1、心靈捕手電影觀后感（二）一個自幼被舍棄、飽受虐待的青年，應有著怎樣的未 來？一個有著驚人智商、卻因貧困而無法施展才華的青 年，應有著怎樣的未來？當兩者出現于同一個青年的生活中，他又應該有著 怎樣的未來？心靈捕手講述的是一位年輕的清潔工威爾輕松 地解開了一位麻省理工學院教授在公布欄上寫下的一道十 分困難的題目。教授發現了這個天才，欣喜萬分，希望把他 培養成自己心目中的天才。然而，威爾聰明絕頂，卻叛逆不 羈，甚至到處打架滋事。他因為出身貧寒，受童年被虐的陰 影影響，心靈似乎上了鎖，教授無法走進他的世界。教授請 來了許多心理學家為威爾做心理輔導，都被這個頑固小子洞 悉心理反被羞辱，紛紛宣告他已經“無

2、藥可救”。直到遇到 了西恩，一位“性情古怪”深居簡出的教授，才使威爾正視 自己的人生，逐漸地自我揭露，走出童年陰影。威爾除了與查克等好友相伴時，會不時流露出肝膽 相照的兄弟般情誼之外，都以防衛與攻擊的心態對待別人， 生活在自負與自卑相沖突的世界中：他自負地嘲弄修理哈佛 小子、戲弄心理專家、破解數學難題；卻以自卑心理拒絕女 友凱蘭的真情付出，正如西恩說的，他有著強烈的自我保護 主義，他要在別人舍棄他前先舍棄別人，他害怕受傷害，所 以不敢嘗試與人建立親密關系。在影片中，威爾與心理學家西恩細膩地展開了一場“心靈角力戰爭”。西恩給威爾的心理輔導一共有八次，八 個場景處處叫人難忘，包括一言不發、嚴詞激烈

3、、行動粗暴 等，每一次都讓威爾對自己有了更深入的了解，每一次輔導 都給威爾和西恩無限的思考。威爾的選擇與未來，牽動著每 一個人的心。西恩以自己刻骨銘心的生命體驗向威爾發出真 誠的邀請，并真心說道：“除非你談自己，說你是誰，那我 就著迷，我愿意加入。”但是，威爾因為童年創傷，自幼被 本該愛護他的人舍棄，而放棄了對他人的信任與情感的投 入，以防衛的心理來隔絕真實情感的表達。在這八次的輔導中，西恩運用了多種咨詢技巧，巧 妙地打開了這個桀驁不馴的年輕人的心扉。當威爾毫無顧忌 地批評羞辱這位咨詢師時，西恩在惱羞成怒后并沒有放棄， 繼續按時與威爾見面，毫不隱瞞地說出了自己的心理感受和 矛盾，逐漸袒露了與威

4、爾相似的經歷。有一次西恩問威爾志 向時，因為威爾的胡言，西恩敞開屋門對威爾說：“不要浪 費我的時間，你走吧！”“和對一個連簡單問題都不能誠實 回答的人談話，是浪費我的時間！”威爾無語離開，卻讓他 開始反思自己的行為和言語。在最后一次的輔導中，用同一句話“這不是你的 錯”，反復逼問威爾，威爾在西恩的逼問下，由無所謂到認 真對待，到惱怒，到痛哭流涕，到與西恩緊緊擁抱。（觀后感）威爾在經歷一系列的心理感受后， 終于充分理解到自己的過去經歷不是自己的錯，沒有必要一 直背負著這個包袱而不肯真實面對生活，一直拿別人的錯誤 來懲罰自己，一直用糟蹋自己的才華與別人的真摯感情來逃 避人生。影片的最后，心靈釋放后的威爾告別了朋友，道別 了西恩，也作別了蘭博教授給他安排的人生規劃，他開著車 上路了。他要去哪里？是去追求愛情，還是在追尋一條自己