1、簡易方程簡易方程用字母表示數 例2 （一）呈現情境（一）呈現情境3. 小航員在地球上舉起的物體的質量和在月球上舉起的物體的小航員在地球上舉起的物體的質量和在月球上舉起的物體的 質量會不會相同呢？質量會不會相同呢？問題：問題：1. 同學們，你們在地球上能舉起多重的物體？同學們，你們在地球上能舉起多重的物體？2. 你們想不想知道，我們這位小航員在地球上能舉起多重的物體？你們想不想知道，我們這位小航員在地球上能舉起多重的物體？4. 你們能不能用一個算式表示出這個小宇航員在月球上舉起物體你們能不能用一個算式表示出這個小宇航員在月球上舉起物體 的質量？的質量？在月球上，人能舉起物體的質量是地球上的在月球

2、上，人能舉起物體的質量是地球上的6倍。倍。問題：問題：1. 如果在地球上能舉起物體的質量是如果在地球上能舉起物體的質量是1kg，在月球上能舉起，在月球上能舉起 物體的質量是多少呢？請你用算式表示出來。物體的質量是多少呢？請你用算式表示出來。2. 如果在地球上能舉起物體的質量是如果在地球上能舉起物體的質量是2kg，怎么用算式表示呢？，怎么用算式表示呢？展示學生資源展示學生資源3. 你們還能舉例說說嗎？你們還能舉例說說嗎？逐步出示表格逐步出示表格 4. 你們發現了什么規律？你們發現了什么規律？在地球上能舉起物在地球上能舉起物體的質量體的質量 kg在月球上能舉起物在月球上能舉起物體的質量體的質量 k

3、g1 1662 26123 3618 問題：問題：1. 能不能用一個算式表示出人在月球上能舉起的物體的質量？能不能用一個算式表示出人在月球上能舉起的物體的質量？（二）（二）理解含有字母的式子理解含有字母的式子預設預設1：x6預設預設2： 6x2. 這兩個式子能表示人在月球上舉起的物體的質量嗎？這兩個式子能表示人在月球上舉起的物體的質量嗎？4. 這兩個式子有什么不同？這兩個式子有什么不同？3. 這里的這里的x表示什么？表示什么？總結寫法：字母與數字相乘時，把乘號省略。省略乘號時，總結寫法：字母與數字相乘時，把乘號省略。省略乘號時， 一般把數字寫在字母前面。含有字母的式子中的一般把數字寫在字母前面

4、。含有字母的式子中的 加、減、除號不能省略加、減、除號不能省略。5. 想一想，式子中的字母可以表示哪些數？想一想，式子中的字母可以表示哪些數？6. 現在能不能算算小宇航員在月球上能舉起的物體的質量是多少呢？現在能不能算算小宇航員在月球上能舉起的物體的質量是多少呢？（二）（二）理解含有字母的式子理解含有字母的式子問題：問題：1. 試著用今天學習的知識，解決這個問題。試著用今天學習的知識，解決這個問題。 2. 說一說你的想法。說一說你的想法。 1.根據剪下的長方形紙條的長度計算面積，并完成下表。根據剪下的長方形紙條的長度計算面積，并完成下表。61216.824453x問題：問題：1. 試著用今天學習的知識，解決這個問題。試著用今天學習的知識，解決這個問題。 2. 說一說你的想法。說一說你的想法。 2.3a問題：問題：1. 試著用今天學習的知識，解決這個問題。試著用今天學習的知識，解決這個問題。 2. 說一說你的想法。說一說你的想法。3.鳥的骨骼約是體重的鳥的骨骼約是體重的0.050.06倍，人的骨骼約是體重的倍，人的骨骼約是體重的0.18倍。一個人重倍。一個人重a kg，骨骼約是