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文檔簡介
1、青島版二年級下冊數學語言表達及操作題梳理一、動手操作,我能行。1、圈一圈,填一填。2、先用小棒擺一擺,再填一填。8÷3=······ 9÷2=······ 3、用計數器邊撥珠邊數數。4、你能用手勢表示出1毫米、1厘米、1分米的長度嗎?5、請先畫線段圖,再列式計算。6、請在釘子板上畫出不同的長方形、正方形。7、找規律,畫一畫。 把每行中不一樣的畫出來。8、請你接著往下畫。9、10、動手撥一撥,再填空。11、12、動手做。 二、說一說。1、看算式編故事。11&
2、#247;5=2······1 13÷4=3······12、用豎式計算,并驗算。說一說要注意些什么189+394= 435-276= 573+318=3說出各題的運算順序。4、說一說,1200和950哪個大?為什么?3568和3569呢?5、 說一說正方形、長方形有什么特征?并畫出來。6、 說一說,時針和分針在什么時候成直角?7、說一說10秒能做什么事情?8、說一說8瓶牛奶可以平均分給幾個人?14瓶呢?9、2136、4256、3625、4892中的2各表示什么意思?10、估一估一枚硬幣的厚度大約是多少?11、按規律填數285,290,295,( ),( ),( )3800,3850,3900,( ),( ),( )7500,8000,8500,( ),( ),( )12、13、14、15、用下面的數字卡片能擺出哪些不同的四位數?0、 5、 1、 216、 (1)
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