1、試驗室培訓心得體會試驗室培訓心得體會1 礁石由于信念堅決，才激起了漂亮的浪花；青春由于追求崇高，才非常地絢麗多彩。50由于年輕，所以自信；由于自信，所以年輕。殼牌石油公司企劃主任德格說：“惟一長久的競爭優勢，或許是具備比你的競爭對手學習得更快的力量。”二十一世紀的三大主流的兩大亮點是失業與學習，每個人都不行回避的是你位置站的是不是高，速度是不是比別人更快，能不能比別人更快速的學習和進步，對自己有沒有更精準的定位和目標，在這個瞬息萬變的.，每個人的需求都在不斷改變，怎樣才能始終與時代同步？物競天澤，適者生存，我們必需不斷創新，不斷進展，不斷提高自身素養，以達到和符合不同人群的需求，團隊試驗室的培

2、訓正是圍圍著創建學習型組織綻開的。我們每個人只有不斷增加學習力量，才能適應變局，才能活誕生命的意義。 我認為，融合五項修煉對成就學習型組織是特別重要的。第五項修煉關心人們重建一種新的看問題的方式，從習慣看世界、看環境、看別人，轉變到向里看、看自己、看自己的內心；從看局部，到看全局、看系統。從而能看到存在與內的智障，尋求到克服它們的可能。通過學習，使我們懂得如何提升自己的力量；自我開發、自我超越的力量；改善心智、提高認知的力量；團隊學習和團隊建設的力量；系統思索、把握將來的力量。 在團隊試驗室學習中，明確了學習型組織建設要結合 “心智模式”、 “系統思索”、“共同愿景”等修煉來發揮它的潛力。“建

3、立共同愿景”培育成員對團體的長期承諾。“改善心智模式”專注于以開放的方式，確認我們認知方面的缺失。系統思索可以使我們了解學習型組織最重要的部分，也就是以一種新的方式使我們重新熟悉自己與所處的世界：一種心靈的轉變，從將自己看作與世界分開，轉變為與世界連結；從將問題看作是由“外面”某些人或事所引起的，轉變為看到自己的行動如何造成問題。學習型組織是一個促使人們不斷發覺自己如何造成目前的境況，以及如何能夠加以轉變的地方。通過學習，我們更加清晰的熟悉到企業間競爭是人才的競爭，更是學習力的競爭。人才競爭是動態的過程。今日的非人才明天可以變人才，今日的人才明天可以變為高級人才。學習力對于企業來講才是最重要的

4、。現在，全球企業正在形成一個共同學習的局面，各行各業中如柯達這樣曾經占據市場領軍地位多年的大型企業等已不復獨領風騷。很多案例使我們朝向學習型組織邁進的 通過參與團隊學習試驗室的學習，使我明白彼得。圣吉博士的觀點就是要我們去進展學習型的團隊合作。我們應當從中學到自己需要的理論，并把這項理論運用到實踐中去，真正做到活學活用，學以致用。進展學習型團隊是為了提高組織的競爭力，保證公司的生存，促進企業的進展，也是為了實現個人與工作的真正融合，使每個人在工作中享受生命的意義，更可以引導出不斷創新、不斷進步的新觀念，不斷突破自我，不斷挖掘潛能，努力形成“學習工作化，工作學習化”的學習觀和工作觀，努力制造理念

5、創新、方法創新、工作創新的氛圍，制造公司內部團結、和諧、奮進的氛圍，更好地履行職責，推動公司各項業務的進展，實現企業的穩健進展，使自己活誕生命的意義。 試驗室培訓心得體會2 為熟識生物平安法律、法規，建立生物平安意識，保證工作過程中把握開展工作必需的生物平安學問和技術，避開試驗室感染，防止試驗室事故，學習了我國制訂了病原微生物試驗室生物平安管理條例。 病原微生物試驗室生物平安管理條例的貫徹實施，我國試驗室生物平安管理已經步入良性進展軌道。國家認證認可監督管理委員會作為高等級生物平安防護試驗室建設和管理的牽頭單位，發改委、科技部、建設部、環保總局在規劃、論證、建設和環保方面各盡其責，衛生部、農業

6、部、訓練部和國家質檢總局在各自領域的相關試驗活動中分別把關。高等級生物平安防護試驗室建設必需獲得國家認可，與人體相關的高致病性病原微生物試驗活動必需通過衛生部批準、與動物相關的試驗活動必需通過農業部批準。各地方衛生行政部門要主動討論和制訂bsl2試驗室建設與管理相應的法律法規。 經過多年多的努力，我們成立了生物平安管理組織，建設了管理體系。參與全國范圍內的生物平安試驗活動的上崗證學習，菌（毒）種運輸的專業學習，極大地提高了試驗室生物平安意識，得到了.的關注，初步形成了對意外發生的應急力量。隨著時代的進步，今后可以通過網絡實施行政檢查、遠程維護、學術溝通、遠程學習等活動，提高生物平安試驗室的管理

7、和技術水平。隨著我國試驗室生物平安法 律法規的不斷健全、完善，公共衛生突發大事的應急處理力量和重點傳染病防控水平必定穩定提高。 對于我們來講，學習前對生物平安僅僅停留在一個較低水平。在學有關試驗全相關法津法規之前，我并不知道國家還出臺了這么多法津法規來規范、管理、保障試驗室的生物平安。通過此次學習我明確了自己在生物平安體系中所處的位置、應盡的責任及享有的權利。使自己對生物平安的熟悉上了一個新臺階，為自己的試驗室生物平安操作性打好堅實的基礎。通過此次學習使我熟悉到試驗室生物平安不僅僅是某個人的事情，它是整個科室，整個單位甚至可以說是整個國家的事情。 此次學習，了解許多試驗室生物平安相關的操作詳情

8、。使我在今后的試驗室工作中，在保證檢測結果牢靠性的同時能更好地愛護好自己及他人的身心健康。 試驗室培訓心得體會3 在上級訓練行政部門的指導下，在學校的領導下，本期的訓練教學工作已經結束。現將本期的試驗室工作作如下總結。 一、試驗室和儀器室的管理工作方面： 本期中，依據“普實”工作的相關支配，試驗室管理和用法已經達到規范化，全部的科學(自然)教學均在試驗室完成。在教學中，能做的試驗必需做，條件不具備的試驗，老師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的試驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對試驗器材進行一次清理，出現損壞準時查明緣由并按規定進行賠償。對損壞的物品準時報損并入帳，做到帳上日清月

9、結，使教學儀器的用法監督常規化。對所缺物品準時和學校及相關部門聯系，通過匹配和購進保證了試驗教學的正常開展。 二、試驗室的檔案收集和歸檔工作方面： 本期中，是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎上，重新根據省培訓要求對檔案重新規范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了試驗教學工作的連續性，同時也為保證明驗教學的正常開展供應依據。在本期的省市“普實”驗收工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評。 三、儀器借用和管理方面： 儀器借用是保證明驗教學開展的前提，本期中，通過學校會議及教研會議，要求老師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中，對老師借出的食品準時進行登記，依據教學中的用

10、法狀況，督促老師準時歸還。完善相關的借用手續，對于人為損壞的，準時報告學校并按規定進行賠償，并做到全天候向師生開放。 四、危急藥品管理方面： 本期中的好幾個試驗均用到危急藥品。在用法過程中，均嚴格根據危急藥品管理規范執行，在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品，依據狀況進行合理處理或回收。在本期中，我校未發生過危急藥品平安事故。 五、同學課外試驗活動的開展方面： 本期中，學校組建了“課外氣象活動小組”和“環境愛護調查小組”等課外活動小組。在試驗老師及試驗室管理人員的指導下開展課外觀看和課外調查。 取得了肯定的效果。對于同學在課堂上未能做好的試驗，同學到試驗室主動試驗的人數增多，效果也較上期的所

11、提高。在課外活動管理方面嚴格要求，未發生過一起同學損害。 六、試驗老師的培訓方面： 本期中，嚴格根據學校制定的試驗老師培訓方案執行，數學老師全部進行了培訓，使絕大部分數學老師會使學數學儀器。科學(自然)專任老師的培訓更為嚴格，通過培訓后的自然老師能用法與自然有關的試驗儀器。在上級檢查中，我校的“普實”試驗檢查效果良好，得到上級的確定。 七、試驗教學的研討工作方面： 在試驗教學工作中，出現一些問題，試驗室總是準時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次爭論，并在試驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進行過爭論，保證了試驗教學的進一步改進和提高。 八、試驗室

12、文化建設方面： 為了營造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在試驗實布置了標語，試驗演示流程圖和儀器圖標等內容，使我校的試驗室形成了良好的育人氛圍。走進試驗室就似乎置身于試驗之中。 九、存在的問題及準備 在本期的試驗教學中，雖然取得了肯定的成果，但也存在著不少問題，主要表現在以下幾個方面： 1、儀器借用還不充分，還有待加強。 2、課外活動開展的條件還有待改善，特殊是相關器材還需要購進，保證課外試驗順當開展。 3、試驗教研還有待加強，讓教研為教學服務的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。 4、老師培訓中的自我培訓意識有待加強。 5、儀器修理作為試驗室管理人員來說還需要加強學習。 6

13、、試驗教學就和其它學科進行優化整合，讓其它學科促進試驗教學，也讓試驗教學促進其它學科的教學。 總之，試驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要留意查缺補漏，規范管理，主動宣揚，提高自身的服務意識，讓我校的試驗教學能上一個新臺階。 試驗室培訓心得體會4 9月24日，我有幸參與了縣教體局舉辦的全縣學校試驗老師培訓班。此次培訓由陳校長、孫老師為我們講解了農村學校試驗室裝備項目的相關要求，以及管理試驗室的基本方法，為我們解答了試驗教學中的許多疑問。這次培訓為期一天，我覺得收獲很大。現在談一談培訓心得： 試驗室管理培訓的內容由三個部分組成。 第一部分是試驗室管理的規范化，介紹試驗室管理傳統的、基礎

14、性的要求。 其次部分介紹的是試驗室管理的現代化的基本要求，以現代訓練思想為指導，將現代訓練技術應用于試驗室管理和試驗教學。 第三部分介紹試驗老師應具備什么樣的學問結構和力量結構。 我認為作為試驗室管理員，最重要的一點就是要規范地管理教學儀器，以及合理地應用教學儀器為課堂教學服務。 作為一名學校試驗員，我認為應當具備一些基本的素養。由于試驗員的素養將挺直影響教學儀器效益的發揮和試驗教學質量的凹凸。 首先試驗員必需熟識學校科學新課程標準和各班級的教學內容、教學方案、試驗內容、試驗目的和試驗要求。試驗員在全部熟識和把握新課程標準、教學內容的基礎上，還必需對各班級的授課進度做到心中有數，才能合理支配各

15、班級的試驗時間。對于各班級的試驗，特殊是難度較大、裝置較復雜或需時較長的試驗，應當弄清有關反應原理，明的確驗裝置和操作的來龍去脈，才能在進行試驗過程中把裝置、操作和試劑的處理等技術上的問題正確的加以解決，以提高試驗效果，還需要準時總結閱歷，特殊是試做失敗的試驗，應找出失敗的緣由并加以改正。對于不同的試驗，應當熟識和把握其有關留意事項及試驗成敗的關鍵，同時能獨立地解決試驗中可能遇到的困難和問題，能說明試驗中可能發生的異樣現象。試驗結束時，試驗員應收集有關的試驗數據和資料、建立各種檔案，如儀器設備的技術檔案、管理資料檔案、試驗教學檔案、儀器修理檔案，并準時進行試劑配方、操作程序、試驗現象、試驗事故

16、記錄等資料的收集、整理和保管工作。 其次試驗員要求熟識和把握各種儀器的構造原理、性能、用途和修理技術，同時要學會科學的管理方法。試驗員對于儀器、藥品的分類和編號方法，對于貯藏儀器、藥品的相宜環境和條件等要做到了然于心;對于儀器在用法過程中出現的異樣技術狀態能準時發覺隱患、準時處理。試驗員要摸清儀器磨損、老化等規律，制訂教學儀器修理方案和改造更新方案，來了新儀器、新藥品要反復測驗與演練，做到嫻熟操作、了解性能。 最終試驗員必需具備肯定的基本技能。如對于各種試劑的變質現象的觀看及如何處理，各種試劑的不同濃度的溶液的配制技能和標記的方法，玻璃管和橡膠塞的加工，儀器的連接、固定和拆卸，氣體的制取、收集

17、、貯存和取用等等一些基本試驗技能都要求試驗員把握。 作為一名兼職試驗員，對于規范管理試驗室我還要學太多的東西，信任通過我的努力，肯定會把我們學校的試驗室管理得井井有條，為學 試驗室培訓心得體會5 試驗室工作是培育同學素養的一個重要方面，因此，抓好試驗工作管理，以試驗為突破口，通過試驗激發同學愛好，提高同學素養，是我校整個教學工作方案中的.重要一環，真正體現管理為教學服務的宗旨。 1、努力做好試驗室的管理工作 由于學校重視試驗管理工作,因此每學期學校方案與總結都有試驗室工作內容，每學期試驗室工作方案由科學老師擬定，并交給試驗管理員，以便于管理員合理支配試驗室工作。讓試驗室有條不紊地運作起來，充分

18、發揮它潛在的功能。 2、試驗室工作規范化 學校制定了一整套試驗管理規章。如試驗室管理制度、老師崗位職責、同學試驗守則、儀器管理制度，并張貼在墻，全部的自然、科學老師試驗老師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學用法時都有嚴格的借還登記。 3、儀器管理有序化 為使儀器管理更加有序，建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領用登記帳。試驗儀器和添置的新設備準時分門別類入帳，有序地擺放好。每個櫥要有反映內容的名目卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度報總務處，較珍貴儀器設備報校長室審批后，做好報廢登記。 4、教學儀器維護、保養常常化 依據儀器不同的要求做好通

19、風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本實行防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施，所以到今未發覺生銹、腐蝕等保養不良的問題。對損壞的儀器準時修理準時做好損壞修理記錄使試驗儀器常常處理可用狀態。 5、試驗教學與討論方面 為提高試驗室的用法率，期初訂好科學教學試驗方案，編排好試驗課程總表，備好試驗器材。凡教學大綱與教材規定做的演示與分組試驗，我們都想方法給同學開出。分組試驗的材料有四個來源： (1)、儀器室內分組試驗盒； (2)、同學下發的試驗耗材; (3)、自制自購分組試驗材料及演示教具； (4)、發動同學平常留意收集各利廢舊物品。 本學期試驗開出率達100%。試驗教學做到規范化，每次演示與分組

20、試驗都預先寫好試驗通知單，課堂上的演示、分組試驗有儀器配備、用法狀況、過程等整體效果記錄。試驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處，以便下次用法。 以保證儀器設備的充分用法，體現管理為教學服務，為師生服務。試驗老師活動納入學校教研活動中，有特地的自然教研方案與總結。常常組織試驗老師外出聽課，學習好閱歷，不斷使我校的試驗教學綜合水平得到提高和完善。從分組試驗的實際狀況來看，同學基本上能把握試驗基礎及技能，儀器選取，材料或藥物選取，操作程序都較正確合理，操作較規范嫻熟，試驗效果良好，取得了較好效果。 試驗室培訓心得體會6 4月13日未名雷蒙特黃老師一行4人為我中心（廣東省核工業地質局輻射環境監

21、測中心）開展了一次試驗室平安培訓。黃老師以去年清華高校發生的試驗室爆炸為切入點，著重講明白試驗室平安在保障人身生命平安和.經濟效益具有重要的意義，平安是試驗室工作的首要要素。通過半天的培訓，黃老師以其豐富的理論和實踐平安學問為我們今后試驗室平安管理及實踐方面提出了很多重要的改進措施，使我們在此次學習中受益匪淺。 （1）建立健全平安管理制度 試驗室的運行離不開制度的管理，試驗室平安制度是一件自試驗室建立將始終貫徹執行的制度，因此建立健全的平安管理制度是有效預防平安事故發生的重要舉措。依據試驗室的特別性，應當制定一般平安守則，消防平安，水電平安，化學品平安，生物平安，輻射平安，特種設備平安，一般設

22、備平安，常用平安標識等一套試驗室平安手冊，以上手冊要與試驗室實際相結合，制定具有試驗室特色的平安手冊。 （2）樹立平安意識 試驗室平安關系到每個人的人身平安，良好的平安意識對預防試驗室平安事故具有重要的意義，培育大家的主動學習學問以及留意平安行為。試驗室作為一個特別的行業，產生的擔心全平安因素主要有擔心全的環境和擔心全的行為，其中試驗室的平安包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的平安、電氣平安和防止環境污染等方面。加強以上方面的管理，制造平安、良好的試驗室工作環境，是每個試驗室工必需仔細完成的工作。其次，擔心全行為主要有不適當的看法、缺乏學問或技能以及不適當的機械或物質的操作行為，

23、因此各試驗室新錄用人員進入化驗室實習和上崗前都必需經過試驗室平安學問培訓，上崗考核中必需有此項內容的考核，試驗室平安考核達到要求后方可從事其它操作技能方面進行考核。在崗檢驗員每半年至少一次試驗室平安學問培訓，強化平安學問。 （3）踐行平安操作行為 樹立了平安意識，踐行平安操作行為是至關重要的，試驗過程要規范用法試驗器具，通風廚，試劑，氣瓶，危急品，電力等各項關系試驗室平安的設施，對每個試驗室人員進行必要的平安訓練，讓大家知平安，懂平安，進行平安操作，明白各自崗位出現平安事故的處理方式。 （4）落實平安監督與培訓 平安監督是保證平安制度有效運行的必要措施，監督能有效起到持續踐行平安制度，時刻提示

24、大家留意平安問題，對潛在的平安問題起到準時發覺、準時預防，對各項試驗室平安環境起到有效的改進和維護作用，因此試驗室應建立自己的平安委員會，由平安責任人進行每天的平安檢查，填寫平安記錄，試驗室每個平安員相互之間進行平安監督。平安培訓是平安管理不行或缺的部分，培訓能有效的提升大家的平安意識，讓大家明白試驗室哪些地方可能出現平安事故，出現平安事故如何處理，而且培訓是一個不斷進行深化的過程，要定期進行平安培訓，起到一個時刻警醒的作用，在平安問題前面不行出現絲毫松懈。 （5）做好平安事故預防措施 平安事故預防為主，不出現平安問題才是我們平安生產的最終目標，因此要做好平安事故的預防措施。首先試驗室需要一個

25、良好的平安工作環境，其次依據試驗要求配置相應的試驗防護器材，而后進行平安實踐訓練與培訓，規范平安操作，明確各平安標示的意義，接著進行平安試驗實踐演練，對各平安器具進行實踐操作，另外還要留意各平安環節的監督檢查，從開頭試驗到整個試驗結束都進行有效的平安事故預防，從而保證大家的人身和財產平安。 本次培訓黃老師講到了許多學問，今后我們還要連續學習試驗室的平安學問，將所學學問融會貫穿，運用到實際試驗中。 xx省核工業地質局輻射環境監測中心 20xx年x月x日 試驗室培訓心得體會7 時間荏苒，日月如梭，轉瞬間，我已來到試驗室大半年。由于老師的栽培與信任，以及學哥學姐的指導與關心，我各方面的力量都有所提高。從我們的隊伍剛剛成立到現在的小有成就，我信任每一位隊員都會收獲到許多東西。下面我對我的工作進行一下簡潔的總結： 1 、學習收獲 我專業課的學習在試驗室的工作中得到了肯定的鞏固與提高。在建模階段，學長們給了一些他們的閱歷，讓我在面對工作時不至于找不著頭緒而苦惱。每個人的思索方式都不一樣，參考他們建模的思想和建議，我就少走了許多彎路。團隊合作使我在我們試驗室的工作中受益匪淺。 其實，不僅僅是專業課的學習，大家在一起也會常常爭論