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文檔簡介

1、北京市普通高中新課程學(xué)分認(rèn)定及模塊考核指導(dǎo)意見(試行)按照教育部和市教委有關(guān)文件精神,實施普通高中新課程以后需要進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定及模塊考核工作。為了做好這兩項工作,結(jié)合我市實際,特制定本意見,請各區(qū)縣和學(xué)校參照執(zhí)行。一、學(xué)分要求普通高中學(xué)生須修滿三年并且每學(xué)年在每個學(xué)習(xí)領(lǐng)域都獲得一定的學(xué)分,總學(xué)分達(dá)到144學(xué)分方可畢業(yè)。其中必修116學(xué)分、學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)所設(shè)置的選修模塊至少獲得22學(xué)分、學(xué)習(xí)學(xué)校自主開設(shè)的選修模塊至少獲得6學(xué)分。必修116學(xué)分包括:語文10學(xué)分、外語10學(xué)分、數(shù)學(xué)10學(xué)分、思想政治8學(xué)分、歷史6學(xué)分、地理6學(xué)分、物理6學(xué)分、化學(xué)6學(xué)分、生物6學(xué)分、技術(shù)8學(xué)分(其中信息技術(shù)和通用

2、技術(shù)各4學(xué)分)、藝術(shù)6學(xué)分(或音樂、美術(shù)各3學(xué)分)、體育與健康11學(xué)分、研究性學(xué)習(xí)活動15學(xué)分、社區(qū)服務(wù)2學(xué)分、社會實踐6學(xué)分。學(xué)生修滿144學(xué)分之后,還可以根據(jù)個人興趣、愛好和發(fā)展?jié)摿x修更多的模塊,并獲得更多的學(xué)分。 二、學(xué)分認(rèn)定(一)學(xué)分認(rèn)定的主體學(xué)分由學(xué)校認(rèn)定。學(xué)校應(yīng)成立學(xué)分認(rèn)定委員會(或小組),由校長主持,由有關(guān)校、處領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科骨干教師組成。學(xué)分認(rèn)定委員會(或小組)應(yīng)按照各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)指導(dǎo)意見的有關(guān)要求,制定本校的學(xué)分認(rèn)定實施細(xì)則及相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和程序,并對模塊考核的成績和學(xué)科教師所初步認(rèn)定的學(xué)分進(jìn)行審核、確認(rèn)。(二)學(xué)分認(rèn)定的辦法1必修模塊學(xué)分的認(rèn)定學(xué)生修習(xí)各科目必修模塊,每修

3、完一個模塊,且在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)良好、模塊考核的成績合格即可獲得相應(yīng)的學(xué)分。學(xué)校應(yīng)在學(xué)生修完某一模塊且通過考核后及時予以認(rèn)定。 2研究性學(xué)習(xí)活動學(xué)分的認(rèn)定學(xué)生三年內(nèi)參加研究性學(xué)習(xí)活動的時間符合課程方案的規(guī)定,研究課題(或項目)都有活動方案、活動記錄、研究結(jié)果以及綜合性評價即可獲得相應(yīng)的學(xué)分。學(xué)校應(yīng)在學(xué)生完成每一個課題(或項目)后及時予以認(rèn)定。3社區(qū)服務(wù)學(xué)分的認(rèn)定學(xué)生三年內(nèi)參加社區(qū)服務(wù)的時間不少于10天,且活動都有活動計劃、活動記錄、綜合性評價以及相關(guān)單位所提供的證明材料即可獲得相應(yīng)的學(xué)分。學(xué)校應(yīng)在學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)后及時予以認(rèn)定。4社會實踐學(xué)分的認(rèn)定學(xué)生每學(xué)年參加社會實踐的時間不少于1周,且活動都

4、有活動計劃、活動記錄、綜合評價以及相關(guān)單位所提供的證明材料即可獲得相應(yīng)的學(xué)分。學(xué)校應(yīng)在學(xué)生參加社會實踐活動后及時予以認(rèn)定。 5選修模塊學(xué)分的認(rèn)定學(xué)生修習(xí)各科目選修模塊,包括必選模塊、建議選修模塊和學(xué)校自主開設(shè)選修模塊,每修完一個模塊,且在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)良好、模塊考核的成績合格即可獲得相應(yīng)的學(xué)分。學(xué)校應(yīng)在學(xué)生修完某一模塊且通過考核后及時予以認(rèn)定。6專題教育學(xué)分的認(rèn)定專題教育也須進(jìn)行考核,其學(xué)分的認(rèn)定由區(qū)縣或?qū)W校決定。(三)學(xué)分認(rèn)定的程序1學(xué)生每修完一個模塊并通過考核后,或每完成一個研究性學(xué)習(xí)課題、每參加一次實踐活動后,即可向任課老師或班主任提出學(xué)分認(rèn)定申請。2任課老師和班主任要綜合學(xué)生的出勤情況

5、、在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)、模塊考核成績等,集體提出學(xué)分認(rèn)定的初步意見,并報學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(或小組)審核、確認(rèn)。3. 學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定結(jié)果應(yīng)予公示。4學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(或小組)應(yīng)對未獲得相應(yīng)學(xué)分的學(xué)生下達(dá)書面通知并說明原因。5未獲得相應(yīng)學(xué)分的學(xué)生如對認(rèn)定結(jié)果有異議,可向?qū)W校學(xué)分認(rèn)定委員會(或小組)申請復(fù)議。學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(或小組)應(yīng)及時給予答復(fù)。三、模塊考核(一)成績的等第劃分模塊考核成績分為合格、不合格兩個等第。(二)組織與實施建立區(qū)縣和學(xué)校相結(jié)合的模塊考核制度。語文、外語、數(shù)學(xué)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目的必修模塊、必選模塊和建議選修模塊可由區(qū)縣統(tǒng)一命題,學(xué)校實施。試題

6、應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見編制。上述科目的任意選修模塊、其他科目的必修模塊和選修模塊、學(xué)校自主開設(shè)選修模塊的考核由學(xué)校自主命題和實施。學(xué)生模塊考核成績不合格可以申請補(bǔ)考,補(bǔ)考時間由學(xué)校安排。補(bǔ)考合格后可認(rèn)定學(xué)分。補(bǔ)考仍不合格,允許學(xué)生重修相關(guān)模塊和改選其他模塊。 (三)考核方法應(yīng)實行多樣的模塊考核方法,包括閉卷筆試、開卷筆試、口試、實驗、實踐活動、調(diào)查報告、研究報告、論文等。 四、學(xué)分管理(一)學(xué)分管理1學(xué)生模塊考核的原始成績和所獲得的相應(yīng)學(xué)分、補(bǔ)考的原始成績和所獲得的相應(yīng)學(xué)分均應(yīng)記入綜合素質(zhì)評價手冊。2由于休學(xué)等原因間斷學(xué)習(xí)過程,但保留學(xué)籍的學(xué)生,其學(xué)分可連續(xù)認(rèn)定。3在本市普通高中學(xué)校之間轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生和由其他高中課程改革實驗省市轉(zhuǎn)入本市普通高中的學(xué)生,其在原校和原地認(rèn)定的學(xué)分應(yīng)予以承認(rèn)。由其他未進(jìn)入高中課程改革實驗的省市轉(zhuǎn)入的學(xué)生,區(qū)縣和學(xué)校應(yīng)根據(jù)其學(xué)習(xí)程度予以認(rèn)定學(xué)分。4學(xué)生通過教育行政部門認(rèn)定的網(wǎng)絡(luò)學(xué)校修習(xí)相關(guān)模塊并通過考核,或通過某些科目的公共等級考試,并有教育行政部門承認(rèn)的證明材料,可向?qū)W校申請認(rèn)定相應(yīng)的學(xué)分。(二)保障措施1學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)分認(rèn)定和模塊考核工作,保持所做工作的嚴(yán)肅性,保證所認(rèn)定學(xué)分的可信性。2學(xué)校要組織家長代表和有關(guān)人士對學(xué)分認(rèn)定及模塊考核工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,并向家長委員會報告學(xué)分認(rèn)定及模塊考核工作情況。 3市、區(qū)縣教育行政部門

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