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文檔簡介

1、 高二期末復習數列知識點復習小結一、數列定義: 數列是按照_排列的一列數,是定義在正整數集(或它的有限子集)上的函數,當自變量從1開始由小到大依次取正整數時,相對應的一列函數值為; 通常用代替,于是數列的一般形式常記為_或簡記為_,其中表示數列的_。注意:(1)與是不同的概念,表示_,而表示的是_;(2)和之間的關系:二、等差數列、等比數列的性質:名稱等差數列等比數列定義如果一個數列從第2項起,每一項與它的前一項的_等于同一個常數,這個數列就叫等差數列如果一個數列從_起,每一項與它的前一項的_等于同一個常數,這個數列就叫做等比數列遞推公式通項公式_求和公式_=_等差(比)中項任意兩個數有且只有

2、一個等差中項,即為A=_;兩個數的等差中項就是這兩個數的算術平均數。兩個數的等比中項為G(滿足_,)三個數設法若三個成等差數列,可設它們為_,_,_若三個成等比數列,可設它們為_,_,_等差(比)數列的性質若,則=_;若,則=_;在等差數列中,每隔相同的項抽出來的項按照原來順序排列,構成的新數列仍然是等差數列在等比數列中,每隔相同的項抽出來的項按照原來的順序排列,構成的新數列仍然是等比數列等差數列中,它的前n項和仍為等差數列,公差為等比數列中,它的前n項和仍為等比數列,公比為.若數列與均為等差數列,則仍為等差數列,公差為 _ ;若數列與均為等差數列,則仍為等比數列,公比為 ;仍為等比數列,公比

3、為 _ ;常用技巧:(1)若是等差數列,且前項和分別為,則(2)在等差數列中的最值可求二次函數的最值;或者求出中的正、負分界項,即:當,解不等式組可得達到最大值時的值. 當,由可得達到最小值時的值. (3)項數為偶數的等差數列,有 , ,(4)項數為奇數的等差數列,有, .三、判定方法:(1)等差數列的判定方法:定義法:_是等差數列中項公式法:_是等差數列通項公式法:_是等差數列前項和公式法:_是等差數列(2)等比數列的判定方法:定義法:_是等比數列中項公式法:_是等比數列通項公式法:_是等比數列前項和公式法:_是等差數列四、數列的通項求法:(1)觀察法:(2)已知求:,例如已知,求=_;已知

4、中, ,求=_已知中,求=_(3)公式法:遞推式為及(為常數)直接運用等差(比)數列通項公式(4)累加法:遞推式為由,求,用累加法如:數列中,求=_(5)累乘法:遞推式為如:已知中,求=_(6)待定系數法:遞推式為(為常數):設,得到,則 為等比數列。如:已知,求=_(7)轉化法:遞推式為(為常數): 兩邊同時除去得,令,轉化為,再用(6)法解決。如:已知中,求=_(8)倒數法;如:,求=_五、數列的求和法:(1)公式法:等差(比)數列前項和公式 _; (2)倒序相加法:把數列的各項順序倒寫,再與原來順序的數列相加. 如:已知,則 _ (3)并項法:如:求=_(4)分組求和法:如:在數列中,求=_(5)錯位相減法:若為等差數列,為等比數列,求數列(差比數列)前項和,可由,求,其中為的公比. 如:求和:=_(6)裂項相消法:裂項相消法是將數列的一項拆成兩項或多項,使得前后項相抵消,留下有限項,從而求出數列的前n項和。如通項公式為 ; ;如: ; ;若,則 ;六、數列問題的解題應注意要點:在等比數列中,用前n項

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