1、期中自我評價班級姓名成績一、 看拼音，寫詞語chuàn zào mín zú zhuàn un liáo kuò ù dìn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chén shòu huán kn dng shì hú tu chn n qù shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yàn huì càn làn fú l pò liè zì

2、 háo bo zhàn n chù( ) ( ) ( )( )( ) ( ) ( )二、 組詞折（ ）蜒（ ）資（ ）操（ ）遼（ ）捧（ ）析（ ）蜓（ ）姿（ ）澡（ ）療（ ）棒（ ）摘（ ）澤（ ）獵（ ）連（ ）俘（ ）蹈（ ）滴（ ）譯（ ）借（ ）聯（ ）?。?）滔（ ）三、 根據要求寫成語或四字詞語1、來自寓言故事的。狐假虎威、。2、帶有數字的。 三心二意、。3、由人物想到的。桑蘭、王勃、李廣、 李白。4、由景物想到的。長城、運河、南沙群島、廬山的云霧。四、 多音字組詞系xì( ) 籠ln（ ）吁x（ ）挨ái（ ）教ji&#

3、224;o( ) jì( ) lón ( ) yù ( ) i ( ) jio( )五、 根據課文內容填空1、南沙是祖國巨大的。她擁有的珍貴的，蘊藏著的，貯存了的。僅，就以豐富的石油儲量而享有“”的美譽。2、廬山的云霧、。漫步山道常常會有一種 、的感覺，令人?？吹剿揖拖肫鹆嗽娤衫畎椎脑娋洹Ｋ纸o人神秘莫測的感受，難怪大詩人蘇軾有的感慨。3、信鴿是不怕任何的，能夠飛越，忠實地為人們，所以人們稱它們是“”。4、蜻蜓飛過來，告訴我。小魚在腳下游過，告訴我。5、勤勞的人，從“小河”里撈起。懶惰的人，只能撈起 。6、這時，王勃正站在窗前，凝望著：遠處，。一只野鴨正披著，在

4、天邊輕輕地飄蕩這美景正是他在中用所描繪的。7、唐代詩人盧綸在塞下曲中寫道：“林暗草驚風，將軍夜引弓。，。”其中的將軍指西漢時期的一位將領。唐王昌齡在出塞一詩中也稱贊過他“，?！绷⑷?）中隊將舉行一次革命傳統教育的主題隊會，準備約請老紅軍劉爺爺講一講當年的戰斗故事。如果由你去約請，見到劉爺爺你會說：“。”七、閱讀短文，完成練習（一）大作家的小老師（節選）事后，蕭伯納深有感觸地說一個人不論取得多大成就都不能自夸對任何人，都應該平等相待，永遠謙虛。這是那位小姑娘給我的教育。她是我的老師。1、 在文中的處加上合適的標點符號。2、 “她是我的老師”中的“她”是指，“我”是指。3、 小姑娘成為大作家老

5、師的原因是什么？用“”畫出有關的句子。4、 寫近義詞：感觸（ ）成就（）自夸（ ）謙虛（）（二）螞蟻和蜜蜂人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動，畫家畫了不少蜜蜂采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至連剛學會說話的孩子也唱著：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到東，飛到西”螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著一個疑團，蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬頭氣呼呼地說：“喂，蜜蜂，我問你一個問題。”“啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答說?！澳阏f

6、我們螞蟻勤勞不勤勞？”（ ）“你們和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞啦！”（ ）“那人們為什么只夸獎你們從來不稱贊我們呢？”（ ）小蜜蜂沉思以后說：“是啊，人們為什么只夸獎我們而不稱贊你們呢？我想，那是因為你們的勤勞是為了自己，我們的勤勞卻上為了他人”螞蟻聽了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。1、用部首查字法查“覓食”的“覓”字，應先查部首（ ），再查（ ）畫，它是（ ）的意思。2、聯系上下文完成提示語的填空。3、聯系上下文解釋“忌妒”的意思，并用“忌妒”造句。 忌妒 4、寫出下列詞的近義詞。（4）忌妒（ ） 稱贊（ ） 勤勞（ ） 沉思（ ）5、 螞蟻很忌妒蜜蜂，從他心里 和嘴里 可以看出。6、 人們為什么只夸獎蜜蜂而不稱贊螞蟻，是不是太偏心了？ 7、 讀了本文后，你受到了什么教育