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文檔簡介

1、節目說明及要求節目時長60分鐘節目名稱暫定 聯廣建議:文聰時間節目組想法:保留文聰時間節目類型生活服務類播出時間周一至周日22:00 23:00節目方針1. 節目以內容為王,應以多樣化的手段規劃每天節目。2. 以心理學專業技巧為經,以正向、溫暖、理性的建議為緯。提 供聽眾一個心靈的安全港灣,協助提升幸福指數。3. 普及聽眾實用心理學知識,提升自我心理調節的本領。受眾定位 60歲以上 50歲以上 45歲以上 30-45歲 不限 初高中以下初高中以上不限收聽情境固定收聽移動收聽播出方式直播錄播直錄播結合,說明:周一至周五直播,周六周日 錄播招標方式投標邀標邀標對象文聰特別說明黃金時間段 品牌欄目日

2、常節目基本要求1. 應考量面對的聽眾群多寡,規劃設計節目內容比重,整集節目 應有具脈絡。2. 主持真誠關懷,以尊重溫暖、客觀專業面對聽眾,成為足以信 賴的節目。3. 主持人需善于把控節目節奏,對于節目內容之吸收消化、溝通 具備一疋能力。制作團隊本節目為單播雙播;節目團隊共四位以內;制作人一位(兼主 持人);另設主持人_2_位;編輯記者_1位。文聰:制作人,節目統籌策劃,熱線節目主持人,每月兩次心理 沙龍主講及線下活動策劃,微信訂閱號“聰言聰語”撰稿,與聽 眾網絡互動、每日哲理故事錄制、情景劇小生活點評。邵睿:熱線編輯,微信公眾平臺編輯,新媒體維護,線下活動策 戈V,每月三至四次心理沙龍活動統籌

3、(確定場地、組織聽眾、收 集反饋、節目呈現),周六周日節目審稿。咼翔:每日情景劇小生活制作及男主角,周六電影中的心 理學撰稿主播及制作,每月兩次沙龍主講,節目碎片及網絡上 載、每日哲理故事錄制。楊曉:每日情景劇小生活編劇及女主角,周日咨詢現場 觀察員及撰稿主播制作,每日哲理故事編輯錄制制作。節目內容 規劃說明詳情請參閱附件1節目欄目 規劃說明詳情請參閱附件2新媒體運用詳情請參閱附件3線下活動 構思詳情請參閱附件4制作費及 補助費節目績效系數;無補助有補助,每人每期節目補助元(車補、餐補)備注招標范圍:面向節目制作中心招標面向社會大眾招標附件一:文聰時間節目內容規劃說明文聰時間致力于打造省內唯一

4、的專業化心理健康談話節目,在節目形式 上采用脫口秀和真人秀,既有真情實感,又具可聽性。現代人心理壓力日趨加 重,也有越來越多的人開始關注心理健康問題。而國內的心理咨詢行業發展歷 史很短,令大眾對心理健康的認識較為粗淺,單純地將人分為心理健康者和精 神病患者,其實除了健康者和精神病患者之外,長期承載壓力而造成的心理亞 健康者是非常龐大的群體,心理健康問題關系到每一個人,受眾需要一個疏解的渠道,也需要專業的引導。文聰時間節目旨在用可聽性強受大眾歡迎的 節目形式,為聽眾普及實用心理健康知識, 提升自我心理調節的本領。在節目中,主持人與聽眾的對話是一對一的,但節目播出的效果要達到讓 盡可能多的人受益,

5、主持人要做到用正向的引導去面對負向的情緒,通過一件 事去分析一種現象,總結一種心理規律,尋找一種情緒根源,以引起更多人的 共鳴,讓更多人學習自我療愈的方法。在內容設置方面,盡量打破傳統情感熱線的陳舊格局,加入新鮮活潑的節 目形式。例如每天一期的單元節目小生活,將一對夫妻(阿達和玲玲)生 活中的情景片段帶入節目,有煩惱,有快樂,有矛盾,有甜蜜,來反映生活的 某一側面,再由文聰作為情感觀察者的身份來分析問題所在;熱線作為保留的 環節,又加入一些新的元素,在與聽眾對話結束后,提煉熱線的核心問題,并 作出評述,以期激起更多聽眾的共鳴。“哲理故事”經過兩年多的積累,已經有近 六百個,且仍然在不斷增量中,

6、我們將在節目線下將這些故事進一步歸類、標 注,熱線及評論結束后,可選擇與當時熱線或微信內容相吻合的故事點播,既 可以使節目更豐滿,又會給聽眾帶來更豐富的藝術享受。為凸顯節目專業化,改版后的文聰時間在周末兩天將推出電影中的 心理學和咨詢現場特別節目。電影中的心理學不同于一般的電影賞 析,而是從專業的心理學角度去剖析電影中角色的心理活動,通過這樣的手段 讓聽眾了解一些心理效應,掌握一些心理活動規律。咨詢現場是節目組的一次大膽嘗試,將采訪機探入心理咨詢室,將心 理咨詢師與咨客的交流的第一現場帶入節目,這是最真實的真人秀,咨詢師與 咨客的交鋒,咨詢師用專業的技術化解咨客的問題,這些內容都可以清晰呈現,

7、 讓聽眾明白心理咨詢究竟是干什么的,也可以以他人為鑒,覺察自己的生活和 內心。觀察員楊曉會全程追蹤咨詢過程,在節目中貫穿自己的觀察、感受,并 在咨詢結束后采訪咨客和咨詢師,使整期節目更加立體。節目呈現方式以單播為主,除單元節目小生活和哲理故事由多人 分角色錄制外,熱線部分由文聰固定負責;周六電影中的心理學由高翔負 責,周日咨詢現場由楊曉作為觀察員全程負責。節目團隊計劃設置工作人員4名,其中有兩名國家二級心理咨詢師、心理 學在職研究生在讀,還有兩名人員正在參加心理咨詢專業培訓,團隊年齡階段 均在35 45歲之間,有情感、家庭、育兒經歷,可以給聽眾以信賴感,在駕馭 情感、兩性、育兒等方面話題有較強

8、的優勢,既有實際經歷,又有專業功底, 真正做到將心理學與現實生活緊密結合。按現有節目版塊設置,咨詢現場要到心理咨詢室錄制整場咨詢過程, 需要一套高質量錄音設備,以保證節目播出質量,希望頻率給予支持。節目鐘形橫向:每周一至周五,熱線直播節目;周六:電影中的心學;周日:咨詢現場縱向:22 : 0022:03報時、臺標、片花、開始語22:03 22:08單元節目小生活22:08 22:10片花(節日提醒,心理健康小貼士)22:10 22:30熱線互動22:30 22:35歌曲或哲理故事22:35 22:58熱線互動22:58 23:00 結束語附件二:文聰時間欄目規劃說明文聰時間熱線環節:與聽眾直接

9、對話,或微信微博互動,用理性而不失溫 情的態度解答聽眾有關情感心理方面的提問。小生活取darling的諧音,設置阿達和玲玲兩個角色,以 darling夫婦的身 份在欄目中出現,每天演繹一個生活片段,制造觀念沖突或矛盾,也可以營造 溫馨浪漫的氛圍,反映出生活中某一側面。由文聰做出點評,然后拋出話題, 邀請聽眾新媒體參與互動發表見解,貫穿節目始終。五集子題規劃:1、他胳膊肘為什么總往外拐?2、愛翻舊賬的老婆。3、裝修是一場戰爭嗎?4、為什么不對曖昧說“不”?5、我的煩惱他不懂。哲理故事有聲寓言故事,作為節目點綴,增強節目藝術效果。熱線或微信 聽眾的問題得到文聰的解答后,為了緩解“說理”帶來的過于理

10、性的感覺,有一個 生動活潑的小故事來闡釋生活道理。(注:經過兩年積累,目前存儲的小故事 有近600期,我們將對故事進行分類,今后節目中所播放的小故事不是隨機的, 而是與聽眾當時咨詢的問題相關,給聽眾以連貫整體的感覺。電影中的心理學它不同于一般的電影賞析,而是從專業的心理學角度去剖 析電影中角色的心理活動,通過這樣的手段讓聽眾了解一些心理效應,掌握一 些心理活動規律。五集子集規劃:另一個女人、催眠大師、地球上的星星、嗨、樹先生、黑天鵝咨詢現場:將采訪機探入心理咨詢室,將心理咨詢師與咨客交流的第一現 場帶入節目,這是最真實的真人秀,咨詢師用專業的技術化解咨客的問題,這 些內容都可以清晰呈現,讓聽眾

11、明白心理咨詢究竟是干什么的,也可以以他人 為鑒,覺察自己的生活和內心。觀察員楊曉會全程追蹤咨詢過程,在節目中貫 穿自己的觀察、感受,并在咨詢結束后采訪咨客和咨詢師,使整期節目更加立 體。1、我的老公很無能。2、生命中無以言說的痛。附件三:文聰時間新媒體運用說明文聰時間節目一直采用新媒體與聽眾互動,目前有新浪微博粉絲1萬2千多人。2014年6月開通微信公眾平臺,目前有粉絲 8000余人,月均增量1 千,微信平臺粉絲活躍度高,推送中的熱門文章單篇閱讀量可達3000多人次。每周一文聰固定撰寫“聰言聰語”,通過文字方式與聽眾互動,解答聽眾文字提問, 或者根據節目內容發表感想,成為官微的主打標識。除此之

12、外,微信平臺每天 文字推送量8000至10000字,設置測一測、心理探秘、故事吧、成長樹、今日推薦等欄目。作為節目的外延,與節目形成相互促進的 態勢。節目音頻上載方面,小生活、哲理故事屬于每日常態單元節目, 短小精悍,可直接上載至喜馬拉雅、優聽、考拉等,周六周日可進行編輯制作 上載。從節目中選擇精彩的熱線內容,摘選、編輯制作上載,擴大節目影響力。 附件四:文聰時間線下活動構思文聰時間節目線下活動計劃通過以下幾個步驟逐一開展:前期通過小 型沙龍活動培養聽眾忠誠度;中期通過大型公益心理講座邀請國內知名心理專 家擴大節目影響力、提升節目專業化形象;后期舉辦盈利性心理工作坊。文聰時間節目目前每個月舉辦

13、一至兩次心理沙龍活動,活動規模 30人 左右,在聽眾中已產生良好的效果。今年計劃每個月舉辦 3至4次專業沙龍活 動,旨在培養聽眾的忠誠度,為今后開展盈利性心理工作坊積累潛在客戶。目前內地及臺灣、香港地區一些注重包裝和市場化的心理專家,已經通過媒 體的高曝光度,被大眾所熟識,例如內地的李子勛、楊鳳池、曾奇峰,臺灣地 區的張怡筠、張德芬、吳熙娟等,可以邀請他們舉辦大型心理健康講座,利用 他們的號召力,增加節目的知名度,提升節目的專業化形象。關注心理健康問 題的群體,大多是白領階層,也是很多商家的目標客戶,所以此類活動較容易 引起商家興趣,因此在活動資金贊助方面有較廣闊的資源。現在越來越多的家長開始關注科學的教育方法,他們急需專業化的家庭教 育指導;也有很多家庭關系出現問題的人渴望

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