1、6.1集體生活邀請我1誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。下列關于集體的說法正確的是()A只有學生有過集體生活的情感需要B集體一般不具有共同的目標C集體是人們聯合起來的有組織的整體D集體都是松散的群體2集體的聯結度與成員感受集體溫暖的關系是：集體的聯結度_，成員感受到的集體溫暖就_。()A越小越高B越小越低 C越高越小 D越高越多3我們生活在班級和學校這個大家庭里，我們熱愛我們共同的家，是因為() 我們在集體中受到尊重和關愛集體帶給我們溫暖有了集體我們什么都不缺了在集體中我們能獲得安全感和歸屬感 A B C D4一個人在一個集體中找到自己的位置，是一個歸屬感的問題。當你處在一個集體中的感覺跟你預

2、想和相差不是很大的時候，你感到你屬于這個集體，這個集體需要你。對于歸屬感說法正確的是() 每個人都害怕孤獨和寂寞，希望自己歸屬某一個或多個群體人人都希望在集體中獲得安全感 個人認同自己屬于群體中的一員就容易產生歸屬感歸屬感就是榮譽感 A B C D5人的一生始終在集體中生活、學習和工作。沒有個人的努力，就沒有集體的發展。作為集體的一員() 應散發自己的光和熱應相互體貼、相互幫助 首先要滿足個人利益要不斷傳遞自己對他人的溫暖和關愛 A B C D6小明想競選班長帶領大家一同創造良好的班集體。以下是他的演講提綱，其中不恰當的是()A作為集體的一員，我們應散發自己的光和熱，照亮他人、溫暖他人B集體榮

3、譽是集體成員共同奮斗的結果，是我們共同的榮譽C我們班的事務我都會一肩挑，負全責D集體是一個有共同目標、分工明確的整體7人們常說“眾人拾柴火焰高”“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”“人心齊，泰山移”。集體的力量來源于()A個人力量的相加 B成員數量的多少C成員共同的目標和團結協作 D超強的個人實力8“一個人像棵小草，集體則是抗拒暴風雨的森林”。這句俗語揭示的深刻道理是() 一個人只有當他把自己和集體的事業融合在一起的時候才最有力量集體的力量在于成員數量的多少團結的集體才有凝聚力和戰斗力集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作 A B C D9三國時的孫權曾說：“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏

4、于圣人矣。”這啟示我們() 集體的力量是強大的集體的力量在某種程度上可以影響甚至改變一個人個人的力量是有限的集體的榮譽感是強大的 A B C D10童謠：“一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起；兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去；三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里。” 漫畫：解讀童謠和漫畫，從中你得到了哪些啟示？ 11湫水中學七年級(6)班是新建立的一個班級，在這個班級中師生團結一致，共同打造了一個強有力的集體。 鏡頭一班級實行了任務承包制，班級中的講臺、飲水機、窗戶、班級周報、垃圾回收、班級圖書館、衛生監督、紀律監督都被同學們專人承包。承包任務的同學都能做到恪盡職守，圓滿完成任務。 鏡頭二通過大家的共同討

5、論，一致決定把“讓優秀成為一種習慣”作為班級的奮斗目標，所有的人都努力地從生活、學習等方面嚴格要求自己。而且，同學們之間互幫互助蔚然成風，一些后進的同學在大家的幫助下不斷取得進步。(1) 什么是集體？談談你對集體的理解。 (2)簡述集體榮譽感的產生和作用。 (3)作為集體中的一員，怎樣感受集體的溫暖？ 12某中學要舉行秋季運動會，七年級(2)班的同學們紛紛報名，跑步、跳高、扔鉛球他們都躍躍欲試，希望發揮自己的特長，為班級爭光。可是，三級跳遠很棒的王蕾卻在默默地做作業。“快去報名吧，你一定能奪得冠軍，我班這個項目一定會因你而精彩！”同桌陳美說。“這與我有什么關系，我只要學習好就行，何況我的優異成

6、績是我個人努力的結果，集體是靠不住的，我又何必為集體浪費時間和體力呢！”王蕾理由充分地回應道。(1)假如你是陳美，你會對王蕾說些什么？ (2)你覺得王蕾應該怎樣做？ 答案：1-9 CDBBB CCDA10. 集體的力量來源于成員共同的目標和團結一心，這種向心力可以凝聚集體成員的力量，一起為完成共同目標而努力。個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；個人的力量是有限的，但通過優化組合可以實現優勢互補，產生強大的合力。借助這種合力，我們才得到完成許多單憑一己之力無法完成的事。11. (1) 集體是人們聯合起來的有組織的整體。我們每個人都有過集體生活的情感需要。在集體中，我們希望被認可和接納，得到尊重、理解和關愛，獲得安全感和歸屬感。 (2) 產生：當集體取得成績、受到表彰或獎勵時，我們可以體驗到集體榮譽感。作用：集體榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進。集體榮譽是集體成員共同奮斗的結果，是我們共同的榮譽。(3) 作為集體的一員，我們散發自己的光和熱，照亮他人、溫暖他人；相互體貼、相互幫助，彼此傳遞關愛和溫暖。12. (1) 集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。個人在集體活動中會自覺不自覺地產生與集體要求相一致的態度和