1、名班主任工作室規(guī)劃名班主任工作室成員自我發(fā)展規(guī)劃自參加工作以來，憑借著學(xué)校對我的教育教學(xué)工作的引頭 幫助,支持.以及本人對教育教學(xué)工作的熱愛與執(zhí)著,直把教育教學(xué)工作當(dāng)作口己美好的事業(yè)來做的熱情。在不 斷地學(xué)習(xí)與摸索中逐漸成長。雖然付出過很多艱苦，'但同時也收獲了不少成功參加工作滋年做了糾年的班主任&我始終認(rèn)為做老帥不當(dāng)班主任,很難成為一個好老師明為做班主任富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性.有屬予自己的“一畝三分地”,有讓自己為 之努力耕耘而成就自己事業(yè)的田地.、個人情況分析與反思;在n年的班主任工作中我一直用銭愛心,善b ：寬容之心”來對持每一個學(xué)生包 肴較強的親和劃 工作綁點 熱晦屛情凜胡

2、林亂 善乎學(xué)習(xí)廠鏗常著亠些與班主任有決 的書藉和積極參加班主任的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)耳積累了一定的德育心育管理經(jīng)驗尸對學(xué)生層 理狀態(tài)把握得比較準(zhǔn)確，曹于做學(xué)生的思想工作做到盒到什么山唱什么歌j 玄一把 鑰腿開一把鎖M 。同時我還有較強的脫能力和管理能力°°我時刻嚴(yán)格耍求苜己八鱷I垢人師輯 養(yǎng)麒址 凰身翹k的寫拳1讖心 了解 掌生瞬列、鎌轡拓列用杯迸韜斡社堊持一狒對荃班學(xué)樹訪一狐我所帶 鹹嗨炯諭磁卓瞬痢曲她枷喩血勲I癖皺和優(yōu)養(yǎng)咖 雖雜巻棄篷翩我過占玉潮繳翔翔瀛曲書氫 砂譙有很g地芳需果細(xì)二祗斑 取更多的養(yǎng)分來提高白己星超越自已 為自己創(chuàng)造更大的發(fā)展空間.m個人發(fā)展白我優(yōu)勢評價？1.

3、有愛心i耐3 責(zé)任応籌，對教育事亞的熱愛使我XX年如一日保持著工推的激情. 9 9 £ p 0. r . . . O U.熱情W；我的每一祓挙生。弋.C » r r a" % i8 o o F F Q® s - *.c* . ft « a a ».、*/«*, «* Z "* i . * «*»« .嚴(yán)ul厶 多年的班主任工作經(jīng)驗讓我能得心應(yīng)手地管理與建設(shè)好班集體讓我能把對學(xué) 生的教育潤物無就地潛入到學(xué)生的獨顯中去.在學(xué)生中肴一定的威塑與感召力° " .a

4、« tf s、o "5' VI J o"« .p'f* 或 " £ o 玄口才好舍于交流與言談，有利手做好各方面的工作孑 f * W U E. .h "* 孑 H £ . "4、為人太方豪爽，不計較。能正確地處理好與同事、學(xué)生和家長的關(guān)系。5v愛學(xué)孫愛向有經(jīng)驗的老師請熱平時喜歡讀書看払特別喜歡茶余飯后信手沾a =丄 «1 _ o來的悅牲詢讀I肴感觸也會寫寫隨翹，*« bP ° e f.T7* 廠 » .*' M =:廠.6、積累了一些班圭任工

5、作經(jīng)臉對央發(fā)事件能快速靈活處理好5.I ar ® tr . r t ：» - % ny ;. 1臥存在問題或不足:lv雖然有一定的班主任工作漣驗，但沒有上升為理論J有關(guān)班圭任工作理誌方面的£藉看得還不夠多。以至班主任丄作理論功底還不妙強2. 雖能技為輕松地片備理地處理好班主任工他但現(xiàn)今很多嶄也先進(jìn)的班主任管 理壽式述需認(rèn)真學(xué)習(xí)，否則跟不上時代發(fā)展的需要.3、很少進(jìn)行徳育課題研究，論文質(zhì)暈有待提高單五個人專業(yè)發(fā)展三年總目標(biāo)（20xx20年III1, 加強理論學(xué)臥豐富理念積極參加每一次教育理論學(xué)習(xí)珍惜每一次培訓(xùn)的機(jī)會，用占完成每一次的培訓(xùn)作業(yè)鼻 0 亍" 乜

6、a".*0* D° 0 04抓住建些學(xué)習(xí)的機(jī)仝命°O O. . w .堅持閩讀，積極進(jìn)取'轉(zhuǎn)變觀念，利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論.弟斷拓艇自己知識視 孤 福豐富自己畐駆音理銘2. 立足日常班級管理屛提高素質(zhì)右v 4>叫獷在中作備頭僵戶在"鬆島血生枉工褲室廬帥引魏瓦將工稚魚抽 資源盡量的充實和完亀充分發(fā)揮帶頭*示范和輻射作用獸擔(dān)任對青年班主鋰的培養(yǎng)，指 r 1 " - U 込a 3 尸巴 - Si - - ° a b 1 ° a ° 導(dǎo)任務(wù)03、戒瘵揮翔瀝的隹屜井同刼作期勺坯嚼讖圭任工柞靈漩的一魯除了兼力箏

7、祐.憨勵躺破自勢素質(zhì)超£ 還要充分發(fā)揮自己的作用1帶動青年教師快速成長。:最終成為政治思想水宰爲(wèi)、職業(yè)道德 高尚、理念先進(jìn)、育人效果眾斤的優(yōu)秀班主任。六個人專業(yè)發(fā)展年段目標(biāo)j 第i階段：；20xx年9月一一20込年9月1?纟篠巷 裳面工倏內(nèi)祇誘的蛀辟孫 撰歸呼數(shù)幫fc埶轉(zhuǎn)越駐那加: 升班主任專業(yè)知識能力和1E注枉匚作理論水譏夠 紂鍛*第眩班圭住工胚版建護(hù)中毛充非細(xì)#空和示嗣癖融 妬身貴站第二階段；2gc年9月一一加竝年9月1. 結(jié)吞工作室培訓(xùn)耍求昭機(jī)極參加班主任工作培訕車斷提嵩師徳修養(yǎng)讓皀己成 為理論與實踐并軒的名班主任七2v把所學(xué)的知識靈活地運用到實踐中,大膽創(chuàng)新.努力打造有特色的班集體文化. 讓學(xué)生做到自主管理業(yè)形成愛學(xué)樂學(xué)奏和諧積極進(jìn)収的班級， 工作成果。3.及時寫好讀書心得.主題班會活動的心得、實驗收獲、論文等.大膽展示口己的第三階段；年9月20xx年9月b 囊豌觀fin培訓(xùn)事習(xí)，認(rèn)真撰寫心範(fàn)訊 舖自己的勵纏甬于教學(xué)舞中.扎實工作在工作中反思，在工作申不斷積累經(jīng)驗B2, 擔(dān)任對青年班主任的培養(yǎng)、指導(dǎo)任務(wù)，在自己積累日常教學(xué)的基礎(chǔ)上F將所積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給校內(nèi)外的年輕班