮是屬于自己的。奶奶從屋里端了一壺甜酒出來,給我們每

22、個人倒了一小杯兒,說:“孩子們,瞧瞧你們的酒杯,你們都有一個月亮哩!”我們都看著那杯酒,果真里邊就浮起一個小小的月亮的滿圓。捧著,一動不動的,手剛一動,它便酥酥地顫,使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去,月亮就在每一個人的心里了。奶奶說:“月亮是每個人的,它并沒走,你們再去找吧?!?用簡潔的語言概括本段文字的意思。_2本段文字在描寫月亮時采用了動靜結合的方法,請寫出動態描寫和靜態描寫的內容各一句。動態:_ 靜態:_3本文在寫景敘事中蘊含著哲理,讀了本段文字,你悟出了什么道理? _八、 閱讀課文片段,回答問題。小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣,自然不跟他一叉一摟。倆人把“槍”和“

23、鞭”放在門墩兒上,各自虎勢兒一站,公雞鹐(xiànqin)架似的對起陣來。起初,小嘎子精神抖擻,欺負對手傻大黑粗,動轉不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風。可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手,塌著腰,合了襠(dngdng),鼓著眼珠子,不露一點兒破綻(zhàndìng)。兩個人走馬燈似的轉了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。這一來,小嘎子可上了當:小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳(bnbn)不動他。小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去鉤他的腿,不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側里一推,咕咚(dngdng)一聲,小嘎

24、子摔了個仰面朝天。1用“”在文中畫去錯誤的讀音。2“小胖墩兒正是抓住了小嘎子的缺點,才把他摔倒了。”由此我想到一個成語()。A知己知彼,百戰不殆B機不可失,時不再來C道高一尺,魔高一丈3在摔跤方式上,小嘎子為什么選擇“隨便摔”?_4在摔跤過程中,文中寫了小嘎子的一系列動作,讀讀短文,把寫動作的詞語找出來,根據提示填在下面的橫線上。(1)起初,小嘎子圍著小胖墩兒_。(2)在摔跤中,當小嘎子處于劣勢時,他便積極開動腦筋_。(3)就是在他與胖墩兒酣戰到最后時,他還是用腳_ 。5從這段描寫中,小嘎子給你留下了什么印象?_九、 課外閱讀,回答問題。 我愛家鄉的秋夜家鄉的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉的秋夜有一

25、種眷戀之情,我愛家鄉的秋夜。家鄉的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠遠望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,撒在細密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進柿子園,枝繁葉茂的柿子樹上,掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎欲滴。家鄉的秋夜像一首美妙的交響曲?,幷男』镒印⒋蠊媚锬芨枭莆?,每當夜幕降臨,他們就會載歌載舞,用山歌來表達對生活的贊美,用舞蹈道

26、出豐收的喜悅。田野里的小藝術家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風拂過楊柳,又似草原上的野馬在奔馳夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風兒還在神采奕奕地守護著。風兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發。在這深夜里,偶爾傳來幾聲汽車喇叭聲,那是家鄉的經濟命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預示著黎明即將到來,美好的一天又開始了。1在括號里填上恰當的修飾詞語。(_)

27、的月光 (_)的翡翠 (_)的交響曲(_)的山野 (_)的柿子 (_)的水墨畫2根據下列解釋,從文中找出相對應的詞語。(1)不愿意顯得比別人差。(_)(2)饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。(_)(3)指邊唱歌,邊跳舞。形容盡情歡樂。(_)(4)一眼望不到邊。形容十分遼闊。(_)3按要求從文中摘抄句子。(各一句)比喻句:_ 擬人句:_排比句:_4縮寫下面的句子。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠。_5作者說:“家鄉的秋夜像一首美妙的交響曲”請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構成的?_6作者在文中表達了一種什么樣的感情?_答案1、1B2A3C4A5他會想:多虧了警察發現了我的潛能,成全了我,我才能有今天,我真的應該好好感謝他。6如果警察簡單地遵守“規矩”,結果是男孩子受到了懲罰,認識到自己的錯誤。男孩子的潛能沒被發現,丹麥少了一個未來的自行車冠軍。2、1彎腰行禮,很有禮貌。 把犯人發配到偏遠地方。 2林沖棒掃洪教頭。3生動、準確地寫出了林沖的武藝高強,能夠找到對方的要害之處。4C5C B A D 6林沖:謙虛禮讓。洪教頭:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論